【正文】 小蠶豆不哭了，它又開(kāi)始笑了。小男孩一聽(tīng)，又把戴眼鏡的老奶奶拉來(lái)。小蠶豆一直笑，一直笑，突然怎么也停不下來(lái)，終于笑破了肚皮，這下它再也笑不出來(lái)了，“哇哇”地哭了起來(lái)?！毙∏嗤苌鷼饬?，從荷葉上一個(gè)跟斗跳進(jìn)水里，找自己的同伴去了?！毙⌒Q豆來(lái)到河邊，把一只正在岸邊捉蟲(chóng)子吃的小青蛙?chē)樀锰搅撕扇~上。小男孩連忙用手捂住了小屁股說(shuō)：“不許偷看！”小蠶豆把小嘴一翹說(shuō)：“哼，我早就看見(jiàn)了，有什么好看的。幼兒討論：老鼠們想去老爺爺家偷什么東西呢？當(dāng)大耗子去偷帽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)帽子里藏著一樣什么呢?最后他偷到帽子了嗎？愛(ài)笑的小蠶豆有顆小蠶豆，特別愛(ài)笑。你們一碰它，它就轟你一炮，要不是我跑得快，差點(diǎn)兒給炸死了。這下，大耗子可得意啦，原來(lái)呼嚕怕我呀！它輕輕一跳，跳上了床，爬到老爺爺?shù)恼眍^旁邊，用尖鼻子聞了聞那頂帽子，嘖嘖，好香喲，又糖果的味兒，蛋糕的味兒??快！快！它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子頂起來(lái)??咦，這是怎么啦？尾巴伸到一個(gè)小窟窿里去了??哎呀，什么小窟窿，是老爺爺?shù)谋强装?！“阿嚏——”老爺爺覺(jué)得鼻孔癢癢的，打了個(gè)大大的噴嚏，嚇得大耗子連滾帶爬，一口氣跑到門(mén)口，對(duì)它的伙伴說(shuō)：“快跑，快跑！”耗子們鬧不清是怎么回事，跟著它跑啊，跑出好遠(yuǎn)，才停下來(lái)?！痹?huà)是這么說(shuō)，其實(shí)，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬頭，防著帽子里的那個(gè)呼嚕突然鉆出來(lái)咬它。大耗子生氣了，摸摸長(zhǎng)胡子說(shuō)：“好啦！好啦！都是膽小鬼，你們不去，我去?！爸??”小耗子害怕地尖叫起來(lái)，“我不去！我怕‘呼?！?，你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，奇怪的帽子里藏著一個(gè)呼嚕，它叫起來(lái)，地板窗戶(hù)都會(huì)動(dòng)的，嚇人！可不是，老爺爺在打呼嚕，呼嚕呼嚕，像打雷似的?！昂美?，我看還是叫小耗子偷最合適，他個(gè)子小，腳步又輕。老爺爺正睡著呢，那頂奇怪的帽子，沒(méi)放在柜子里，也沒(méi)放在箱子里。他朝帽子吹一口氣，里面就會(huì)變出許多好吃的東西來(lái)，有糖果、蛋糕，還有蘋(píng)果??“嗨！把這頂奇怪的帽子偷來(lái)，該有多好！”這話(huà)誰(shuí)說(shuō)的？嗯，是幾只耗子說(shuō)的。大家都說(shuō)：“貝托干得不錯(cuò)，真是大象學(xué)校的好學(xué)生！” 貝托高興地翹起長(zhǎng)鼻子，瞇著眼睛笑了。貝托不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：‘不管學(xué)什么都不容易，我還是回到大象學(xué)校去吧!”這回，貝托認(rèn)真學(xué)習(xí)搬木頭，終于學(xué)會(huì)了?！必愅信芰似饋?lái)，“咚！咚！咚！”他那粗笨的腳兒踩在地面上，就像在打鼓。貝托對(duì)媽媽說(shuō)：“猴子學(xué)校沒(méi)意思!公雞打鳴很好聽(tīng)，我還是到雞學(xué)校去上學(xué)!”公雞老師教貝托學(xué)打鳴。貝托不喜歡貓咪學(xué)校，象媽媽又把他送到猴子學(xué)校去。他又用長(zhǎng)鼻子去卷，可老鼠們一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞來(lái)。貓老師教貝托抓老鼠。幼兒討論：“鏡子”，后來(lái)請(qǐng)哪些好朋友來(lái)幫忙呢？ ？為什么拿不動(dòng)這面“鏡子”呢？小象轉(zhuǎn)學(xué)小象貝托在大象學(xué)校上學(xué)?！毙◆~(yú)、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了頭。他用兩只大大的螯，剛想輕輕地鉗住鏡子，可是“鏡子”又碎了，成了一塊快的小片兒。小魚(yú)又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。小魚(yú)、小青蛙、河蚌都很難過(guò)?！昂影鼋憬悖?qǐng)你幫我把大鏡子抬回家好嗎？”河蚌一口答應(yīng)了，跟著小魚(yú)來(lái)到鏡子邊。但是，不一會(huì)兒，那“鏡子”又圓了起來(lái)。小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子，只見(jiàn)“鏡子”又碎成一塊塊小片了。于是，小魚(yú)急急忙忙找來(lái)了正在河邊唱歌的小青蛙。小魚(yú)心里難過(guò)極了。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一會(huì)兒。小林扭頭一看，客人還在問(wèn)大林，他忙大聲說(shuō)：”哥哥，別告訴他！“聽(tīng)話(huà)（幽默故事）小毛回到家，奶奶說(shuō)：”你媽在睡覺(jué)，別大聲說(shuō)話(huà)。有一天，他們家來(lái)了不少客人，兄弟倆跟媽媽一起招待客人們。他爬上凳子，將爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。爸爸一邊吃早餐，一邊摸口袋，咦，火車(chē)票哪去了？爸爸放下牛奶、蛋糕，手忙腳亂地找車(chē)票，小弟弟多么想幫爸爸做點(diǎn)兒事啊，可他什么也幫不上。剛走出樹(shù)林，狼又追上來(lái)了，小馬虎又扔出一塊肉。穿過(guò)樹(shù)林時(shí)，小馬虎發(fā)覺(jué)后面有只狼狗跟著，不由地嚇出一身冷汗。他東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西看看、想買(mǎi)幾塊好肉。媽媽回來(lái)了，問(wèn)道：“貝貝，你這是在干什么？” 貝貝一邊搖晃一邊說(shuō)：“藥瓶上寫(xiě)著：用時(shí)搖晃。搖晃（幽默故事）媽媽不在家，貝貝按時(shí)吃了藥。小兔笑得前仰后合，對(duì)豬大媽說(shuō)：“你根本沒(méi)點(diǎn)火呀！”小和尚上樓（幽默故事）小和尚來(lái)到一座塔下面，老和尚告訴他，這座塔共的九九八十一層，最上面有一小顆美麗的珍珠，誰(shuí)能得到它誰(shuí)就將擁有一切。豬大媽愣住了，小動(dòng)物們都哈哈大笑起來(lái)。”一會(huì)兒，小兔、山羊、小狗、小馬都來(lái)了。做完這些事情，豬大媽將鍋放到煤氣灶上。豬大媽請(qǐng)客（幽默故事）小動(dòng)物們要到豬大媽家做客?！彼齻z互換了書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。帆帆走過(guò)去，輕輕地對(duì)麗麗說(shuō)：“麗麗，我想看看你帶來(lái)的那本書(shū)，可以嗎？我今天也帶來(lái)了一本書(shū)，我己經(jīng)看過(guò)了，你要是愿意就拿去看吧。我多想好好看一看??！現(xiàn)在麗麗還在看著呢，等她看完了我向他借一借。帆帆看見(jiàn)麗麗邊看書(shū)邊樂(lè)，就走過(guò)去看了一眼。書(shū)里的故事非常精彩。幼兒討論：小明的行為為什么不受歡迎？我們應(yīng)該怎么做？引導(dǎo)幼兒一起討論在其他什么環(huán)境中還會(huì)的什么規(guī)則（如：醫(yī)院里的“靜”等提示，公園里的“愛(ài)護(hù)花草”等提示，垃圾筒上的“垃圾入箱”等提示，）我們應(yīng)該怎樣遵守這些規(guī)則？在日常生活中做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)并遵守環(huán)境中的各種規(guī)則，做個(gè)文明人。小明興奮地大聲說(shuō)：“真有意思，真有意思！哈哈”媽媽趕緊制止他，可他不聽(tīng)，仍舊大聲地講話(huà)。靜39。爸爸說(shuō)，己經(jīng)到車(chē)站了，下次再坐出租車(chē)吧！佳佳就是不肯：”不嘛，不嘛！“汽車(chē)來(lái)了，佳佳也不上去，爸爸來(lái)拖佳佳，佳佳干脆躺在了地上?? 這一天，爸爸又疲勞又生氣。佳佳不樂(lè)意，一手護(hù)著氣球，嘴里叫著：”不嘛，不嘛！“就是不肯給小弟弟。佳佳不聽(tīng)話(huà)，小腳一跺：”不嘛，不嘛!“ 爸爸費(fèi)了好大的勁，才使佳佳同意回家。到了公園里，佳佳玩完了碰碰車(chē)，又玩小火車(chē)，爬上小山還劃了船。爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)紅氣球，佳佳不滿(mǎn)意，還要買(mǎi)別的，爸爸說(shuō)：“手里拿那么多東西，怎么玩呢？”以后再買(mǎi)吧。這下佳佳樂(lè)意了，快快吃完早餐跟著爸爸出了門(mén)。佳佳不稱(chēng)心，小嘴一撅：“不嘛，不嘛”。不嘛不嘛佳佳有句口頭禪“不嘛不嘛”。小兔跑進(jìn)樹(shù)林子，不見(jiàn)了。走著走著，看見(jiàn)一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)。它看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。它看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。幼兒討論：（讓孩子想像）小猴在山下玩時(shí)看到什么，它臉上的是什么樣的？ 小猴怎樣溜到別人家里去，它干什么，又怎樣想的呢？ 小猴怎樣跑回山上，它臉上的表情是什么樣的，說(shuō)明了什么？ 伙伴們看見(jiàn)小猴穿上了鞋，感到怎樣？可能對(duì)它說(shuō)什么？ 老虎來(lái)了，猴子們心里怎么想？小猴被媽媽救上了樹(shù)，臉上的表情是什么樣的，說(shuō)明它心里怎么樣的？ 小猴最后怎樣扔掉了鞋子？小猴的媽媽對(duì)它說(shuō)了些什么？ 穿鞋的猴子是什么樣的小猴？小猴子掰玉米有一天，看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。猴媽媽叫他把鞋扔掉。這時(shí)來(lái)了一只兇猛的老虎，猴子們一見(jiàn)紛紛爬上了樹(shù)。他悄悄地溜到一戶(hù)人家，偷偷地拿了一雙鞋跑回山上。幼兒討論：外婆為什么會(huì)摔一跤？瓜瓜為什么會(huì)亂扔瓜皮？生活中你見(jiàn)過(guò)這種人沒(méi)有？我們的城市（鄉(xiāng)村）有沒(méi)有亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣？外婆為什么說(shuō)?都像咱瓜瓜這樣懂事就好了?呢？ 疊音詞較多（如?瓜瓜?、?圓鼓鼓?、?氣呼呼?、?嚷嚷?、?猜猜?等）要處理好輕重音。外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的，只看見(jiàn)瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去，就說(shuō)：?真乖，真乖，都像咱瓜瓜這么懂事就好了。瓜瓜再看看外婆帶來(lái)的大西瓜，瓤?jī)杭t紅的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。外婆一邊爬起來(lái)，一邊說(shuō)：?哎喲，誰(shuí)把西瓜扔了這一地！?瓜瓜出了門(mén)看見(jiàn)外婆坐在地上，連忙跑去把她攙起來(lái)，一邊氣呼呼地抬起腳，往西瓜皮上踩：?該死的西瓜皮，哪個(gè)壞蛋扔的。外婆聽(tīng)見(jiàn)了，心里一高興，加快了腳步。喲！來(lái)了個(gè)人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，沒(méi)錯(cuò)兒，是外婆來(lái)了。他想：要是外婆真的帶個(gè)大西瓜來(lái)，又大又甜的，那該多好?。∷团吭诖芭_(tái)上，一個(gè)勁地往胡同東口望著。他吃完一塊，心里生著氣，一甩手，把西瓜從窗口扔了出去，掉到胡同里的路上了。一會(huì)兒，外婆要來(lái)，說(shuō)不定會(huì)給你帶個(gè)大西瓜哩！?媽媽切開(kāi)西瓜，上班去了，瓜瓜斜著眼兒瞧了瞧那西瓜，翹起了嘴巴，心想：?哼，這也叫西瓜？?可他怪口渴的，又想：?瓜兒小，說(shuō)不定還挺甜哩！就拿起一塊，咬了一口。他爸爸正想著給他起個(gè)名字呢，他媽媽說(shuō)：?甭傷腦筋了，就叫他‘瓜瓜’吧！?瓜瓜可愛(ài)吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊，吃完了，把小背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，?澎澎澎?地響，說(shuō)：?西瓜在這兒呢！?有一天，天氣熱極了，瓜瓜又鬧著要吃西瓜。瓜瓜吃瓜有個(gè)小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那個(gè)瓜。幼兒討論：講故事時(shí)要有意識(shí)地突出人物動(dòng)作，讓幼兒明白那三根雞毛用到哪兒去了。故事目標(biāo)：。?說(shuō)著大腳就把大頭帽子上的三根雞毛摘了下來(lái)。又走了十幾步，大頭把手伸進(jìn)口袋掏東西，他掏出了一個(gè)打火機(jī)主一柱香煙。大頭走了。才走了十步，只聽(tīng)大腳咳嗽一聲，射出一口痰。? 可是大腳不要棒冰：?沒(méi)錢(qián)，我就罰雞毛吧！?他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛，走掉了。雞毛鴨急了：?我沒(méi)亂扔，是風(fēng)吹的。好容易棒冰紙落到地上，雞毛鴨彎腰要去撿，只見(jiàn)棒冰紙被一只大腳踩住了。撕下棒冰紙，剛要找個(gè)垃圾箱丟走去，忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，把棒冰紙吹跑了。幼兒討論：大老鼠為什么要與膽小先生換房子？膽小先生為什么答應(yīng)換房子？房子換成后，大老鼠又怎么樣了？ 膽小先生是一個(gè)什么樣的人？膽小先生最后有什么變化？雞毛鴨一只生來(lái)沒(méi)毛的小赤脖鴨，把雞毛撣上的雞毛粘插到身上，從此成了雞毛鴨。理解童話(huà)內(nèi)容及?膽小先生?的形象特點(diǎn)。?哦，原來(lái)我是很有力量的！?膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得?吱吱?叫，全逃走了。??換房子？?膽小先生住在地下室，老鼠們住進(jìn)各個(gè)房間，他們?cè)趯挻蟮目蛷d里唱呀，跳呀，在噴香的廚房里喝呀，吃呀，每天都像過(guò)節(jié)一樣。后來(lái)，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長(zhǎng)成大老鼠……很快，地下室住滿(mǎn)了老鼠。? 膽小先生害怕了，連忙放開(kāi)了他，還允許他住在地下室里。膽小先生馬上去捉，結(jié)果在地下室捉住了它。因?yàn)樗哪懽雍苄?，大家都電他膽小先生?啟發(fā)幼兒有創(chuàng)意地表演，體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的情感。?啊，那就是娜娜的傘嘛！下雨天，拿著傘排隊(duì)走，還有誰(shuí)沒(méi)有傘嗎？故事目標(biāo)：探索像傘的植物，感受故事人文懷的溫情。?大熊的傘好大好重啊。小狐貍拿著?芋頭葉?給娜娜，小狐貍的傘是不是剛好呢？撐著撐著，啊雨漏下來(lái)了，娜娜和小動(dòng)物跑了起來(lái)。兔子拿著上頭有葉須的有蘿卜，說(shuō)：?借你一把傘。青蛙拿著瓜的葉子跳過(guò)來(lái)，說(shuō)：?借你一把傘。小螞蟻拿著小小的酢漿草走過(guò)來(lái)，說(shuō)：?借你一把傘。例如：你丟過(guò)東西嗎？心里怎么樣？如果別人撿到了，還給你，你心里怎么樣？如果你撿到了東西會(huì)怎么做？ 學(xué)習(xí)量詞的不同用法：一樣、一頂、一只、一雙。體驗(yàn)樂(lè)于助人的情感。小熊一看，高興地跳起來(lái)：?哇，這不是瓶子，是我心愛(ài)的紅靴子呀！?小熊炙得病也好了，三個(gè)好朋友嘻嘻哈哈，慶祝紅靴子找到了主人，回到了家。這時(shí)候，來(lái)了一只小花狗。?小豬采了許多美麗的野花放進(jìn)瓶子里。忽然，他發(fā)現(xiàn)樹(shù)邊有一個(gè)紅紅的東西，口小底大，摸上去很滑：?咦，這是什么？好像是個(gè)皮袋子，是誰(shuí)丟的呢？小豬手里拿著這東西，嘴里叫著：?誰(shuí)丟了袋子，誰(shuí)丟了袋子？?樹(shù)上的八哥聽(tīng)見(jiàn)了，?嘰嘰喳喳?地說(shuō)：?小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀！? ?噢，不是袋子是帽子。?小荷花看了看月亮說(shuō)：?可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？?月亮說(shuō)：?不要緊，我可以陪你說(shuō)話(huà)呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！?于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話(huà)，她們倆成了好朋友。月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花：?荷花妹妹，你為什么不高興呢？?小荷花說(shuō)：?因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)：?青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。?小魚(yú)說(shuō)：?不行，我還要去參加游泳比賽呢。小荷花找朋友一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。獲得被人關(guān)心和幫助他人的內(nèi)心感受。而未來(lái)社會(huì)需要幼兒從小?學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心?。《老爺爺?shù)拿弊印愤@則童話(huà)以?老爺爺關(guān)心小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)關(guān)心老爺爺，?這一主題，將我們還入了一個(gè)溫馨、和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的世界。老爺爺非常感謝小鳥(niǎo)，他的病很快就好了。小鳥(niǎo)想：?一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。以后老爺爺也天天來(lái)看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們每次都唱歌給老爺爺聽(tīng)。小鳥(niǎo)想到樹(shù)林里還有許多怕冷的小鳥(niǎo)，就把它們都叫來(lái)，一起飛進(jìn)了老爺爺?shù)拿弊印?老爺爺說(shuō)：?別著急，我來(lái)幫你們想辦法。一位老爺爺走來(lái)，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，心想：?這只小鳥(niǎo)多可憐呀，這么冷的天，它一定會(huì)凍死的。?老爺爺?shù)拿弊佣斓搅?，北風(fēng)呼呼地吹，天氣很冷。? 學(xué)習(xí)完整句：?我不會(huì)，可是我會(huì)。? ，別小看自己。：爬、摔、鉤、搬。小象說(shuō)：?我是小象真幸福。他用長(zhǎng)鼻子一鉤，大木頭就搬走了。?爸爸媽媽對(duì)小象說(shuō)：?我們大象力氣大，這是小鳥(niǎo)不能比的。? 獅子說(shuō)：?我也不會(huì)飛，可是，我能跳過(guò)寬寬的大河。蛇看見(jiàn)了說(shuō)：?小象，我們有自己的本事。小象說(shuō)：?世界真大呀！?這時(shí)，一只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。到了第二天，他認(rèn)識(shí)了許多花兒、草兒。想飛的小象有一只小象，剛剛生下來(lái)。?故事目標(biāo)：。天天回家以后，告訴外婆：?公園里有一朵花，很乖很乖，對(duì)他一直笑，一直笑。這時(shí)，小花笑得更可愛(ài)了。外公擺擺手說(shuō)：?天天別采！你不采她，花兒總是對(duì)你笑，你一采下來(lái)，花兒就哭了。天天問(wèn)花兒：?你叫什么名字？? 花兒只是笑，不說(shuō)話(huà)。引導(dǎo)幼兒討論下列問(wèn)題：？你喜歡故事中的小公雞嗎？為什么？，沒(méi)有等到晚上就來(lái)了，公雞可以想什么辦法呢？向幼兒提出新的假設(shè)條件，幫助幼兒思考新的可能性，然后要求幼兒想象并表達(dá)自己的見(jiàn)解。小狗說(shuō)：?小公雞，這下你可不用害怕了。小動(dòng)物們知道了，一起來(lái)幫小公雞想辦法。這一天，笨狼阿灰又嚇唬小公雞，說(shuō)要吃掉他。金蟬脫殼造句：三十六計(jì)，走為上計(jì)，但走有多種走法，金蟬脫殼為走計(jì)之上計(jì)。等魏軍知道諸葛亮已經(jīng)死了，再去追趕時(shí)，已經(jīng)晚了。魏軍看到對(duì)方主動(dòng)進(jìn)攻，又看到諸葛亮坐在車(chē)中指揮，害怕地逃走了。姜維要工匠做了個(gè)諸葛亮模樣的木人，穩(wěn)穩(wěn)地放在車(chē)中?！?不久，諸葛亮病死了，姜維按照他說(shuō)的，沒(méi)有對(duì)外公布。金蟬脫殼的故事：三國(guó)時(shí)期，諸葛亮