【正文】 可惜，張子杰今年轉(zhuǎn)學(xué)了，我多么希望有一天，我們能在一起高興，一起開(kāi)心……。他本想幫我抄一百遍，但看我實(shí)在累得不行了，就決定繼續(xù)幫我抄剩下的。一上課，班主任老師立刻大吼道：“呂澤青，你給我站起來(lái)!”我感到當(dāng)時(shí)地球都在震動(dòng)，全班同學(xué)都嚇得屏住了呼吸!“你……你給我把我以后要認(rèn)真做值日這句話抄上五百遍，抄不完不許走!”我一聽(tīng)見(jiàn)抄五百遍，立刻就發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆，然后以蚊子般的聲音說(shuō)：“知道了。當(dāng)時(shí)，班主任老師火冒三億萬(wàn)千米高，都快把太陽(yáng)給烤化了，我敢肯定，如果在班主任老師腦門(mén)上放一個(gè)雞蛋，那個(gè)雞蛋一定會(huì)在零點(diǎn)零零零秒內(nèi)溶化蒸發(fā)。同學(xué)之間的友誼作文 篇9在同學(xué)之間，最重要的是友情，因?yàn)?，只有友情才能有相契?！蔽倚α诵?，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)又是好朋友應(yīng)該互相幫助，不用說(shuō)對(duì)不起?！迸饲汕纱蟪砸惑@，連忙說(shuō)：“好?！薄班?。潘巧巧口喝了，想去拿水喝，就沖下滑梯跑去拿水喝，剛跑到一半，她就被腳下的一塊石頭絆倒了，我嚇得不敢睜開(kāi)雙眼，等我睜開(kāi)眼睛，一看，潘巧巧兩腳跪在地上，頭碰到了石頭角上，我急忙跑過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“潘巧巧，怎么樣？你沒(méi)事吧？”潘巧巧說(shuō)：“你幫我看一下我的頭傷了沒(méi)有？”我看了潘巧巧的頭說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)有點(diǎn)紅。同學(xué)之間的友誼作文 篇8我的童年就像一首歌，伴隨著我的童年，每一個(gè)歌詞都有一個(gè)故事，而那件事，我卻難以忘懷。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片太陽(yáng)。她很感動(dòng)，目光中含著期盼，真情地對(duì)我說(shuō)：謝謝你，謝謝你！我沒(méi)事。一次老師給我們布置了一份練習(xí)題，我們相互幫助，最后我們都考了100分。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，我們上學(xué)、放學(xué)都在一起。同學(xué)之間的友誼作文 篇7同學(xué)，多么美好的字眼。下課后，她也對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，同學(xué)之間要互相幫助嗎，再說(shuō)上次你也借我尺子?。　蔽艺嬲\(chéng)地說(shuō)?！币婚_(kāi)始，我對(duì)她還沒(méi)有友情的感覺(jué)，可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。有一次，我沒(méi)帶尺子，快要數(shù)學(xué)考試了，她見(jiàn)我焦急的神情，連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我，我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)謝謝你，就開(kāi)始考試了。友誼像一顆種子，會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽，結(jié)出友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。那就是珍貴的回憶啊。友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng)，同氣相求?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容?！罢嬲\(chéng)是友誼的溫床。該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候快到了，在這六年里，我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都記錄在我的腦海里，這幾年我過(guò)得很快樂(lè)，相信你們也有同感吧。唉，時(shí)間過(guò)得真快，短短的六年就這樣過(guò)去了?；氐桨嗌?，經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解和我們自己的改善，我倆握握手，說(shuō)了聲對(duì)不起。其實(shí)，我們根本不需要用武力解決問(wèn)題。事后我想了想，覺(jué)得是我錯(cuò)了。不知怎么了，我和高璞起了矛盾，先是在一起吵吵，接著我倆就打了起來(lái)。我曾今就體會(huì)過(guò)這種感覺(jué)。同學(xué)之間的友誼作文 篇5同學(xué)們，友誼這個(gè)詞相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友誼？你是否體驗(yàn)過(guò)他人給你溫暖，使你感覺(jué)到友誼的可貴？你是否給他人帶來(lái)快樂(lè)，是他感受的人人之間的感情——友誼？今天讓我們共同來(lái)探討這個(gè)話題《你我他之間的寶貴友誼》。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候?！蔽衣?tīng)了這番話十分感動(dòng)。我的傷口處理了后，我問(wèn)張航：“別人都在看熱鬧，為什么你要來(lái)勸阻呢？”張航說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥选Ｈ缓笏鲋徊揭徊降叵聵侨メt(yī)務(wù)室處理傷口。有一次，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)，最后我們倆打了起來(lái)，他抓破我的臉。因?yàn)?，得意時(shí)有朋友的忠告，就能防止驕傲；受挫時(shí)，有朋友的鼓勵(lì)，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，懈怠時(shí)，有朋友的督促，就會(huì)乘勝前進(jìn)，奮斗不息。友誼的真諦“人生最美好的東西，就是他同別人的友誼。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在。她已經(jīng)察覺(jué)到了。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我滔滔不絕地說(shuō)著，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)咚的一聲，她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。便自信穩(wěn)拿第一。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。初賽時(shí)，她作為班上的語(yǔ)文科代表。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而李林卻因?yàn)槲疑×?。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。明天我們?cè)倮^續(xù)吧！”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了?！崩盍中呃⒌卣镜胶竺妗＠蠋熓稚鷼?，走到了李林的跟前?！袄盍终酒饋?lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂?，有一段時(shí)間不能去上課。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。友誼，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷，友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽(yáng)光，想起來(lái)就讓人溫暖。那根普通的電話線，承載了我們太多太多的友誼。轉(zhuǎn)學(xué)的我感到無(wú)比孤獨(dú)，便想起你，打個(gè)電話，三言兩語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻包不住那濃濃的友誼。我們雖然隔著幾個(gè)座位，但心卻貼的很近很近。還記得嗎？?jī)簳r(shí)的你，有著黑寶石般的眼睛，軟的像棉花絮般的頭發(fā)，小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著智慧的大腦門(mén)兒，當(dāng)然，更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細(xì)小的黑點(diǎn)兒，還有那狡黠的笑臉。考試時(shí)，我的同桌沒(méi)帶筆，急得快哭了，我借給了他一支，他“破涕為笑”，對(duì)我謝個(gè)不停，我感覺(jué)到了友誼的快樂(lè)，也許他也會(huì)感覺(jué)到吧“友誼像一盞明燈，照亮了我的生活，使我的人生有了一些光彩。下這么大的雨，是誰(shuí)呢？我下床打開(kāi)門(mén)，是我的朋友們，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都被大雨淋得像只落湯雞似的，我趕緊把他們招呼進(jìn)門(mén)。天灰沉沉的，雨下個(gè)不停，我一個(gè)人躺在床上，百無(wú)聊賴，只有一個(gè)IPAD在我身旁，可曾經(jīng)對(duì)IPAD十分癡迷的我卻一反常態(tài)，把它丟在一邊。對(duì)這句話我感悟很深，因?yàn)槲揖驮鴩L到過(guò)“友誼”的幸福滋味。同學(xué)之間的友誼作文 篇2“世界上沒(méi)有比友誼更美好的，更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。此時(shí)，萬(wàn)籟俱寂。“在山的那邊海的那邊，有兩只藍(lán)精靈，她們活潑又聰明” 一陣風(fēng)吹過(guò)，如今，我已不知她的去向。突然，她拉起我的手，一路小跑，來(lái)到那棵大樹(shù)前。很快我就要離開(kāi)這兒了，我告訴她我要回到父母身邊了。我多了一個(gè)陪我沉浸在美好夢(mèng)幻世界的同伴，我們一起祝福公主和王子，一起痛罵可惡的巫婆，一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下，我的世界不再寂寞，而是充滿了歡聲笑語(yǔ)?！安蝗缱屵@棵大樹(shù)保佑我們永，遠(yuǎn)是好朋友吧！”“好??！”于是，雨中的山崗回蕩著兩個(gè)真誠(chéng)的聲音“希望我們永遠(yuǎn) 是好朋友” 從那一天起，她的樂(lè)、勇敢、自信時(shí)時(shí)刻刻都感染著我。我們做好朋友吧！”我聽(tīng)了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)，我感到異常的溫暖。她見(jiàn)狀，脫下了自己的外套，為我披上。我們躲在大樹(shù)下，濕透的衣服讓我感到越來(lái)越冷。笨拙的我腳下一滑，一屁股坐在了地上，衣服弄濕了一大片。過(guò)了一會(huì)，她邀我出去玩。那個(gè)“歌者”邁著歡快的步子來(lái)到奶奶家門(mén)口。經(jīng)過(guò)一番折騰，嘈雜聲總算消停下來(lái)了。我性情孤僻，總是抱著故事書(shū)，不肯踏出家門(mén)一步，陶醉在自我的世界里。披著夕陽(yáng)的余暉，我再一次路上了這塊土地，來(lái)到這棵曾寄托著我的心語(yǔ)心愿的大樹(shù)前。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的同學(xué)之間的友誼作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。只有將心比心，才能有真正的友誼。”聽(tīng)了小林的話，我笑了。”其實(shí)我有點(diǎn)不好意思，因?yàn)閮蓚€(gè)書(shū)包一起背說(shuō)不重是騙人的，回補(bǔ)習(xí)班的路說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近。正在為難時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，原來(lái)是小林，她拿起我的書(shū)包，背好準(zhǔn)備走，我感到很奇怪，連忙問(wèn)道：“小林，你想干嘛？”小林回答道：“我?guī)湍隳没匮a(bǔ)習(xí)班吧，這樣你就不用擔(dān)心背著書(shū)包去不方便了，反正我的書(shū)包不是很重，再說(shuō)咱倆是好朋友，朋友之間應(yīng)該互相幫助。我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起放學(xué)，除了上課，同學(xué)們一張張笑臉，像春天嬌艷的鮮花在開(kāi)放。請(qǐng)伸出你的友情之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體驗(yàn)友情。我順利地通過(guò)了達(dá)標(biāo)線，回味其中的秘訣更是友情的力量。這一下子激發(fā)了我的自信，我又嘗試著跳了幾遍，掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，也變得越發(fā)自如了。我重新站到起跳點(diǎn)上，心中默念著她說(shuō)的口訣，運(yùn)足一口氣，眼睛緊緊地盯著目標(biāo)線，彎曲膝蓋，用力甩動(dòng)雙臂，猛地發(fā)出一聲吶喊，騰身一躍。我被李琳心靈間涌動(dòng)的友情的力量震撼了。我有些垂頭喪氣了，一屁股坐在地上，唉聲嘆氣地說(shuō)：“算了吧，不練了，反正我也練不好。我在一旁看得目瞪口呆，只剩下羨慕的份兒了。李琳講得津津樂(lè)道，我聽(tīng)得聚精會(huì)神。我仿佛看到了友情之花盛開(kāi)的笑臉，聞到了它迷人芬芳的香氣。時(shí)候，好朋友李琳看出了我的為難。當(dāng)體育課上老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試，只有我一個(gè)人在一旁愁眉緊鎖。友情是一筆珍貴的財(cái)富，我們一定要珍惜它。同學(xué)之間的友誼作文 篇3友情是開(kāi)不敗的花朵，友情是滋潤(rùn)心田的春雨，友情是劈開(kāi)嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍。這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴，友誼讓我