【正文】 那么，當(dāng)有件很急很急的事需要你去處理，只有你能辦到的事，要逃課，你會怎么處理？，工作量很大，而同時你的成績下降了，你會怎么看待工作與學(xué)習(xí)？ “歸屬感”這個名詞？你對自己的班級有歸屬感嗎？ ，擔(dān)任過什么職務(wù)嗎？這些工作對你有什么的影響？，有很多不同于高中的地方，它們或好或壞，其中有一點很重要，就是對學(xué)習(xí)的態(tài)度，請談?wù)勀愕拇髮W(xué)學(xué)習(xí)計劃？？請談?wù)勀闶侨绻?guī)劃的？如果你還沒有進行過規(guī)劃，那么請說說你對你在大學(xué)四年的期望？？你認(rèn)為自己的優(yōu)勢在那里？，優(yōu)點？缺點？？你自己的看法是怎樣的呢？，學(xué)生會與一般社團有什么不同？ ？？有什么興趣愛好嗎？在這些方面有拿過獎嗎？，你會提出什么樣的建議讓我們得到新的發(fā)展？ ，你會怎樣評價你自己？你又是如何評價在座的師兄師姐？ ？在外面等待的時間里，你都在做什么呢？？什么時候結(jié)束？你有考慮過這一點嗎？ ，你希望在第二輪中出現(xiàn)什么樣的挑戰(zhàn)？？為什么？ ，而你并認(rèn)識他，那么你該如何做？?，你本來是跑倒數(shù)第二名的，經(jīng)過你努力超過了一個，那么你是第幾名呢？ ，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？，你是否發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)隨手丟垃圾，你是否主動把垃圾撿起來嗎？140如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會干部，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級？若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班（系）同學(xué)，你又會怎樣解決？。，老師或師姐要你寫一份申請書，而你不會寫，你會怎么辦，你會直接告訴她你不會寫嗎？（應(yīng)變能力），會怎么處理學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？？它的存在又有什么必要性？，例如：協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團、團工委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？ ，其他社團預(yù)先通知明晚你要去開會，而你已經(jīng)答應(yīng)了一定會去，到開會前，你接到學(xué)習(xí)部的電話，說有非常急的事要你馬上趕過去，你會這樣處理？（協(xié)調(diào)能力），你一位很要好的同學(xué)千里迢迢過來學(xué)?？茨?，并且只有很短的時間可以和你相處，可是你卻臨時被分派到任務(wù)要去做工作人員，你會怎么做？，得到在座的某一位師兄師姐的姓名、專業(yè)、電話號碼信息，越多越好。而上級又將任務(wù)安排給你，這時你會如何做？，1分鐘向我們互相介紹對方。而你所在的部門遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個數(shù)字，請問你會如何做？。（意愿）哪個更重要？？你設(shè)想如何度過你的大學(xué)生生活？？（結(jié)束的時候提問），一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？ 。？如果需要你將其中的一個部門刪除，你會選擇那個部門？為什么？如果你可以再組建多一個部門，你會組建一個什么部門？為什么？。當(dāng)你遇見這種情況時你會怎樣處理學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作之間的沖突？？，且不會受到懲罰？，遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么？，你有很好的專業(yè)知識和技能，但是還是遇到一些問題。他們首先會提及你哪方面的素質(zhì)？別人對你的評價如何？ ？？。你是怎樣設(shè)法完成這些工作的？，而哪些不是重點？ 。你用什么方法來學(xué)會這些東西并按時完成了這項工作？：你做出了一個決定，但事情的發(fā)展事與愿違。說說你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預(yù)期工作效果的經(jīng)歷。你是怎樣解決你們之間的分歧的 。（考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力），你首先想到的解決方法是什么？（考察是否有自主學(xué)習(xí)的意識），你愿意個人完成還是團體合作？為什么？？在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系？，還有沒有報名其他部門?為什么？你如何看待這幾個部門的異同？你將把你的主要精力放在哪個部門？?？你是怎么看待這些問題？（這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認(rèn)識）？（看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識！）？（考察他是否是個有總結(jié)、懂感恩的人），你如何處理？ ，你發(fā)現(xiàn)部門的工作比你想象中要繁重乏味，你會堅持下去還是放棄？？（這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準(zhǔn)確！正確的回答應(yīng)該是：先了解我的部門，你有沒有繪畫和寫字基礎(chǔ)？能不能舉例說一下？，你有什么計算機基礎(chǔ)？對photoshop熟不熟練？ ？？（付出）你覺得你能給我們部門帶來什么？（收獲），你是知道有不妥的，你會怎么做？（服從，尊重與自我判斷）？，你會怎么做？（總結(jié)，進取，直面挫折），但在你看來顯然不能在規(guī)定期限內(nèi)完成,時間很緊,困難很大…你是怎么處理的?（重要與緊迫的關(guān)系）？？為什么？？這些長處和弱點對你在部門的工作會有什么樣的影響？，你會從那方面發(fā)揮自己的特長？，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？? ?，你會選擇什么？，你有何感想？？你對這些活動有何感想？，你有何優(yōu)勢