自我評(píng)價(jià)100字通用[精選五篇](參考版)
2024-10-25 02:39本頁面
【正文】 。當(dāng)然，在這一年里，也存在很多不足之處，工作上也出現(xiàn)過一些失誤，對(duì)此我深感愧疚，被評(píng)為優(yōu)秀員工這一榮譽(yù)對(duì)此感到很慚愧，如果它真的屬于我，我將它視為一種鼓勵(lì)、一種動(dòng)力，以此掩蓋來心中的自責(zé)。在我從事的跟單文員工作過程中，感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)過程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。在工作上，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，一直盡職盡責(zé)地做好本職工作，并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項(xiàng)工作。第五篇：自我評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)到本單位工作已經(jīng)快有一年了，也經(jīng)歷過幾次工作上的調(diào)動(dòng)，而這幾次調(diào)動(dòng)使我又學(xué)到了很多知識(shí)，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。比如：有些人比較求安穩(wěn)，這樣的人可能更適合在國(guó)企；有些人喜歡與人溝通，他可能比較適合做銷售；有些人性格較內(nèi)向，但他搞技術(shù)可能非常的適合。每個(gè)人的性格，一般都有最適合他的職業(yè)。在保守、傳統(tǒng)方面過于保守。不會(huì)因?yàn)槌隽藛栴}而一味的緊張，不知所拙。為人處世，總能保持其自尊心，贏得別人的尊重，有時(shí)卻不免太固執(zhí)己見。在集體中，可以提出有價(jià)值的建議。因素 Q2獨(dú)立性: 得分5分一般能夠自作主張，獨(dú)自完成自己的工作計(jì)劃，不依賴別人，做的不好也不推卸責(zé)任。循規(guī)蹈矩，尊重傳統(tǒng)觀念與行為標(biāo)準(zhǔn)。因素 O憂慮性: 得分7分有時(shí)會(huì)覺得世道艱辛，人生不如意十之八九，容易沮喪。在緊要關(guān)頭時(shí)，也能保持鎮(zhèn)靜，有時(shí)可能過分重視現(xiàn)實(shí)，為人索然寡趣。因素 M幻想性: 得分6分辦事認(rèn)真謹(jǐn)慎。但還是應(yīng)該對(duì)周圍的人，能多抱有一份信任和真誠(chéng)。因素 L懷疑性: 得分6分做人是比較坦率、真誠(chéng)，有時(shí)候喜歡用一種懷疑和批判的眼光來看待這個(gè)世界。因素 I—敏感性: 得分5分細(xì)心、敏感，有些感情用事。因素 G有恒性: 得分5分我比較現(xiàn)實(shí)，沒有過高的目標(biāo)理想，責(zé)任感較強(qiáng)。因素 F—興奮性: 得分5分一般情況下比較嚴(yán)肅，謹(jǐn)慎，冷靜，寡言。因素 E—恃強(qiáng)性: 得分7分比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝。因素 C穩(wěn)定性: 得分6分情緒比較穩(wěn)定，但有時(shí)也會(huì)情緒激動(dòng)，不顧后果。因素 B聰慧性: 得分5分智力水平和學(xué)習(xí)理解的能力屬于大眾化水平，自我認(rèn)為理解能力是比較好的。喜歡和別人共同工作，在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。.即將步入社會(huì)，我會(huì)堅(jiān)守優(yōu)勢(shì)努力改正缺點(diǎn)以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。生活厲行節(jié)儉，平時(shí)積極參加體育鍛煉,如跑步、打籃球。大學(xué)三年,。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，就要好好地把握住。在參與這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。但學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。對(duì)于我們安全防范專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好
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