20xx年市婦聯(lián)巾幗志愿服務(wù)工作計劃合集(參考版)
2024-10-25 04:21本頁面
【正文】 。她具有無私奉獻、傳遞愛心、互助友愛、健康向上的志愿者精神，作為工會組織委員她還積極帶頭組織各類巾幗志愿服務(wù)活動，并能起到骨干作用。這些志愿者服務(wù)活動內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化社區(qū)街道到未成年人思想教育，從幫扶困難群體的“一對一”活動到組織學(xué)生進行義務(wù)演出?！睘榱诉@個追求，每次組織志愿者們開展活動時，她總是忙得不亦樂乎，經(jīng)常是清晨出發(fā)，直至深夜才回家。配合少隊部創(chuàng)新性的開展了“學(xué)雷鋒講奉獻”、“送溫暖”等活動。每月帶領(lǐng)志愿者到轄區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生，清理垃圾，整潔街道。三、熱心公益，積極參加青年志愿者活動在x看來，作為一名工會委員必須有一份堅守，而積極熱心堅持公益事業(yè)則是一名優(yōu)秀志愿者的堅守。并且每年3月8日她都會組織全體女教職工舉行活動，分發(fā)小禮品，讓她們過一個愉快的節(jié)日。她還情系婦女姐妹。例如夫妻倆鬧矛盾的，她就聯(lián)系學(xué)校心理教師為其疏導(dǎo)。不斷改進教師的服務(wù)理念，從“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”，從小事做起，從點滴做起，增強了服務(wù)的緊迫感和使命感，爭取為全體教職工提供優(yōu)質(zhì)、全面、無縫隙服務(wù)。二、服務(wù)群眾、幫扶家庭 作為一名教師和基層工會委員，x不斷提升自己為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為困難職工服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來，不論是救災(zāi)捐資，還是困難職工愛心捐助，她都積極主動參與，不失一個優(yōu)秀志愿者的風(fēng)范。此外她積極配合工會主席進行捐款救助的活動，聯(lián)系各年級部，組織老師們進行捐款。一、傳遞愛心、互助友愛今年9月份，x老師的孩子被確診為急性再生障礙性貧血，這個消息對于同事來說就如泰山壓頂，巨大的精神壓力和昂貴的治療費用幾乎要壓垮這個家庭。在每一次志愿服務(wù)的活動中，她積極主動承擔(dān)骨干工作，用自己的行動踐行著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和志愿文化。志愿者精神是中國新時期的雷鋒精神，是溫暖中國的力量，是中國社會文明與進步的標(biāo)尺。鄒城市鮑店煤礦學(xué)校女工委2012321第五篇：巾幗志愿服務(wù)先進個人巾幗志愿服務(wù)先進個人事跡材料x同志憑著對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，選擇了教師工作，從一名年輕教師一步步成長，積累了較多的工作經(jīng)驗。下步打算：逐步形成管理、培訓(xùn)、獎勵等長效工作機制，推動巾幗志愿服務(wù)工作的有效開展。巾幗志愿者培訓(xùn)內(nèi)容主要是學(xué)生家庭教育基本知識和技巧，不定期組織培訓(xùn)，培訓(xùn)三千多人。一是走向社區(qū)開展家教咨詢，幫助家長改善對孩子的教育方式方法；二是把課堂搬進家庭，幫助身患?xì)埣矁和瘜W(xué)習(xí)，為因病不能上學(xué)上課的學(xué)生補課。我校先后制定了巾幗志愿服務(wù)考核評比標(biāo)準(zhǔn)，巾幗志愿服務(wù)的經(jīng)費保障制度，活動經(jīng)費主要有學(xué)校教育經(jīng)費列支。我校巾幗志愿領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是：發(fā)展壯大巾幗志愿者服務(wù)隊伍，建立健全志愿者服務(wù)工作機制和激勵機制，開展教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)和制度的宣傳，組織相關(guān)的培訓(xùn)等。第四篇：巾幗志愿服務(wù)調(diào)研鄒城市鮑店煤礦學(xué)校 巾幗志愿隊伍建設(shè)匯報材料在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極響應(yīng)上級號召，先后成立了巾幗志愿領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了巾幗服務(wù)工作制度和考核辦法。社區(qū)婦聯(lián)要重視巾幗志愿者服務(wù)活動，做好活動記錄，形成詳實的工作臺帳。巾幗志愿者在開
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