【正文】 篇七：保衛(wèi)處處長述職述廉報告在校黨委,校行政的正確領導和全處職工的大力支持下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真實踐科學發(fā)展觀,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切和預防為主的方針,堅決貫徹落實黨的十七大,十七屆三中全會精神和學校的各項決議,穩(wěn)定,文明,和諧校園環(huán)境的工作目標,緊緊圍繞教學中心工作,深入開展平安校園建設,積極爭取各級領導的支持,主動協(xié)調(diào)各方面的關系,為學校又好又快發(fā)展和實現(xiàn)三步走的發(fā)展戰(zhàn)略以及服務地方,狠抓常規(guī)工作,為教學中心工作保駕護航常規(guī)工作是保障學校正常運轉(zhuǎn)的基礎,主要做了以下工作:強化一個中心,即教學中心工作,按照迎評辦的要求,組織有關人員對本處各類檔案重新整理,歸檔,確保軟件不出問題,加強了保衛(wèi)隊伍建設,四名副科長和兩名年青工作人員,調(diào)整充實了支部委員會成員,組建了新一屆黨支部,定期召開全處職工大會學習黨的理論政策,自覺加強廉政建設,分別與學校和副處長,科隊負責人簽訂了廉政責任書,定期召開民主生活會,開展批評和自我批評,主動接受黨員干部和職工的意見,建議和批評,隨時糾正工作中存在的問題,組織有關人員重新修訂了崗位職責并簽訂了責任書,制定了崗位考勤,考核獎懲辦法,在重點要害部位安裝了四臺考勤,考核設備,校門安全管理有了很大進步,校內(nèi)巡邏采取常規(guī)巡邏與敏感時期,重點時段重點巡邏相結(jié)合的方式,重大活動之前組織人員積極開展安全檢查,。一份耕耘一份收獲，經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作，使我校的德育成效在原有的基礎上又有了新的提高和突破，政教工作得到了全校師生的認可。學生道德觀念還需要進一步加強，特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞，學生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。加強校外住宿生管理及課間管理工作，堅持領導帶班，每天專人負責。并每學期進行一次疏散演練，定為機制。本學年初，以《學校公共安全教育教程》為綱，積極制定我校安全教育計劃。八、全面開展校風、教風、學風建設全面開展校風、教風、學風建設，塑造具有鮮明特色、和諧向上的，能體現(xiàn)本校辦學理念、精神風貌和文化內(nèi)涵的校園形象，積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境，影響和熏陶學生，促進學生健康成長。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。六、充分發(fā)揮學生在行為規(guī)范教育中的主體作用，體現(xiàn)主體育德效應我校充分發(fā)揮學生干部的管理才干，認真組織學生干部工作，讓 他們自己管理自己。如先進班級評比、優(yōu)秀團支部評比、三好學生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團員評比等等，鼓勵學生從現(xiàn)在開始，從小事做起，爭做先進，激勵后進，以促其良好行為習慣的養(yǎng)成。組織學生開展低碳生活征文活動，通過教育，學生愛護環(huán)境的意識大大增強，現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集，各位班主任老師鼓勵學生收集銷售，最后把所得收入作為班級獎勵資金。四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等；還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。在縣局組織的反邪教宣傳活動中，我校上報了學生的三十多篇作品，兩名教師及十多名學生作品獲獎。讓學生在潛移默化中受到熏陶，得到啟迪，產(chǎn)生震撼。豐富學生的校園生活。同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。三、針對素質(zhì)教育的要求，積極開展陽光體育運動把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級，豐富學生課間活動。二、加強學校校園文化建設充分利用周一升旗、學?！缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺，從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。同時，逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度，充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。認真開展班主任經(jīng)驗交流活動。一、加強德育隊伍建設開學初，首先經(jīng)過校委會認真研究，反復斟酌，確定了二十四名班主任人選。我開學初就做了充分的準備，在抓德育工作方面，把加強德育隊伍建設和學生養(yǎng)成教育放在首位，以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線，促進學生思想道德水平進一步提高。篇三：中學政教主任述職述廉工作報告 實用模板中學政教主任述職述廉工作報告XX年9月至今，我擔任 中學政教主任。對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。個人學習不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與班主任們達不成一致。關注學生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。加強了校園環(huán)境文化建設，提升環(huán)境育人的效能。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。多年來，我嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。加強安全教育，增強學生安全意識，創(chuàng)建和諧校園。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強資料積累意識，認真填寫《班主任工作手冊》，積累經(jīng)驗，提高德育工作成效。我主持制訂了《德育管理制度》，加強了對各班常規(guī)管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點，我以青少年思想道德建設為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標，認真貫徹執(zhí)行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等教育法規(guī)，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動，學校德育工作成效顯著。我完善了特殊生檔案，認真落實特殊生的一幫一活動，動員所有教師積極關注每一位特殊生的成長，關注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖，全身心地投入學習中。我自擔任政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。教學效果好，在期末統(tǒng)考中成績良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。二、一年來主要工作及取得的成績(一)勤奮踏實，規(guī)范教學。自從擔任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關文件精神，認真學習新的教育思想理論，積極參加每次政治學習和業(yè)務學習。多年來，我在校長室的指導和全體老師的大力支持配合下，各項工作得以順利開展。最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?。二、反思一年來的工作反思過去一年的工作，我還存在許多不足：工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。引導和督促學生遵守學校的規(guī)章制度，對違規(guī)違紀的學生的處理能及時聯(lián)系家長，通過多方面了解學生犯錯的原因，讓學生寫出事情經(jīng)過和整改措施，讓家長簽字和班主任認可，告知學生及家長批評教育和紀律處分的目的，配合班主任年級組做好學生家長來訪接待和相關問題學生的紀律處分。各班級將衛(wèi)生工作層層分解到個人，分派了工作任務，明確了工作職責，將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級常規(guī)考核，同時加強了行政檢查督促力度，有效地促進了校園環(huán)境的整潔，也給學生創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。領導團委少先隊工作，抓好學生干部的選拔培養(yǎng)工作，積極發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用。政教處會同年級組綜合各班任課教師意見的基礎上審核評選出各班級“禮儀之星”，并在校園公告欄、學校站和年級階段性總結(jié)表彰大會上進行了表彰，通過這歷時一年的主題教育，學生基本能主動向老師問好、服裝穿著規(guī)范了、個人儀容儀表端莊了，課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。4月在初一、初二年級進行了禮儀教育知識問答統(tǒng)一測試。協(xié)助教務處開展運動會，會同校務辦成立校園文化宣傳組，與安辦一道做好師生安全教育工作，配合后勤處美化校園。XX年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動。深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，制定計劃，召開班主任、學生干部、學生等會議，加強檢查，把行為習慣養(yǎng)成教育工作落到實處，并作好年終表彰工作。依據(jù)學校德育工作計劃，結(jié)合學生的學習和生活問題，確定演講主題，使講話內(nèi)容貼近生活，以情動人、催人上進，提升國旗下講話的感染力，培養(yǎng)學生歷史責任感和公民感。一、一年來的主要工作有：深入學生實際，掌握學生思想動態(tài)，不斷增強思想政治工作的針對性和實效性，利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場等校外學校德育基地，定期開展青年志愿者活動和社會實踐活動。承擔制定學校德育工作計劃、各項管理規(guī)章制度，負責落實學生日常具體管理工作和班級常規(guī)考核，負責對全校學生進行以“理想信念、紀律法制、愛國主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。牢固樹立廉潔自律觀念，加強道德修養(yǎng)，自覺塑造適應現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展需要，符合人民大眾需要的黨員領導干部形象。按照黨風廉政建設責任制的標準和要求嚴格要求自己，不斷改進工作作風和領導方法，把主要精力放在工作上。作為人事處第一責任人，主動將自己的行為置于同志們的監(jiān)督之下，按照校黨委制定的《關于干部廉潔自律“十不準”的規(guī)定》，自覺把黨風廉政建設貫穿于工作和生活全過程。按照校黨委、紀委的統(tǒng)一部署，認真學xxx省市關于加強黨風廉政建設的系列規(guī)定，時刻提醒自己，在人事部門工作，一定要更加堅定政治信念，堅守黨紀國法，正確對待名利，正確使用權(quán)力，不辜負組織和群眾賦予的信任。在人才招聘、職稱評審、人事改革、津貼分配與調(diào)整等重大事項、大額資金上及時報告、嚴格程序，沒有任何違紀違規(guī)現(xiàn)象和行為。XX年，人事處在全省高校師資工作會上榮獲二等獎，在全市社會保險工作會上榮獲“社會保險工作先進單位”、“工傷保險綜合評估先進單位”稱號。全年做到：每月工作有計劃、有安排、有落實、有總結(jié)，每項工作、每個環(huán)節(jié)辦事流程明晰，工作程序規(guī)范，工作有創(chuàng)新、有舉措，執(zhí)行力較強。通過加強日常工作規(guī)范，加強人事政策學習，加強個人業(yè)務素質(zhì)提高，促進了人事隊伍整體素養(yǎng)的進一步提升。做到了人事檔案“六防”，保證了人事檔案安全有效。1完善人事檔案管理工作。按計劃、有步驟地推行校內(nèi)津貼分配新辦法。有序推行工資福利和勞動保障工作。積極爭取省、市人力資源與社會保障廳、局的支持，在人事代理檔案管理、社會保險、轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人安置、殘疾人就業(yè)安置等方面為學校節(jié)約資金幾十萬元，并有效排除了非教學人員進校工作的外來壓力。我校規(guī)范有序的勞動用工，在齊齊哈爾市勞動與社會保障執(zhí)法檢查中受到好評和肯定。首次對全校381名合同工人員進行工作考核，規(guī)范了合同工管理。（三）轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾砝砟?，建立和諧發(fā)展的人事工作體系積極穩(wěn)妥推進勞動用工多元化管理，有效規(guī)避勞動用工風險。年初，組織25個機關處室簽訂了《XX年工作目標任務書》。實施機關部門工作目標考核。草擬了柔性引進人才管理辦法及績效工資改革配套政策等6個草案。制訂并實施了《XXXX年人才引進計劃》、《黑龍江學院新進碩士研究生實行聘用合同制管理規(guī)定（試行）》、《關于進一步加強師資隊伍建設的幾項措施》，以及《在職人員攻讀博士學位的相關要求和待遇規(guī)定》、《合同工考核辦法（試行）》、《機關部門目標考核辦法》及《考核指標體系》等一系列政策。主持撰寫了《黑龍江學院“十二五”師資隊伍建設規(guī)劃（草案）》，提出了“4386人才隊伍建設計劃”的構(gòu)想和進行人力資源管理改革、推進目標考核與分配制度改革的思路。為學校人才隊伍建設爭取到專項資金50萬元。積極爭取中央財政支持人才隊伍建設專項資金。XX年全校161人申報各級各類專業(yè)技術職務，教授職稱通過6人，通過率達到75%，超過省控制線40%；副高職稱通過13人，通過率達到73%，超過省控制線18%；中級職稱通過63人。切實加強職稱評審、推薦工作。有139名30歲以下青年教師實行了“青年教師導師制”，各教學院落實青年教師導師制任務達到100%。完成了XX年教師資格認定工作，33人取得教師資格證書。做好了青年教師崗前培訓工作，30名新進教師通過了培訓考試。推薦黑龍江省青年骨干教師培養(yǎng)對象4人、黑龍江省新世紀“121人才工程”人選11人，其中第二層次3人、第三層次8人。切實加強青年教師培養(yǎng)工作。發(fā)放人才安家費311萬。全年引進高學歷和教學急需人才32人，其中博士16人，碩士16人。以學科建設為龍頭，有序配置教師資源，建立靈活多樣的人才引進和培養(yǎng)機制。現(xiàn)匯報如下，敬請評議。在學校黨委、行政的正確領導下，在全校各部門、各教學院、部、中心的大力支持下，帶領人事處全體同志大力引進和培養(yǎng)高學歷人才，為學校發(fā)展提供人才支持；大力推進人事改革，盤活學校用人機制；大力轉(zhuǎn)變?nèi)耸鹿芾砝砟睿鸩桨褌鹘y(tǒng)的人事管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代大學的人力資源開發(fā)，構(gòu)建和諧發(fā)展的學校人事工作體系。作為學校德育安全工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題，始終沒有得到很好的解決，關鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時自報自棄的思想。如沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。三、自身存在的問題：思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想，只是處于落實任務，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機，突