【正文】 )例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too 。二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V 例句：Nothing is more important than to receive 。諺語(yǔ)四級(jí)寫作必背的35個(gè)句型一、~~~ the + ~ est + 名詞 +(that)+ 主詞 + have ever + seen(known/heard/had/read, etc ~~~ the most + 形容詞 + 名詞 +(that)+ 主詞 + have ever + seen(known/heard/had/read, etc)例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever 。句子各成分之間的關(guān)系應(yīng)協(xié)調(diào)，連貫，自然平穩(wěn)。因而，考生在寫作中遇到不會(huì) 表達(dá)的單詞時(shí)，應(yīng)該沉著冷靜，考慮用其近義詞、上義詞或下義詞來(lái)代替。如果考生不會(huì)表達(dá)，但是在提綱里又明確規(guī)定不能不寫時(shí)，可以用其下義 詞來(lái)代替。又如 Getting to Know the World Outside the Campus(大學(xué)生該如何走出校園了解世界)，提綱的第二點(diǎn)要求是大學(xué)生了解社會(huì)的途 徑(大眾媒體、社會(huì)服務(wù)等)。如 Owing a Car 這篇文章談到擁有汽車的弊 端，其 中 有 一 點(diǎn) 是 汽 車 會(huì) 排 放 出 一 氧 化 碳(carbon oxide)和 二 氧 化 碳(carbon dioxide),對(duì)空氣造成污染。對(duì)策二：當(dāng)考生在寫作中，既找不到該詞的近義詞，又不能用解釋性的語(yǔ)言進(jìn)行 闡述時(shí)，考生可以考慮用其上義詞或下義詞來(lái)代替。又如另一個(gè)單詞“目前，最近”，可用 nowadays, these years, recently, lately, currently, at present。這就要求在平時(shí)注意多收集一些同義詞。但是不知道這兩個(gè)詞或?qū)τ?它們的拼寫沒(méi)有把握時(shí)，可用其近義詞表示，如“10 年”直接用 ten years 就可以，“增加”還可用 increase, go up, rise, grow, jump, climb 等。如在寫 Student Use of Computer 這篇作文時(shí)，很多 同學(xué)以“在最近10 年里，學(xué)生使用電腦的小時(shí)數(shù)一直在增加”這句話來(lái)開(kāi)頭。其實(shí)，對(duì)于這種情況，也 有兩種對(duì)策。遇到不會(huì)表達(dá)的詞語(yǔ)該怎么辦? ，遇到不會(huì)表達(dá)的詞語(yǔ)該怎么辦? 在寫作中 對(duì)于母語(yǔ)是中文的學(xué)習(xí)者，其中文詞匯量往往大于英文詞匯量，在英文寫作中 遇到不能表 達(dá)的詞語(yǔ)是最正常不過(guò)的事情了。對(duì)策二：正說(shuō)反說(shuō)法。界。例如看到 The Advantage and Disadvantage of TV 這個(gè)文章題 目時(shí)，如果不知如何下筆，可以去聯(lián)想一些具體的電視節(jié)目。對(duì)策一：逆向思維法。常常感到無(wú)話可說(shuō)，怎么辦? ，常常感到無(wú)話可說(shuō)，該怎么辦? 在考場(chǎng)中 的確，在考場(chǎng)中有些考生由于緊張，常常會(huì)出現(xiàn)大腦一片空白，在 10 分鐘之 內(nèi)動(dòng)不了筆。技巧固然十分重要，但在應(yīng)試準(zhǔn)備中，常常需要 70%的基礎(chǔ)和 30%的 技巧。也 就是說(shuō)，開(kāi)頭很好，也必然要有一個(gè)精彩的結(jié)尾，讓讀者眼前一亮，這樣，你就可以 拿高分了！比如下面的例子： Obviously(此為過(guò)渡短語(yǔ)), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for “顯而見(jiàn)之”，但說(shuō)無(wú)妨，就當(dāng)讀者的眼光太淺罷了！更多過(guò)渡短語(yǔ)： To sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that?, Therefore, we can find that? ：如此建議 如果說(shuō)“如此結(jié)論”是結(jié)尾最沒(méi)用的廢話，那么“如此建議”應(yīng)該是最有價(jià) 值的廢話了，因?yàn)檫@里雖然也是廢話，但是卻用了一個(gè)很經(jīng)典的虛擬語(yǔ)氣的句型。Fiveday Work Week Better than Sixday Work? 根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示，98%的人同意每周五天工作日。Travel by Bike 根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示，85%的人在近距離旅行的時(shí)候首選的交通工 具是自行車。原則上在議 論文當(dāng)中不應(yīng)該出現(xiàn)虛假數(shù)字的，可是在考試的時(shí)候哪管那三七二十一，但編無(wú)妨，只要我有東西寫就萬(wàn)事大吉了。roughness breeds hatred.(14)Honesty remends that I speak。例如：(9)Jackie enjoys the pany of likes their beauty, he likes their delicacy, he likes their vivacity, and he likes their silence.(10)??the land stretched out without headlands split the surf。例如：(7)Tony ate his dinner, watched TV, and then went to bed.(8)Were you bored with years of study in elementary school, high school and institute of higher education? 必要時(shí)，重復(fù)重要的語(yǔ)詞或概念。在復(fù)雜句里，因?yàn)樗鼈兾?置較固定，副詞從句中有幾種的位置靈活，可以在主句之前出現(xiàn)，置較固定，副詞從句中有幾種的位置靈活，可以在主句之前出現(xiàn)，也可以跟在主句之 后。例如： 中間的位置最平淡，乏善可陳。寫作輔導(dǎo)： 寫作輔導(dǎo)：怎樣才能突出句子的重點(diǎn)有效的句子要有重點(diǎn)，并且要突出重點(diǎn)。每 段其他句子必須緊扣該段的段落中心句，與段落中心句無(wú)關(guān)的句子或關(guān)系不大的句子 必須堅(jiān)決刪去?？忌仨氁灾付ǖ木渥娱_(kāi)頭，按寫作提綱規(guī)定的要點(diǎn)和順序（通常是 3 個(gè)要點(diǎn)）往下寫。從每年的英文短文考題可 看出，除了題目外，還有開(kāi)頭第一句話和一個(gè)寫作提綱。以避免不必要的筆誤，給評(píng)卷老青年人英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)考試網(wǎng) :///waiyu/ensiba/師留下良好的印象。建議考生在動(dòng)筆之前，用 5 分鐘的時(shí)間寫個(gè)提綱理清思路，然 后再動(dòng)筆。這就要求考生做到有條不紊、忙而不亂，充分發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。（3）結(jié)尾：這部分應(yīng)控制在 2——4 句話之內(nèi)，約占全文篇幅 10——15%。該部分約占全文篇幅的 10%——15%。策略： 策略： 根據(jù)在 35 分鐘內(nèi)寫 200 詞的《大綱》要求，合理分配各部分篇幅比例顯得非常重要。句子開(kāi)頭多樣化，句型多樣化。寫作輔導(dǎo)： 寫作輔導(dǎo)：專四英文寫作高分關(guān)鍵作文要求： 作文要求：緊扣主題，短文必須包括提綱中的全部要點(diǎn)；與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的字句必須 一律刪去。需要指出的是，上述原則并非適用于文章組成部分的每一個(gè)段落。原則之五： 原則之五：段間緊相連青年人英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)考試網(wǎng) :///waiyu/ensiba/由于每個(gè)段落集中闡述一個(gè)要點(diǎn)，段與段之間是相對(duì)獨(dú)立的，因此段落之間最好 使用一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)或過(guò)渡語(yǔ)句，將文章中的各個(gè)段落有機(jī)地串聯(lián)起來(lái)，使整篇文章渾 然一體。一般情況下，一個(gè) 段落不要太短（1～2 句話），也不可太長(zhǎng)（15 句話以上）。句子之間可以使用恰當(dāng)?shù)?關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)銜接起來(lái)，以保持段落的完整性。原則之三： 原則之三：段內(nèi)忌雜而亂 一個(gè)段落之內(nèi)的幾個(gè)句子并非是雜亂無(wú)章地堆砌在一起的。一般來(lái)說(shuō)，要將主題句放在段落的第一句，以便讓讀者一開(kāi)始 就明了作者在本段落要陳述的內(nèi)容。一定要注意不要在一個(gè)段落內(nèi)塞入二三個(gè)甚至更多的要點(diǎn)，這會(huì) 使讀者感到困惑，不知本段側(cè)重陳述什么內(nèi)容。而將這些信息塊（組）按照一定的邏輯關(guān)系排列起來(lái)，就 構(gòu)成了文章的整體。因此，掌握段落寫作的技能是非常必要的。切記：短小精練的句子表達(dá)的意思才強(qiáng) 而有力（Short sentences are strong）。例如，在寫作一個(gè)段落時(shí)，常常將概括青年人英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)考試網(wǎng) :///waiyu/ensiba/段落主要內(nèi)容的主題句（topic sentence）作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本 段要講述的內(nèi)容。定律之三： 定律之三：簡(jiǎn)潔 直截了當(dāng)、切中要點(diǎn)是保證文章簡(jiǎn)潔的最好寫作形式。例如： Singapore is a fine “fine”一詞有多種含義，如“好的、細(xì)的、微小的、罰款”等。文章的這種邏輯性可以通過(guò)采用從一般到具體、從“全景”到細(xì)節(jié)、從 問(wèn)題的定義到分析，再到提出解決方案等多種方式來(lái)體現(xiàn)。二是組織結(jié)構(gòu)富有邏輯性。也就是說(shuō)，寫作必須要以特定讀者為對(duì)象，以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。為保證所寫文章清晰 明了，寫作時(shí)有兩點(diǎn)一定要加以注意： 一是越確切、越具體越好。為讓讀者更好地理解所傳遞的信息，使用英文進(jìn)行寫作 時(shí)，行文一定要注意做到清晰（Clarity）、準(zhǔn)確（Precision）、簡(jiǎn)潔（Conciseness）這三點(diǎn)，這就是公認(rèn)的英文寫作“黃金三定律”。m glad to know that you will e to China and I39。 Tom is a hardworking student.(2)主題句的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔, 2003 年一考生的答卷開(kāi)頭:You said you were going to learn Chinese in Jinhua Chinese school and asked me to find a flat for I am writing to tell you something about the one I39。青年人英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)考試網(wǎng) :///waiyu/ensiba/主題句在段落寫作中的作用本文來(lái)源：:///waiyu/ensiba/ 交流群：123170611 交流群： 從某種意義講, ,段落包括三個(gè)組成部分:(1)主題句 點(diǎn)出段落的主旨.(2)推展句 說(shuō)明或支持主旨.(3)結(jié)尾句 總結(jié),: Advertisements are useful to the manufactures.(主題句)With their help,the manufactures can provide people with information about their new productstheir good quality, their cheap prices and their popularity.(推展句)As a result, they might sell well, which, in return, may greatly benefit the manufactures.(結(jié)尾句)了解了段落構(gòu)成特點(diǎn),那我們?nèi)绾螌懽髂? ,主題句的位置都在段落的開(kāi)頭,用 來(lái)表達(dá)段落的中心思想,主題句一般要具備下 面的特點(diǎn):(1)主題句的內(nèi)容要明確具體,具有特定性和單一性,: is 39。本文由青年人英語(yǔ)貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。失敗不可怕，關(guān)鍵看是不是成功他媽。My favorite novel is Around the World in Eighty Days which is written by Jules author was born in France and devoted himself to literature and wrote several scientific romances, which gained him the name——Father of Modern Science is a book of science fiction which tells us an exciting story about an English gentleman, Fogg, who makes a bet with his clubmates and manages to travel around the world in eighty gives us a vivid description of the many difficulties and incidents which happen on his this story, we can see the author’s deep love for the sea, travel and adventure, which played a vital role in his are also astonished and convinced by his fertile imagination and scientific and geographical 、難忘的人：Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a position on the topic The most unforgettable Person I ever should write at least 120 words and base your position on the outline below：我生活中最難忘的人是，為什么他（或她）令我難以忘懷，結(jié)論。Job hunting has always been a headache for college many graduates are employed right after graduation, some are serious of all, some still have no idea where to go working even a long time after reasons for this phenomenon are the one hand, a