【正文】 威海市第二屆“人居節(jié)”即將到來，作為中學生的我們應(yīng)怎樣為美麗的家鄉(xiāng)盡一份微薄的力量？就讓我們從自己做起，從身邊的每一件小事做起，關(guān)愛環(huán)境，節(jié)約有限資源，盡到我們每一個人的責任和義務(wù)。因此，希望各班能準備專門收集廢紙、飲料瓶等可回收垃圾的垃圾袋，為建立節(jié)約型社會，盡我們的一份力。但本學期開學后部分同學這種環(huán)保意識逐漸淡薄，我們應(yīng)把“保護環(huán)境，節(jié)約資源”從口號變成行動，養(yǎng)成良好的習慣，形成一種性格，樹立一種品質(zhì)，并且通過自己去帶動我們的家人、朋友，在更廣的范圍內(nèi)形成良好的氛圍。保護環(huán)境就是保護我們生存的基礎(chǔ)，善待環(huán)境就是善待我們自己！為了蘇州的天更藍、水更清、人更美，讓我們立即行動起來，節(jié)約資源，保護環(huán)境，共同建設(shè)和諧蘇州、美好家園！關(guān)于“保護環(huán)境，節(jié)約資源”的倡議書你知道嗎？一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當于一個人一生的飲水量！你知道嗎？目前，中國電池180多億只的年產(chǎn)量占世界電池總產(chǎn)量的30%以上，年消費量達70——80億只，但回收率不足2%。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。三、積極參與環(huán)?；顒樱步ňG色家園。自覺節(jié)約用電，減少家用電器電耗和待機能耗，做到“人走燈滅，人走機關(guān)”；自覺節(jié)約用水，不浪費水資源，對家居生活用水合理安排，巧加利用。大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣和家庭美德。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念，以崇尚節(jié)約為榮，浪費資源為恥，做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。為此，作為地球的小公民，作為美麗姑蘇的小主人，我們虎丘第一中心小學的全體少先隊員，向大家倡議：一、弘揚傳統(tǒng)美德，增強節(jié)約和環(huán)保意識。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。負起環(huán)保責任，促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。因此，我提出倡議：一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。負起環(huán)保責任，促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。因此，我提出倡議：一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環(huán)保意識的公民。慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！濫挖礦等，其后果是自毀家園。工廠也把廢水排入這條小河。公園附近有一條河，聽媽媽說，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。“校園文明我文明，校園美好我美好”?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應(yīng)有的社會責任。倡議人：xxx時間：xxxxx綠色環(huán)保倡議書15親愛的同學們：你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。五、樹立誠信意識，恪守環(huán)保信用。四、落實減排工程，實行總量控制。三、強化環(huán)保管理，確保達標排放。二、遵守環(huán)保法規(guī)，維護環(huán)境安全。在此，我們向全市的企業(yè)家們發(fā)出如下倡議：一、樹牢環(huán)保意識，維護企業(yè)形象。環(huán)保責任是企業(yè)重要的法定義務(wù)和社會責任?？禈房h生態(tài)環(huán)境保護協(xié)會新年快樂綠色環(huán)保倡議書14保護環(huán)境，就是保護生命。積極選購安全、低污染的環(huán)保煙花爆竹，在享受煙花爆竹帶來的喜悅時，盡量減少有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。三、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。不在陽臺、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹。不在早、晚等休息時間燃放煙花爆竹。二、文明燃放煙花爆竹。敬愛的老師、親愛的同學們，為還我們一個美好的家園、健康的生活環(huán)境，讓我們一起行動起吧！從身邊的小事做起！從隨手關(guān)燈做起！從撿起一個垃圾做起！相信，在未的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復昔日的美貌！綠色環(huán)保倡議書13為使我們的康樂擁有更多的藍天白云，為使我們見到更多的繁星閃爍,為了千萬個家庭的和諧與安寧，我們倡議：一、不燃放、少燃放煙花爆竹。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習慣，減少污染。保護森林資。隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭，一水多用。保衛(wèi)國家，就是保護我們自己。各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠大家好！你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍的天空、清澈見底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生機勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無生機的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。讓綠色走進班級。二、努力學習環(huán)保知識，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學校開展的創(chuàng)建“x州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校園!綠色環(huán)保倡議書12老師們、同學們：大家好！綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。不積小流，無以成江海。(6)愛