福建省莆田20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題word版含答案(參考版)
2024-12-09 11:42本頁(yè)面
【正文】 ） 2答案： D 。 B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“調(diào)控”不能接“行為”，應(yīng)為“制約”。 D、搖旗吶喊：比喻為別人助長(zhǎng)聲勢(shì)，對(duì)象誤用。搭配不當(dāng)。） (錯(cuò)誤項(xiàng)解釋 :A、前仰后合：謂身體前后晃動(dòng)，不能自持。)候 D、勾（ g243。（每點(diǎn)兩分，答三點(diǎn)即給滿(mǎn)分） 1 答案： C (A、 碑拓（ tu243。③從思想內(nèi)容上看，贊美了被救者 的感恩情懷，弘揚(yáng)了社會(huì)正能量，豐富了作品的主題。） 18要點(diǎn)：①?gòu)那楣?jié)上看，結(jié)尾與前面關(guān)于瓷瓶真?zhèn)蔚膽夷罹o密照應(yīng)，使故事情節(jié)再起波瀾，又耐人尋味。（每點(diǎn) 2分，共 4分。②誠(chéng)信待人。） 17.①知恩圖報(bào)。） 14． C（ C 項(xiàng)中的 “莫言獲獎(jiǎng)證明了 ……” 的說(shuō)法不符合原文，原文 “文學(xué)要關(guān)心、關(guān)懷當(dāng)下中國(guó)人的生活方式的文學(xué)作品 …… 應(yīng)該具有普世的價(jià)值 ”，并非是莫言獲獎(jiǎng)證明了這句話。（ 1分） 12．“休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾”是為了表達(dá)詞人不愿歸隱、希望為國(guó)效力的志向；（ 2分）表面上說(shuō)“別浦魚(yú)肥堪膾”，寫(xiě)出了隱居生活的愜意，（ 1分）實(shí)則借漁父不問(wèn)國(guó)家興亡之意，曲折地表達(dá)了作者壯志難酬的悲憤之意和無(wú)奈之情。 、山林蒼翠、落日鋪江、白鷗閑飛的景色。殷侑認(rèn)為除軍需之外財(cái)物有多余，卻仍不上交賦稅，那就是非法行為，于是上表請(qǐng)求自太和七年起，每年向上交納兩稅、榷酒等錢(qián)十五萬(wàn)貫、粟米五萬(wàn)石。自從元和末年以來(lái)，朝廷收復(fù)了李師道十二州，又將其分為三個(gè)潘鎮(zhèn)。 因功加授檢校吏部尚書(shū)。殷侑治理一年而賦稅的收入就能自己供應(yīng)給養(yǎng)的一半，兩年后給養(yǎng)費(fèi)用全部自給自足，（殷侑）請(qǐng)求度支停止供給。數(shù)年之后，這一帶人口增長(zhǎng)，糧食還有了 盈余，人們也都不再逃亡了。一年以后，流民們用襁褓背負(fù)嬰孩返回。殷侑剛到 任，只有一座空城而已。太和四年，加授他檢校工部尚書(shū)、滄齊德觀察使。當(dāng)時(shí)皇上堅(jiān)決要打敗叛賊，宰相不敢有異議，唯獨(dú)殷侑認(rèn)為王廷湊在河朔再次叛亂，雖然他依附兇惡之徒，但仍沒(méi)有明顯的表露，朝廷應(yīng)暫且容忍，專(zhuān)一討伐李同捷。（后又）召入任衛(wèi)尉卿。后來(lái)殷侑升任諫議大夫。同行的人都很恐懼，殷侑對(duì)回紇的使者說(shuō)：“可汗是我們唐朝的女婿，要坐著接受唐朝使臣的禮拜，是可汗失禮，而不是我們使臣傲慢。到達(dá)回紇的朝堂后，可汗起初接待殷侑一行唐朝使者時(shí)，擺出了大量手持兵器的士兵，還要唐朝使者向他稱(chēng)臣而且他也不予答拜。元和年間，多次升遷后任太常博士。等到長(zhǎng)大成人，通曉經(jīng)書(shū)。） 翻譯參考：殷侑，陳郡人。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 5 分；譯出大意給 2 分；“悉”（“都，全”）、“以（“因，因?yàn)椤保?、“出”（“出任，一般指京官外調(diào)”）三處，每譯對(duì)一處給 1分。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 5 分；譯出大意給 2 分；“宣諭”（“宣布命令；曉諭”）、“倨”（“傲慢”）、“宣言” （“揚(yáng)言，宣揚(yáng)”）三處，每譯對(duì)一處給 1分。 8.【答案】 B 【解析】“朔”還指農(nóng)歷每月的第一天 9.【答案】 C 【解析】“認(rèn)為應(yīng)??寬大為懷”理解有誤，原文是說(shuō)殷侑主張對(duì)“助逆”的王廷湊寬容，而對(duì)李同捷則要專(zhuān)力討伐。侑一歲而賦入自贍其半，二歲而給用悉周，請(qǐng)罷度支給賜。 （ 12）談笑間，檣櫓灰飛煙滅。 （ 10）是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。 高一語(yǔ)文期末考答案 （ A舉起 B用來(lái) C贈(zèng)送） （廣泛地學(xué)習(xí)） （ A定語(yǔ)后置 B被動(dòng) C賓語(yǔ)前置 D狀語(yǔ)后置） 4． C（ 《樂(lè)》失傳 ） ，得到了天子的權(quán)勢(shì)，招致八州來(lái)歸，而使六國(guó)諸侯都來(lái)朝見(jiàn)，已經(jīng)有一百多年了。 對(duì)以上的說(shuō)法，你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。為了創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)，他屢屢曠課。 上海市嘉定中光高級(jí)中學(xué)高一學(xué)生于曉和朋友開(kāi)了一家微店，專(zhuān)做韓國(guó)日用化妝品。朝著既定目標(biāo)前進(jìn) ， 。 ，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 樂(lè)觀的人看見(jiàn)問(wèn)題后面的機(jī)會(huì) , 。 ，失業(yè)率已經(jīng)超過(guò) 20%，主要是由于這兩個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)衰退和實(shí)施大規(guī)模財(cái)政緊縮政策所導(dǎo)致的。 22． 下列各句中， 沒(méi)有 ． ． 語(yǔ)病的一句是（ ） A．一般人常常忽略的生活小事，作者卻能夠慧眼獨(dú)具，將之信手拈來(lái)，尋找其敘述的價(jià)值，成為小說(shuō)的有機(jī)組成部分。 C． 北京大學(xué)保安隊(duì)的小伙子們受名校學(xué)習(xí)氛圍的熏陶，在工作之余埋頭苦學(xué)， 一曝十寒 ． ． ． ． ，先后有 300多人圓了大學(xué)夢(mèng)，有的甚至考上了研究生。n） 20．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ） A．瞋視 戰(zhàn)栗 柵欄 畏葸不前 B．悱惻 薈粹 燥熱 人才濟(jì)濟(jì) C．廝混 撬開(kāi) 炫目 寬洪大量 D．笑靨 殘骸 廝鳴 惴惴不安 21． 下 面加 點(diǎn) 的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 （ ） A．到博物館這站時(shí)，我想總算可以松快點(diǎn)了，沒(méi)想到上來(lái)的人更多，反倒擠得我 前仰后合 ． ． ． ． 。i）拉 嶄 ． （ zhǎn）新 C． 綰 ． (wǎn)著 悚 ． (sǒng)然 聒 ． (guō)噪 漩 ． (xu225。）望 B． 伺 ． (s236。)盛 碑拓 tu242。（ 4分） “最少 400萬(wàn)”收尾，這樣結(jié)尾有什么作用？請(qǐng)結(jié) 合全文分析。瓷瓶是全篇的線索，貫穿全文始終；以“ 寶物” 為題揭示了小說(shuō)的主要內(nèi)容。 D．顧林在對(duì)話中介紹了父親當(dāng)年救人的事情，這一細(xì)節(jié)塑造 了 父親的形象，同時(shí)也補(bǔ)充交代了瓷瓶的來(lái)歷。他在顧林家里看到瓷瓶，立刻感覺(jué)到這是一件真品，于是以 30萬(wàn)元順利成交。 （選自《微型小說(shuō)選刊》 2021年第 16期） ， 不正確
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