【摘要】第一篇:《夢游天姥吟留別》 江鴻 【教學(xué)目標】 一、知識與能力 1、通過介紹了解李白的生平及其詩歌創(chuàng)作。 2、通過《夢游天姥吟留別》的教學(xué)了解李白詩歌落想天外的浪漫主義風格。 3、通過其他...
2024-10-25 03:44
【摘要】夢游天姥吟留別第一篇:夢游天姥吟留別《夢游天姥吟留別》教案教學(xué)目標領(lǐng)會詩歌內(nèi)容,了解詩人思緒發(fā)展和感情基調(diào)通讀全詩,把握寫景特點,注意節(jié)奏變化感悟詩人在詩中所明之智,如何看待“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”【教學(xué)步驟】一、文本導(dǎo)入李白字太白,號青蓮居士,素有“詩仙”之稱,在中國文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩人。
2025-03-22 02:21
【摘要】《夢游天姥吟留別》第一篇:《夢游天姥吟留別》江鴻【教學(xué)目標】一、知識與能力1、通過介紹了解李白的生平及其詩歌創(chuàng)作。2、通過《夢游天姥吟留別》的教學(xué)了解李白詩歌落想天外的浪漫主義風格。3、通過其他三首詩歌了解李白不同內(nèi)容詩歌的不同特點以及藝術(shù)風格。4、通過這四首詩歌體會李白豪放飄逸而清新明快的語言風格。二、情感
2025-03-21 21:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《夢游天姥吟留別》 《夢游天姥吟留別》 1.探究詩歌的內(nèi)容和情感。 ☆溫故知新☆ 1.關(guān)于李白 李白(701762),字太白,號青蓮居士,唐代...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:《夢游天姥吟留別》 《夢游天姥吟留別》 一、分析鑒賞 1、解釋題意 夢游:說明內(nèi)容的虛幻。天姥:所夢內(nèi)容。 吟:是詩體名稱,屬于歌行體。 留別:說明本詩寫作目的。自己要走了,寫詩贈...
2024-11-05 06:53
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第11頁共11頁 夢游天姥吟留別 夢游天姥吟留別/夢游天姥山別東魯諸公 唐代:李白 海客談瀛洲,煙濤微茫信難求。 越人語天姥...
2025-04-15 03:08
【摘要】高一語文(選修)yw—2012—01—001《夢游天姥吟留別》導(dǎo)學(xué)案班級______組別______組名________姓名__________【學(xué)習(xí)目標】1.了解李白的思想性格,理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。2.學(xué)習(xí)置身詩境緣景明情的方法。3.理解封建社會中知識分子的遭遇和苦悶,體會詩人的豐富而復(fù)雜的思想感情?!緦W(xué)習(xí)重難點】把
2024-08-15 23:41
【摘要】夢游天姥吟留別李白湖南省江華縣第一中學(xué)肖花蘭千古詩才,蓬萊文章建安骨一身敖骨,青蓮居士謫仙人。筆落驚風雨詩成泣鬼神——杜甫李杜文章在光焰萬丈長仰天大笑出門去我輩豈是蓬蒿人作
2025-07-22 20:24
【摘要】酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成了劍氣。繡口一吐,就是半個盛唐。余光中《懷李白》名句?飛流直下三千尺,?(《望廬山瀑布》)?兩岸青山相對出,?(《望天門山》)?兩岸猿聲啼不住,?(《早發(fā)白帝城》)?舉杯邀明月,?(《月下獨
2024-08-15 17:33
【摘要】第一篇:夢游天姥吟留別(教案) 《夢游天姥吟留別》教案 執(zhí)教者 鎮(zhèn)遠中學(xué)楊振基 教學(xué)目標: 1.知識目標:初步認識李白詩歌的藝術(shù)特色; 2.能力目標:鑒賞“夢游”的意境; 3.情感目標:...
2024-10-25 11:13
【摘要】第一篇:《夢游天姥吟留別》試題 《夢游天姥吟留別》 1.解釋下列句中古今異義詞 A、煙濤微茫信難求() B、云霞明滅或可睹() C、勢拔五岳掩赤城() 2.找出句中詞類活用的的詞并解釋其用...
2024-10-25 04:28
【摘要】第一篇:《夢游天姥吟留別》學(xué)案 《夢游天姥吟留別》學(xué)案 年級:高二級 科目:語文 課 型:自學(xué)輔導(dǎo)課、討論課、主備人:徐俊誼 審核人:高二語文備課組 教學(xué)時間: 【學(xué)習(xí)目標】 ,了解...
2024-10-25 05:18
【摘要】夢游天姥吟留別教案第一篇:夢游天姥吟留別教案《夢游天姥吟留別》教案何茜內(nèi)容分析:《夢游天姥吟留別》是粵教版選修教材第一單元的基本閱讀內(nèi)容,也是高考必背詩歌名篇之一。本節(jié)課的教學(xué)對象是高二學(xué)生,對李白詩歌風格的認知已經(jīng)有了一定的水平,但是在主動鑒賞、探究方面還是有很大的不足,因此在教學(xué)過程中要特別注意激發(fā)學(xué)生主動參與的熱情,層
【摘要】第一篇:夢游天姥吟留別[推薦] 夢游天姥吟留別 教學(xué)目標: 1、把握詩作者的情感和浪漫主義風格; 2、背誦全詩; 3、感悟作者在詩歌中抒發(fā)的情懷。 教學(xué)重點:把握詩的第三段夢境的內(nèi)涵,理解...
2024-10-25 09:12
【摘要】《夢游天姥吟留別》教案第一篇:《夢游天姥吟留別》教案《夢游天姥吟留別》教案1教學(xué)目標1,知識與技能①了解李白的思想性格,理解詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色②熟背全詩2,過程與方法誦讀法、討論法3,情感態(tài)度價值觀理解封建社會中知識分子的遭遇和苦悶,體會詩人的豐富而復(fù)雜的思想感情。教學(xué)重點難點1,理解詩歌中寄托的詩人的思想感情2,
2025-03-21 02:23