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“交通安全進(jìn)校園”主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)(參考版)

2024-10-25 05:03本頁面
  

【正文】 甲:行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?(c)A、跑步快速通過 B、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過 C、確認(rèn)安全后直行通過乙騎自行車通過沒有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行?(b)A、減慢車速通過 B、確認(rèn)安全后通過 C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過甲騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi) B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi) C、在人行橫道上 乙未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)A、10周歲 B、12周歲 C、4周歲 甲黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b)A、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過 C、車輛、行人可以優(yōu)先通過乙當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?(a)A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備 B、清理路口,不準(zhǔn)通行 C、道路通暢,快速通過甲在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人?(a)A、學(xué)齡前兒童 B、小學(xué)低年級學(xué)生 C、小學(xué)在讀生乙機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?(c)A、前排乘車人 B、后排乘車人 C、全部乘車人甲當(dāng)你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時(shí),交通警察(b)甲:遵守交通安全乙:生命只有一次合:高2016級6班交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位捧場。乙:為了您的生命安全和減少親人的擔(dān)憂今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。合:高二六班 “交通安全記心中”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始!(生鼓掌)甲:可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊 現(xiàn)在通過幾個(gè)具體的事例來了解不遵守交通安全的危害。甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。甲 :車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。二、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月23日班長:“交通安全記心中”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!三、活動(dòng)過程甲 :敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 合:大家好!甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!第五篇:2015交通安全主題班會(huì)交通安全主題班會(huì)教案高二六班一、活動(dòng)目的:,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),引起同學(xué)們對交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。12歲以下不要騎車。不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。(結(jié)合圖片,讓學(xué)生深刻感受)(三)我校主要交通安全常識(shí) : 現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下 的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600
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