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讀小王子有感通用[范文模版](參考版)

2024-10-25 02:51本頁(yè)面
  

【正文】 她愛(ài)他,所以希望小王子能對(duì)她專(zhuān)一,能對(duì)她負(fù)責(zé)。但玫瑰花的`驕傲和再三試探,使小王子負(fù)氣離開(kāi)家園,開(kāi)始了宇宙旅行。小王子簡(jiǎn)單卻有些孤獨(dú),心情低落時(shí),他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。而“小王子”天真無(wú)邪、純真可愛(ài),就是純真之初的我們的影子,可是故事的結(jié)尾,小王子倒在了沙漠上,故事中的“我”如此悲傷,童真不再,小王子的逝去,還象征我們童年的逝去,令人悲傷,更有不舍!唉,人總是這樣,長(zhǎng)大以后,失去了童年,失去了童真,才倍感珍惜!童年不再回,但我相信每個(gè)成人的內(nèi)心深處,都藏著一個(gè)愛(ài)做游戲的天真孩童,只不過(guò)隨著時(shí)光流失,蒙上了世故的塵土。記得嗎,童年的世界里,微笑和純真的心,可以讓我們的整個(gè)世界都快樂(lè)又明亮起來(lái)?!八械拇笕硕荚?jīng)是孩子。關(guān)于童真是啊,其實(shí)不管年紀(jì)多大,我們都需要童話(huà),它能讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真,簡(jiǎn)單,清澈。帶著神秘,帶著他的夢(mèng)想,消逝在金色的沙漠里……淡淡的哀傷與絲絲不舍,縈繞在我心中,揮之不去,久久不散!——我慢慢合上了《小王子》這本書(shū)!《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的作品,這是一篇童話(huà)故事,不同于西方真正意義上的童話(huà)故事,而“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。我們知道了,有太多的東西我們應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí),或者,正是稚氣未脫的他們,才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸。讀讀《小王子》吧,最好和小孩子一起閱讀。童話(huà),其實(shí)不管年紀(jì)多大,都需要它。童年雖然不會(huì)再回來(lái),但在童話(huà)里,我們卻可以找回那份童年的感覺(jué)?!泵恳淮巫x《小王子》,我都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們?cè)?jīng)為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅,我們也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō),這才是重要的。我們都曾經(jīng)是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。成年人,也許還在跟著孩子講著那些童話(huà)故事,其實(shí)早知道了“童話(huà)里一切都是騙人的”。它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè)的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒,或者,只是一滴晶亮透明的水滴,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙的數(shù)字的堆加。美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望?!拔抑皇窍胝f(shuō)我們忘記很多我們小時(shí)候應(yīng)該相信的東西,我才會(huì)用‘童話(huà)’比喻說(shuō)我們生活里面應(yīng)該不能夠少了相信這件事情,如果我們一早就不相信了,我們?yōu)槭裁催€要繼續(xù)這樣下去?那已經(jīng)沒(méi)有什么意義了。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福?!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū),是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)?!睉n(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星,他說(shuō):“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。”認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任?!毙『偢嬖V小王子,“在茫茫的宇宙中,因?yàn)橛幸欢涿倒寤ù嬖?,你曾?jīng)為她澆過(guò)水、除過(guò)蟲(chóng),和她有著心靈的感應(yīng),所以宇宙就完全不同了。小王子在與小狐貍一起的日子,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星球,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。這讓我再一次拿起了這本書(shū),這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà),一則關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言”的奇跡。說(shuō)實(shí)話(huà),我開(kāi)始讀的時(shí)候,并沒(méi)覺(jué)得它怎么的吸引人。雖然是童話(huà)故事,但是它有別于《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》,因?yàn)椤缎⊥踝印愤@部童話(huà)它是一本給成人看的兒童書(shū)籍,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。一次,在逛圖書(shū)館的時(shí)候,無(wú)意中看到了這本書(shū),出于好奇,借回來(lái)看了看。讀《小王子》有感12幾年前,在一部人人都看過(guò)的港劇中知道了一本書(shū)——《小王子》。日本著名的動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演宮崎駿說(shuō)過(guò)“我認(rèn)為,圣埃克蘇佩里的生活是一片無(wú)法觸摸到的領(lǐng)域。因?yàn)橛袚碛械耐瑫r(shí),就可能丟失了一些東西。人們漸漸長(zhǎng)大,也越來(lái)越貪婪。”這句話(huà)使我明白了很多。但小王子心里依舊裝著他的星球的那朵屬于他的玫瑰花。三讀上周,我去書(shū)房找一些東西,看到這本書(shū),便帶去了學(xué)校,在期中考試結(jié)束后,再一次閱讀這本書(shū),這一次,我有了更多新的感悟,把閱讀的層次提高了。語(yǔ)言很簡(jiǎn)潔,很精辟,我很喜歡,手不釋卷,當(dāng)天晚上,便仔仔細(xì)細(xì)的閱讀完了全文。雖然畫(huà)的不是特別好,但我很喜歡。這本書(shū)的獻(xiàn)詞很幽默,我一下子就跪倒在作者大大幽默的文筆前了。過(guò)了一陣子,媽媽買(mǎi)了很多書(shū)回來(lái),十幾本書(shū)中,我第一眼就被這本封面為藍(lán)色浩瀚的星空的書(shū)吸引住了,我凝視著封面銀色的書(shū)名和小王子的圖片。當(dāng)時(shí)我還年幼,不能讀懂書(shū)中語(yǔ)言的深意,隨意翻看了十幾頁(yè)便放下了這本書(shū),跑到別的地方玩兒去了。目光不經(jīng)意間瞥到一個(gè)有趣的書(shū)名——《小王子》。讀《小王子》有感11本書(shū)以小王子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞,以及沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。在我的世界里,朋友能帶給我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),同時(shí)我也會(huì)去體會(huì)別人,多給家人或親朋好友一些關(guān)愛(ài),讓他們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。他在別的星球上拜訪(fǎng)了國(guó)王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學(xué)家,最后來(lái)到地球上。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸?;蛟S只有這樣的距離才會(huì)牽出這樣的愛(ài)。小王子的心里一直默默地戀著他的花,只要當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候他就張望著,心里一直默默地高興。許多東西我們擁有了,就應(yīng)該對(duì)她負(fù)起責(zé)任?!焙偹f(shuō)的本質(zhì)其實(shí)就是一種真誠(chéng)的愛(ài),我們就應(yīng)該對(duì)愛(ài)肩負(fù)著一種責(zé)任,而不是把它輕易地放棄;我們應(yīng)該將這種愛(ài)在沙漠里放光,在信仰中飄揚(yáng)。一只狐貍都能表露山來(lái)那個(gè)友誼的一面,假如是我的話(huà),我也會(huì)做出與小王子同樣的選擇。但在這里,狐貍卻很主動(dòng)地讓小王子馴服她,她希望能成為小王子的朋友,成為在小王子眼里的一只獨(dú)一無(wú)二的狐貍,她學(xué)會(huì)了怎樣去珍惜,怎樣去承擔(dān)責(zé)任。在地球上小王子認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友———————狐貍。一個(gè)永遠(yuǎn)也不肯,也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,這本關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的《小王子》,將會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)。通過(guò)這本書(shū)小狐貍和小王子的對(duì)話(huà)中,我知道了,被自己馴養(yǎng)過(guò)的東西或動(dòng)物,對(duì)于自己就是獨(dú)一無(wú)二的東西,還要對(duì)那個(gè)東西負(fù)責(zé)任。有一天,小王子受不了玫瑰花的驕氣了,所以,他就去別的`星球去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。讀《小王子》有感8今天,我讀完了《小王子》這本書(shū)了。孩子們稚氣的問(wèn)答,大人們會(huì)明白這是有多么的重要嗎?這是我閱讀《小王子》的一些感受,或許隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,等我再次閱讀的時(shí)候還會(huì)有不一樣的體會(huì)。小朋友的童年只有一次,不要讓那些眼睛能看到的東西而忽視了那些只有用心才能看清楚的事物。假如你碰巧路過(guò)這里,我求求你,別走的太快,請(qǐng)?jiān)谀穷w星星下面停留片刻!假如有個(gè)孩子向你走過(guò)來(lái),假如他在笑,假如他有金色的卷發(fā),假如他從不回答你的問(wèn)題,你應(yīng)該很容易猜出他是誰(shuí)。所以,每次和他們道別時(shí),小王子都會(huì)說(shuō):大人真奇怪呀。小說(shuō)的第十章開(kāi)始,就寫(xiě)到小王子開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)其他星球,先后遇到了六個(gè)人,分別是:國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、路燈和掌燈人、地理學(xué)家。在小王子或者說(shuō)小朋友的`眼中,世界上所有的事情都是很簡(jiǎn)單美好的,大人總是對(duì)自己所處的地方不滿(mǎn)意,只有小孩知道自己需要什么。所有大人最初都是孩子(但這很少有人記得)?,F(xiàn)在又餓又冷,他需要安慰?!缎⊥踝印愤@本書(shū)有一頁(yè)是獻(xiàn)給小時(shí)候的“”的,他是作者的好朋友,他說(shuō)他有三個(gè)理由:。大人們建議我不要再畫(huà)畫(huà),而是把精力放在學(xué)習(xí)上,在六歲那年,作者放棄了成為大畫(huà)家的志向,第一號(hào)和第二號(hào)作品的失敗讓作者很灰心。第一次聽(tīng)到這本書(shū)是在幼兒園的一次講座中,有一位老師就提到《小王子》這本書(shū),老師引用了《小王子》里的一個(gè)片段:作者畫(huà)了一幅畫(huà),他把他的杰作拿給大人看時(shí),問(wèn)他們怕不怕,但他們回答:“帽子有什么可怕的?”。既然我們都會(huì)老去,那就開(kāi)心地迎接它。不像書(shū)中的商人一樣,數(shù)著星星占為己有,匆忙一生,但那滿(mǎn)天繁星依舊不屬于他。有個(gè)小孩子問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磿?huì)有這么多大哥哥大姐姐來(lái)看?媽媽說(shuō):“他們都在等大圣歸來(lái),等著等著,就長(zhǎng)大了。直到現(xiàn)在,我依舊相信超級(jí)英雄會(huì)拯救地球??晌覀儏s忘了很多,忘了怎么折一只紙鶴,忘了抬頭數(shù)星星,也忘了偶然間的小幸運(yùn),忘了去感動(dòng),去童真。耳里不再是自然歡歌,而是城市的喧囂。社會(huì)是奔波而忙碌的,使我們不再有時(shí)間去聽(tīng)鳥(niǎo)叫,嗅花香。第一次羨慕小王子一天能看四十四次日落,后來(lái)才明白他在朝起朝落時(shí)的落寞??傻搅撕髞?lái),我更覺(jué)得這是現(xiàn)實(shí)。絮佩里在獻(xiàn)辭中說(shuō):這本書(shū)是獻(xiàn)給長(zhǎng)成大人前的那個(gè)孩子,盡管很少有人記得。而我們,也要像小王子一樣,以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活,快樂(lè)的生活,滿(mǎn)懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。”這些話(huà)簡(jiǎn)短易懂,令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。我們都在尋找那“遺失的美好”,但很少有人意識(shí)到,你身邊的人,正是你最值得、最應(yīng)該珍惜的!書(shū)中有許多哲言:“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有,他們只會(huì)重復(fù)別人的話(huà)。如果一個(gè)人失去了愛(ài),他就會(huì)孤獨(dú)。賭氣離開(kāi)玫瑰花的小王子,離開(kāi)了他的星球。當(dāng)小王子看到無(wú)數(shù)的嬌艷的玫瑰花的時(shí)候卻只想著自己的那朵玫瑰花。小王子賭氣離開(kāi)了星球,也離開(kāi)了那朵他喜歡過(guò)的玫瑰花。所以,小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。頭發(fā)。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會(huì)幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養(yǎng)了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。記住,痛苦之中一定會(huì)有快樂(lè)!讀《小王子》有感5暑假里,我讀了《小王子》這本書(shū),我深深地被小王子的天真、善良所吸引。直到他離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了自己的玫瑰花,到地球看到五千朵玫瑰花的時(shí)候,小王子卻認(rèn)為這五千朵玫瑰花沒(méi)有一朵同自己那朵一樣,對(duì)于它們的情感是完全不同的,難道真像小狐貍說(shuō)的那樣:自己已經(jīng)被那朵玫瑰花馴服了?那朵玫瑰花已經(jīng)成了自己的唯一了?是的。生活也是如此,雄鷹在天空翱翔,直到一天,被獵人擊落,它才明白天空帶來(lái)的快樂(lè);魚(yú)兒在水中遨游,直到一天,被漁民捕獲,它才明白海洋帶來(lái)的快樂(lè);葉子生長(zhǎng)在樹(shù)上,直至冬天,它才明白大樹(shù)帶來(lái)的快樂(lè)……很多人都只感受到世界給自己帶來(lái)的痛苦,卻不曾想過(guò)生活中處處是快樂(lè)。帶著疑問(wèn)的小王子遇到了小狐貍,一番談話(huà)之后,他明白了“快樂(lè)與痛苦是并存的”。因此,小王子離開(kāi)了自己的星球,最后的39。小王子生活在一個(gè)很小的星球上,每天挪一挪凳子就可以看四十五次日出日落,同時(shí)還得照料一朵玫瑰花?!薄笆菃幔?tīng)上去不錯(cuò)!那有母雞嗎?”小王子說(shuō)道:“也沒(méi)有。我們一定要像小王子一樣,極富同情心,對(duì)任何人都要真誠(chéng)相待,用自己天真善良的品質(zhì)去打動(dòng)他人。接著,又來(lái)到了第三個(gè)星球,這里住著一個(gè)酒鬼。首先來(lái)到了一個(gè)只能住下國(guó)王一人的星球,這里除了國(guó)王外,并沒(méi)有其他人。小王子天真可愛(ài),富有同情心,陪伴著作者度過(guò)了短暫的時(shí)光。這就是小王子。生命這東西,是奇妙的,也是看不透的。作者描述的小王子在追求尋找美好的`過(guò)程,恰恰就像是我們每天的生活,我們不斷在尋找遺失的美好,而忘了,會(huì)成為美好的現(xiàn)在。”道盡了真理。是啊,我們心里的重要對(duì)大人來(lái)說(shuō)如此不同,我們?cè)鵀榱艘欢浠ǖ木`放無(wú)限喜悅,我們也為了一只美麗的蝴蝶,而雀躍不止,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這才重要。(學(xué)生:張聰穎 輔導(dǎo)老師 霍新芳)讀《小王子》有感2他是外星球來(lái)的小王子,孤獨(dú)、高貴,來(lái)到地球,他有許多困惑,對(duì)那些所謂的大人不理解,但是他說(shuō),不要埋怨他們,對(duì)待大人,小孩應(yīng)該寬容、大度。小王子是我們最好的榜樣,不忘初心,方得始終。我們沒(méi)有權(quán)利去改變別人對(duì)虛假浮華的。這不是真正的長(zhǎng)大,這只是自欺欺人,這只是為了生活而長(zhǎng)大的人,而深深迷醉于這個(gè)虛偽的世界。他,是一個(gè)超凡脫俗的仙童。我會(huì)為了自己是。成長(zhǎng)是過(guò)程中最難得的。我只能悄悄的跟著小王子的腳步,去探索她內(nèi)心那個(gè)純潔無(wú)暇的世界。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就像是我們每天的生活,我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”?!缎⊥踝印返墓适潞?jiǎn)單,文字素淡。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號(hào)小行星上。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。小王子告別小行星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。它擁有那種讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域,他的文字簡(jiǎn)單樸實(shí),但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。德只有用心去看,才能看得準(zhǔn),重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的。每讀一遍都有新的收獲。我們都應(yīng)該弄清楚自己在尋找什么,為人生確立目標(biāo)。如果到了暮年,回想起自己的一生,卻發(fā)現(xiàn)這一生的辛苦卻不知為了什么?這,多么凄涼?;蛟S,這些早已習(xí)已為常。我感受不到他們對(duì)生活的感悟。地鐵底下的通道內(nèi)的人們,都加快腳步,夾緊背包,形色匆匆卻一臉茫然?;叵肫鹪谏虾5氖┬?,我似乎也感受到了些什么。人們乘著列車(chē),在城市之間來(lái)回穿梭,列車(chē)周而復(fù)始,每一趟
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