【正文】 快樂(lè)地度過(guò)他們最后一年的小學(xué)時(shí)光吧！最后與家長(zhǎng)一起分享這段話：用手常常摸摸孩子的頭吧！他會(huì)感受到你的關(guān)注！用眼對(duì)著孩子說(shuō)說(shuō)話吧！他會(huì)感受到你的真情！用腳與孩子同行去散散步吧！你會(huì)聽(tīng)到孩子的心跳！用嘴與孩子說(shuō)說(shuō)話吧！他會(huì)告訴你許多小秘密！用心去理解孩子吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己！謝謝大家。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(zhǎng)參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?，也是我們學(xué)校和老師的心愿。最后我相信通過(guò)我們大家的努力，所有的孩子都能在這小學(xué)階段最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。為了便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師教學(xué)，本學(xué)期我們還征訂了以下的資料： 1.《七彩課堂》人手一冊(cè)。安全工作事關(guān)重大，在此我辛苦我們的家長(zhǎng)朋友周末來(lái)學(xué)校接一下自己的子女，以保障路上的安全。第六、加強(qiáng)安全意識(shí)。在這個(gè)階段里，我們更要多關(guān)心孩子。第五、做孩子的知心朋友。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。要知道，現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)?？梢钥闯鲋苣?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，有少部分學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。第三、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。使他們苦中有樂(lè)、苦中有希望。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。二、家長(zhǎng)如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育：那么，作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢？第一、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。一句話，我們每一個(gè)人，只要是與孩子有關(guān)系的人，我們都應(yīng)該重視孩子的這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來(lái)看待。但的確是隱含著的，真實(shí)存在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。好的開(kāi)始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開(kāi)始的成敗了；第四、有一部分家長(zhǎng)希望自己的孩子升入初中后。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。如果你的孩子以較好的成績(jī)步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度；有句話說(shuō)：態(tài)度決定一切。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門(mén)?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。一．介紹六年級(jí)的重要性：首先，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)這段時(shí)間學(xué)習(xí)對(duì)你的孩子的重要性。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)！第五篇：2017年六班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿六（2）班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)異的成績(jī)，擁有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧！最后：祝愿每個(gè)學(xué)生在升學(xué)考試中，出類拔萃，夢(mèng)想成真，撒下汗水，收獲珍珠。各位家長(zhǎng)朋友，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛(ài)心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。總之，六年級(jí)這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。形成一種習(xí)慣：這非常重要。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，變化會(huì)越大。培養(yǎng)一種意識(shí)：畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。有些時(shí)候，孩子在校表現(xiàn)不好時(shí)，老師打電話通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到孩子問(wèn)題的嚴(yán)重性，有必要到校來(lái)一趟的。以下情況屬不正?，F(xiàn)象：沒(méi)有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)較少、潦草，讓他做什么事，行動(dòng)遲緩等，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育，并隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況。如果孩子在校，可采取多種形成了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正。做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)：每當(dāng)孩子到家，要檢查一下孩子的家庭作業(yè)，寫(xiě)的好不好，完成的如何。做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)：配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)。同時(shí)還要教育自己的孩子要做一個(gè)有上進(jìn)心的人，一個(gè)思想健康的人，一個(gè)不怕困難的人，一個(gè)有自信心的人，讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的共同教育下，端正心態(tài)，明確目標(biāo)，振奮精神，開(kāi)足馬力，力爭(zhēng)在接下來(lái)的復(fù)習(xí)迎考中過(guò)關(guān)斬將，獲取佳績(jī)。為此，需要我們幫助這些成績(jī)不夠好的學(xué)生找找問(wèn)題出在哪兒，是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，還是有其他原因。它具有一定的公正性和公平性。第二個(gè)問(wèn)題：期中考試成績(jī)匯報(bào)。針對(duì)這些問(wèn)題，需要我們共同面對(duì)、共同承擔(dān)、有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士、醫(yī)生開(kāi)好藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。個(gè)別學(xué)生聰明不干、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。個(gè)別同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí)。以上這些學(xué)生優(yōu)點(diǎn)在發(fā)揚(yáng)著，思想在上進(jìn)著，成績(jī)?cè)谏仙?，讓我們把掌聲送給他們。他們對(duì)待學(xué)習(xí)特別勤奮、主動(dòng)、認(rèn)真，舍得花時(shí)間，花精力，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。沒(méi)有了解，談何理解？所以我們常常理解不了孩子的一些怪異行為，而孩子又往往理解不了家長(zhǎng)的良心用苦。很多孩子是可愛(ài)的，積極上進(jìn)的，有的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真，雖然成績(jī)不能達(dá)到理想的要求，但他們熱愛(ài)勞動(dòng)，待人有禮，能積極參加各種活動(dòng)；有的孩子很聰明，但貪玩懶惰；有的孩子成績(jī)優(yōu)異，但驕傲自大，不懂得禮貌謙讓；或者不懂得如何與人相處，不懂得料理自己的生活；有的孩子身體在逐漸發(fā)育成熟，思想上也趨向于大人了，而實(shí)際上他們還不懂得如何保護(hù)自己，而這些就需要我們做老師、做父母的去關(guān)注、去引導(dǎo)。其實(shí)這些孩子有能力、有活力，而且有了自己的思想和主見(jiàn)。收獲孩子們的笑臉，收獲孩子們的成功?？粗⒆觽円惶焯扉L(zhǎng)大成人，我們打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學(xué)識(shí)也一天天增長(zhǎng)，我們感到欣慰。第一個(gè)話題：班級(jí)情況介紹。所以，不光是你們家長(zhǎng)，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。為了我們的共同的孩子，更為了我們的孩子能取得優(yōu)越的成績(jī)、有健全的人格，我們熱別需要你們的幫助，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力加油吧。各位家長(zhǎng)，當(dāng)前我們的孩子的特點(diǎn)是自私，高傲，輕狂，特懶惰，特自卑，沒(méi)目標(biāo)，無(wú)理想，當(dāng)然孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。所以，家長(zhǎng)和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對(duì)他們進(jìn)行教育