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研究生畢業(yè)論文寫作格式要求(參考版)

2024-10-25 03:00本頁(yè)面
  

【正文】 (下載網(wǎng)址:新浪郵箱:lndxyjs,密碼:dx123456)。參考文獻(xiàn)[1]馮更新,我國(guó)行政決策概述,第2版,上海:教育出版社,2009年。59 參考文獻(xiàn)論文作者(簽名):****年**月**日前 言公共決策是公共權(quán)力機(jī)關(guān)和非盈利性組織為了有效地提供公共產(chǎn)品與公共服務(wù),保障和增進(jìn)社會(huì)公共利益公平分配,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,運(yùn)用公共權(quán)力確定公共決策目標(biāo),制定多個(gè)可行方案的過(guò)程。清楚注明出處或來(lái)歷,不抄襲或剽竊。附:在職研究生畢業(yè)論文寫作格式范文(下載地址:新浪郵箱:lndxyjs,密碼:dx123456)中共遼寧省委黨校在職研究生畢業(yè)論文題 目:實(shí)現(xiàn)公共決策水平推進(jìn)行政管理規(guī)范建設(shè)作 者: 吳 為年級(jí)、專業(yè): 2014級(jí)工商管理 學(xué)號(hào): 142106010001 班級(jí): 丹東市委黨校 指導(dǎo)老師: 林海斌完成時(shí)間: 2016年11月論文寫作承諾書作為中共遼寧省委黨校2014級(jí)在職研究生,本人在此鄭重承諾,嚴(yán)格按照省委黨校研究生部相關(guān)規(guī)定與要求進(jìn)行畢業(yè)論文寫作,保證做到:,對(duì)畢業(yè)論文的寫作要求、寫作內(nèi)容、寫作格式及印制要求等相關(guān)信息有全面、清晰的了解,嚴(yán)格按規(guī)范和程序操作。論文裝訂順序依次為:封面、聲明、前言及目次頁(yè)、正文及注釋、參考文獻(xiàn)。二、印制要求論文必須用A4(210mm297mm)標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙打印或印刷,紙的四周應(yīng)留足空白邊緣,上方和左側(cè)應(yīng)空邊25mm以上,下方和右側(cè)應(yīng)空邊20mm以上。應(yīng)注明文獻(xiàn)的作者、題目、報(bào)刊或出版社的名稱、出版時(shí)間。每條注釋的序號(hào)應(yīng)與正文中的標(biāo)注相同一。注明序號(hào)、作者、題目、報(bào)刊或出版社的名稱、出版時(shí)間、頁(yè)碼。論文中的一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題采用四號(hào)楷體;論文內(nèi)容用四號(hào)宋體,每行33字,每頁(yè)23行,段首縮進(jìn)兩個(gè)漢字,段前段后不空行。頁(yè)碼必須標(biāo)注在居中位置。論文一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁(yè)碼。二級(jí)標(biāo)題用“(一);(二);(三)??”,三級(jí)標(biāo)題用“1.;2.;3.??”。2.序號(hào)。主體部分必須由另頁(yè)右頁(yè)開(kāi)始。(四)目次頁(yè)“目錄”標(biāo)題字用三號(hào)加粗黑體字打??;目錄一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體;其他內(nèi)容用四號(hào)宋體打印。(三)前言前言是作者對(duì)本論文基本特征的簡(jiǎn)介,如論文背景、主旨、目的、意義等并簡(jiǎn)述本論文的創(chuàng)新性成果。2.封面上應(yīng)包括下列內(nèi)容:(1)中共遼寧省委黨校在職研究生畢業(yè)論文(2)題目(不宜超過(guò)20字)(3)作者(4)年級(jí)、專業(yè)(5)學(xué)號(hào)(6)班級(jí)(7)指導(dǎo)教師姓名(8)完成時(shí)間封面電子版已有內(nèi)容學(xué)員不得作任何改動(dòng),需要填入的內(nèi)容要按照電子版上原有的字型、字號(hào)居中輸入,下劃線右端要對(duì)齊。第五篇:在職研究生畢業(yè)論文寫作格式及印制要求在職研究生畢業(yè)論文寫作格式及印制要求一、寫作格式在職研究生畢業(yè)論文成文后應(yīng)包括七個(gè)部分:封面、寫作承諾書、前言、目次頁(yè)、正文部分、注釋、參考文獻(xiàn)。同時(shí),指導(dǎo)教師通過(guò)這一園地,隨時(shí)了解學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)展情況,有條件地向?qū)W生提供一些他們難以找到的數(shù)據(jù)資料,充實(shí)文章內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)園地,學(xué)生在寫作過(guò)程中遇到困難與問(wèn)題,隨時(shí)可以向指導(dǎo)教師請(qǐng)教。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完善畢業(yè)論文格式,寫好中英文摘要和關(guān)鍵詞、編好目錄、列好參考文獻(xiàn)等,為論文答辯作好準(zhǔn)備。這個(gè)階段是進(jìn)一步提高論文質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)學(xué)風(fēng)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。在整個(gè)鋪開(kāi)階段,專業(yè)責(zé)任教師根據(jù)開(kāi)題報(bào)告的寫作計(jì)劃與要求,定期進(jìn)行兩到三次檢查督促工作,著重檢查畢業(yè)論文的學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及工作中存在的困難和問(wèn)題,并采取有效措施給予解決;教學(xué)部門通過(guò)不同的方式了解檢查情況,并適時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn)和協(xié)助解決有關(guān)問(wèn)題。隨后專業(yè)責(zé)任教師主持全體指導(dǎo)教師討論會(huì),收集論文初稿寫作中反映出來(lái)的典型情況和帶傾向性的問(wèn)題,商討對(duì)策,并將這些問(wèn)題向全體學(xué)生集中通報(bào),提出整改意見(jiàn),部署下一步的寫作任務(wù)和要求。因此,在開(kāi)題報(bào)告中這一階段安排的時(shí)間也較長(zhǎng),大概15周。論文指導(dǎo)鋪開(kāi)階段。這一階段大致延續(xù)兩周。畢業(yè)論文指導(dǎo)過(guò)程大致分三個(gè)階段。(二)以開(kāi)題報(bào)告為指導(dǎo)依據(jù),使開(kāi)題報(bào)告貫穿于畢業(yè)論文指導(dǎo)的全過(guò)程開(kāi)題報(bào)告是
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