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正文內(nèi)容

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-25 03:00本頁(yè)面
  

【正文】 。備份和恢復(fù),常見故障的診斷及排除五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、計(jì)算機(jī)的配置選購(gòu)和組裝 設(shè)置bios安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)程序系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù) adsl寬帶上網(wǎng)設(shè)置常見硬件軟件故障診斷及排除常用工具軟件的使用和技巧難點(diǎn):選購(gòu)計(jì)算機(jī)、組裝計(jì)算機(jī)、設(shè)置bios系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排除等六、具體措施及教學(xué)方法、任務(wù)驅(qū)動(dòng),4人一組,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,分組討論、競(jìng)賽等方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。自制力不強(qiáng),英語(yǔ)水平低。二、教材分析本書以個(gè)人計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù)主線,以項(xiàng)目為單元,結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件,介紹了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的基本技能,在內(nèi)容安排力求做到深淺適度,詳略得當(dāng),用大量的案例講解組裝與維護(hù)基本方法和技巧。(6)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行信息獲取、加工處理、展示和再現(xiàn)、存儲(chǔ)保存、傳遞和交流信息為進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(4)多媒體技術(shù)應(yīng)用基本技能。(2)使用Windows操作系統(tǒng)的基本技能。內(nèi)容包括微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和中文Windows20xx、Word20xx、PowerPoint20xx、Excel20xx和Internet的一般知識(shí)及操作。通過計(jì)算機(jī)軟、硬件基本知識(shí)、操作系統(tǒng)的使用、中文文字處理、表處理、演示文稿制作、網(wǎng)絡(luò)及多媒體等內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本原理和操作方法,培養(yǎng)學(xué)生具有信息技術(shù)能力,即在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下,培養(yǎng)學(xué)生獲取、加工處理、展示和再現(xiàn)、存儲(chǔ)保存、傳遞和交流信息的五種基本能力。學(xué)習(xí)互助小組:在日常學(xué)習(xí)過程中形成以“先進(jìn)帶后進(jìn)”的良好互助學(xué)習(xí)風(fēng)氣。多媒體教學(xué):采用聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)員在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)方面全面脫盲,并能具備一定的實(shí)踐操作技能,能夠滿足日常辦公應(yīng)用方面的需求。采用簡(jiǎn)單直觀、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)手法從最基礎(chǔ)的開關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升,達(dá)到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作較為熟練的程度。二、課程簡(jiǎn)介本課程系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)文化概論,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),Windows20xx操作系統(tǒng),漢字輸入和辦公自動(dòng)化,文字處理軟件Word20xx,電子表格軟件Excel20xx,文稿處理軟件PowerPoint20xx及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃10本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任20xx級(jí)飯店管理班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,具體安排如下:一、學(xué)生特點(diǎn):今年20xx級(jí)飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不軋實(shí),但學(xué)生紀(jì)律較好,尊敬老師,學(xué)生之間關(guān)系較融洽,有較強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。一方面要自學(xué)各種知識(shí)(自考本科,繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面,要聽課,評(píng)課,求老教師指點(diǎn),學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中,要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的`學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)興趣,加深對(duì)計(jì)算機(jī)的理解和認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過程中,理論講解和計(jì)算機(jī)實(shí)踐要合理安排,計(jì)算機(jī)時(shí)間略多。三、完成計(jì)劃的措施和方法根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)校的要求,準(zhǔn)備好每一節(jié)課,透徹理解課內(nèi)內(nèi)容,將深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為口語(yǔ),使知識(shí)清晰。第三,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在的學(xué)生。二、計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù)第一,這學(xué)期學(xué)生要掌握開關(guān),自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。根據(jù)學(xué)校工作要求和計(jì)算機(jī)課時(shí)間規(guī)劃,一周只有一節(jié)計(jì)算機(jī)課。計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃9一、指導(dǎo)思想根據(jù)計(jì)算機(jī)科學(xué)的特點(diǎn):技能性和實(shí)踐性強(qiáng),專業(yè)知識(shí)淵博,以及計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃。1.上機(jī)考試或理論考試低于35分,總評(píng)為不及格;2.平時(shí)上課、上機(jī)考勤;課后作業(yè);上機(jī)作業(yè);課程設(shè)計(jì)作品;課堂表現(xiàn)等都記錄平時(shí)成績(jī);五、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動(dòng)手為主,必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。三、課程教學(xué)要求了解計(jì)算機(jī)文化的概念;2;具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺(tái)的能力;了解漢字編碼的概念,熟練掌握一種Windows20xx下的漢字輸入方法;掌握字處理軟件Word20xx的使用方法,能較熟練地進(jìn)行實(shí)用文檔組織與處理;具有電子表格軟件的基本知識(shí),掌握Excel20xx的使用;掌握文稿演示軟件PowerPoint20xx的使用,能靈活地組織多媒體信息進(jìn)行發(fā)布;了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本常識(shí),掌握電子郵件和瀏覽器的使用;熟練掌握OutlookExpress/Internet Explorer,具有網(wǎng)頁(yè)制作的基本技能;了解計(jì)算機(jī)多媒體的應(yīng)用常識(shí)。開學(xué)初我曾認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。精心備課和精心組織課堂教學(xué)。四、教學(xué)目標(biāo)了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成,掌握計(jì)算機(jī)常用硬件知識(shí)及選購(gòu)方法掌握組裝計(jì)算機(jī)和設(shè)置BIOS掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置,常見故障的診斷及排除五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、計(jì)算機(jī)的配置選購(gòu)和組裝設(shè)置BIOS安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動(dòng)程序系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù)ADSL寬帶上網(wǎng)設(shè)置常見硬件軟件故障診斷及排除常用工具軟件的使用和技巧難點(diǎn):選購(gòu)計(jì)算機(jī)、組裝計(jì)算機(jī)、設(shè)置BIOS系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排除等六、具體措施及教學(xué)方法采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目分組,4人一組,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性鼓勵(lì)學(xué)生互學(xué)互幫,分組討論、競(jìng)賽等方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。三、學(xué)情分析289班為一年級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生,男生為主,只有幾個(gè)女生,據(jù)了解大部分學(xué)生對(duì)學(xué)電腦感興趣,部分學(xué)生以前使用過電腦,但不太了解,對(duì)組裝維護(hù)沒有基礎(chǔ),個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不好。二、教材分析本書以個(gè)人計(jì)算機(jī)的組裝和維護(hù)主線,以項(xiàng)目為單元,結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件,介紹了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的39。5,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。4,在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。三、完成計(jì)劃的措施及方法步驟1,根據(jù)電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深?yuàn)W的知識(shí)轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)化的語(yǔ)言,把知識(shí)講明白。第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī),會(huì)自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想根據(jù)電腦科的特點(diǎn):技能性、實(shí)踐性強(qiáng),知識(shí)專業(yè)且深?yuàn)W,計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃。項(xiàng)目八:internet的應(yīng)用。項(xiàng)目七:網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用。以家庭局域網(wǎng)和宿舍局域網(wǎng)為例。項(xiàng)目五:安裝和設(shè)置網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。項(xiàng)目四:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與布線施工。項(xiàng)目三:認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件。項(xiàng)目二:認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)。并且能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。二、教學(xué)基本要求(1)熟練掌握:要求學(xué)生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學(xué)內(nèi)容,并能夠運(yùn)用于實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中。介紹了數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、TCPIP等協(xié)議的結(jié)構(gòu)及功能、網(wǎng)絡(luò)硬件等組建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論知識(shí),還介紹了簡(jiǎn)單計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與布線施工以及操作系統(tǒng)安裝與設(shè)置、局域網(wǎng)組建等。重點(diǎn)介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和組網(wǎng)方法。教師則利用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)系統(tǒng),針對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平的差異,既可對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別指導(dǎo),也可對(duì)多個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),采用由淺入深的漸進(jìn)方式,在內(nèi)容不斷深入中挖掘?qū)W生的潛力,最終完成教學(xué)任務(wù),這也符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及素質(zhì)教育的思想。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)了信息流通的雙向性。③網(wǎng)上聊天等等需要注意的方面。四、知識(shí)拓展小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí):①上網(wǎng)沖浪。老師:對(duì),哪請(qǐng)同學(xué)們查一查有關(guān)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。學(xué)生:……!。【教學(xué)過程】一、組織教學(xué)學(xué)生進(jìn)入教室后啟動(dòng)計(jì)算機(jī),利用這段時(shí)間按就進(jìn)的原則將34位同學(xué)進(jìn)行分組,以便同學(xué)們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)過程中可采取自主合作討論式學(xué)習(xí)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):如何做一個(gè)合格網(wǎng)民;小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。過程與方法:通過自主學(xué)習(xí)的方法,復(fù)習(xí)搜索引擎的操作;通過小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方法,掌握如何做一個(gè)合格網(wǎng)民;全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。學(xué)會(huì)創(chuàng)建和編輯表格。能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。學(xué)會(huì)建立與管理工作簿和工作表的方法。能熟練地應(yīng)用 Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。熟練掌握 Word 文檔基本操作、編輯、格式化。熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動(dòng)、查找和重命名等操作。、分類、防治,了解殺毒的常用軟件。,了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。四、教學(xué)內(nèi)容和要求第一章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)內(nèi)容:計(jì)算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成漢字輸入法數(shù)制和字符編碼多媒體初步技術(shù)計(jì)算機(jī)病毒及其防治教學(xué)要求:、應(yīng)用和特點(diǎn)。 期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。三、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法:本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排15周,約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練。二、教學(xué)方法講授、演示、實(shí)踐。一、教學(xué)目標(biāo):39。 在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)可以每班組織課外興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。針對(duì)此活動(dòng)難點(diǎn),我將主要采取的教學(xué)方法是讓學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組合作、定期考核、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀等方法加以突破。認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為上導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連貫,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段(如任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作等),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)備好每一節(jié)課。五、教學(xué)措施為了更好地完成信息技術(shù)教學(xué)工作,我將在以下幾方面做出幾方面做出努力——認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。四、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法活動(dòng)重點(diǎn)是用FLASH制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品。它注重對(duì)學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生“在快樂中活動(dòng),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。特制定本人教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、學(xué)生分析五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識(shí),會(huì)會(huì)使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應(yīng)用軟件,對(duì)于即將要學(xué)習(xí)的FLASH軟件,他們都有濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。做好課外輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃2新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。精批細(xì)改作業(yè)精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。備好每堂課認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,做好備課工作,對(duì)教學(xué)情況和各單元知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。四、教學(xué)管理與教學(xué)研究計(jì)劃為了做好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我計(jì)劃做好以下幾方面的工作:抓好理論學(xué)習(xí):抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。這套數(shù)學(xué)教材編寫從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),使多數(shù)學(xué)生能完成“大綱”中規(guī)定的教學(xué)要求,以保證學(xué)生能達(dá)到高中階段的基本數(shù)學(xué)水準(zhǔn)。三、教材分析:“大綱”對(duì)傳統(tǒng)的39。選修22內(nèi)容包括:推理與證明、變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、定積分、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入。有的學(xué)生計(jì)算能力較差,有的學(xué)生動(dòng)手操作能力較差,獨(dú)立解決問題的能力也比較差。上課認(rèn)真聽講,了解知識(shí)要點(diǎn),注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,在電腦上認(rèn)真練習(xí),完成各種實(shí)驗(yàn)任務(wù)。,始終評(píng)為不及格;,上機(jī)檢查;課后作業(yè);在電腦上工作;課程設(shè)計(jì)作品;課堂表現(xiàn)記錄平時(shí)成績(jī);。三,課程教學(xué)要求;;;,掌握一種Windows20xx下的漢字輸入法;,能夠熟練組織和處理實(shí)用文檔;,掌握Excel20xx的使用;,能夠組織多媒體信息靈活發(fā)布;,掌握郵件和瀏覽器的使用;主控outlook press/internet、Explorer,具備網(wǎng)頁(yè)制作基本技能;了解計(jì)算機(jī)多媒體知識(shí)的應(yīng)用。計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃15一、學(xué)生特點(diǎn):今年, 20中的學(xué)生人數(shù)xx,xx學(xué)年開始,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣。五、教學(xué)進(jìn)度:每周一節(jié)計(jì)算機(jī)課,根據(jù)課程要求。鞏固知能突出一個(gè)“實(shí)”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實(shí)處)、落實(shí)一個(gè)“促”字(促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實(shí)踐)。傳授知識(shí)時(shí)突出一個(gè)“新”字、落實(shí)一個(gè)“趣”字、突出一個(gè)“活”字、落實(shí)一個(gè)“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù))。運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。四、教學(xué)措施:以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,以電腦為意義建構(gòu)的工具,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過動(dòng)手實(shí)踐、合作探索等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)技能。學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)上的不良信息。培養(yǎng)學(xué)生遴選、整理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主性學(xué)習(xí)及探究性學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、相互幫助、交流合作的習(xí)慣作。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。三、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生熟練掌握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及句子的方法。教材結(jié)構(gòu)和諧緊湊,內(nèi)容深入淺出,形式活潑美觀,生動(dòng)有趣,適合小學(xué)生的知識(shí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,便于小學(xué)生更加容易地掌握教材內(nèi)容。為使小學(xué)生更好
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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