【正文】 四、德育工作在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活；積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力。三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，作為學(xué)校的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，我每年都會(huì)外出學(xué)習(xí)，觀摩公開(kāi)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。二、教育教學(xué)方面在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)新課程改革的變化，作為新時(shí)代的教師，我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。二、教學(xué)工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。為了更好地做好今后的工作，我就本的工作總結(jié)如下：一、思想工作方面堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。我將更加嚴(yán)格要求自己，用愛(ài)心呵護(hù)、培育幼小的心靈，幫助他們從小就樹(shù)立正確的科學(xué)觀，人生觀與價(jià)值觀，為農(nóng)村的教育添磚加瓦。三、工作成績(jī)我熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，追求課堂高效，在歷次的統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)中和各種教研活動(dòng)中成績(jī)顯著，深得家長(zhǎng)的喜愛(ài)，同事的贊許和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，多次榮獲“全鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。積極參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，努力提高自身的知識(shí)水平，提高自身的業(yè)務(wù)技能。做到人人有學(xué)習(xí)目標(biāo)，人人有學(xué)習(xí)任務(wù)，人人有進(jìn)步空間。關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋，結(jié)合多方面因素找準(zhǔn)問(wèn)題的根源，盡量施行對(duì)癥下藥的策略。培優(yōu)輔差工作。教學(xué)就是師生間互動(dòng)交流的過(guò)程，選擇什么樣的教學(xué)呈現(xiàn)方式，采取什么樣的課堂組織形式直接影響課堂效果的好壞，我們只有合理科學(xué)地結(jié)合學(xué)生群體來(lái)策劃我們的教法，我堅(jiān)信凡是學(xué)生易接受，易理解的都是好方法，所以在我的工作中，我非常注重和學(xué)生間溝通與交流，經(jīng)常會(huì)問(wèn)同學(xué)們，你喜歡什么樣的教師，為什么喜歡等類似的問(wèn)題。我們要充分了解每個(gè)學(xué)生的生活及學(xué)生現(xiàn)狀，怎樣選擇內(nèi)容，選擇什么樣的內(nèi)容等，都是我在課前要精心籌備的。備學(xué)生。對(duì)語(yǔ)文教材中的每個(gè)章節(jié)，每篇課文，每幅圖畫，甚至是每個(gè)字都要弄清楚。主要圍繞以了以下幾方面來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量：備教材。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn)，努力適應(yīng)教育的發(fā)展，力爭(zhēng)做一個(gè)新形勢(shì)下的好教師。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)，服從工作安排。一、政治思想我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能，認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。布置作業(yè)做到精讀精練。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。二、努力增強(qiáng)我的上課技能。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)：一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年?！酒抗怅幩萍?，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。以上是自己向職改領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的點(diǎn)滴成績(jī)，這些成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的，但距先進(jìn)教師還相差很遠(yuǎn)。我總是擔(dān)任所教年級(jí)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文課兼班主任。另外加強(qiáng)課內(nèi)外的輔導(dǎo)，并及時(shí)反饋、及時(shí)給予幫助，經(jīng)過(guò)師生共同努力，他們?cè)趯W(xué)期末各方面都取得了良好的成績(jī)，因此獲得了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好、思想高尚的“先進(jìn)班集體”的光榮稱呼號(hào)，在年末學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到了上級(jí)的要求，體育達(dá)標(biāo)率、健康率均達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。他們中好多的學(xué)生頑皮、好動(dòng)、思想波動(dòng)大、成績(jī)差，面對(duì)此情況，課下與他們談心，了解他們，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì)。20xx年我撰寫的語(yǔ)文教案《送給盲婆婆的蟈蟈》榮獲遷安市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。20xx年，我撰寫的語(yǔ)文教案《地球的清潔工》在遷安市中小學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)中榮獲二等獎(jiǎng)，《也談培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣》榮獲三等獎(jiǎng)，《團(tuán)結(jié)合作——教育改革新亮點(diǎn)》榮獲遷安市教育科研成果三等獎(jiǎng)。在自己的勤奮努力下，每學(xué)期的期末測(cè)試、抽考中，我班的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌?zhèn)都是名列前茅。（5）針對(duì)不同的學(xué)生因材施教，由于學(xué)生之間存在多方面的差異，如：性格、愛(ài)好、能力。（3）認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。（2）認(rèn)真上好每一節(jié)課。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：（1）深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。注重老師的教法和學(xué)生的學(xué)法相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)工作方面：在教學(xué)中，以身作則，為人師表。在出勤方面：總是早來(lái)晚走，干滿點(diǎn)，出全勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁，不歧視、不挖苦，對(duì)差生及時(shí)給予幫助。現(xiàn)總結(jié)如下：思想方面：自從參加工作以來(lái)，我始終遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī)、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教育思想端正，并嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，不斷提高思想覺(jué)悟。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)群眾，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我用心參加教研組的教研活動(dòng)，不論自我或是他人的公開(kāi)課，我都參加群眾備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自我的課堂教學(xué)。指導(dǎo)078班xx數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)082班xx普車實(shí)操訓(xùn)練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。指導(dǎo)077班xx數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。指導(dǎo)的066班xx分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)多番努力，最后取得必須的成就，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來(lái)。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并透過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自我的行為。任現(xiàn)職以來(lái)，自己一心撲在教育教學(xué)工作上，在工作中取得了一些成績(jī)：2007年5月，我獲得高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲得泰安市二等獎(jiǎng)；2010年12月，獲得2009——2010學(xué)年，教師研修工作先進(jìn)個(gè)人；2010年11月，在泰安市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 教師組中獲得二等獎(jiǎng)；2010年，2011年9月，兩次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師；2012年9月，獲得校級(jí)優(yōu)秀班主任；2012年11月，獲得泰安市職業(yè)技術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。同時(shí)還虛心向同行學(xué)習(xí)，汲取他人的長(zhǎng)處，這樣就打破了老師們坐井觀天的僵化模式，業(yè)務(wù)水平有很大的提高。在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。平時(shí)，我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書(shū)籍，注意全方位提高自己的工作水平。初中階段學(xué)生正處于思想的轉(zhuǎn)變期，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，班主任工作的開(kāi)展過(guò)程中，特別要注意不同的策略。在班主任工作中，我貼近學(xué)生，努力提高班主任工作效率，在學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的熱情指導(dǎo)下，我積極開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作，并竭力處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。二、教育教學(xué)工作方面作為教師，不僅要傳授學(xué)生知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生有健康的思想品德、高尚 的道德情操、良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們的協(xié)作創(chuàng)新能力，讓他們逐步具有自學(xué)的意識(shí)，無(wú)論當(dāng)科任教師還是班主任，無(wú)論教小學(xué)還是中學(xué)，我都注意了既教書(shū)又育人。我積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從組織分配并圓滿地完成了自己的各項(xiàng)任務(wù)。敢于同各種錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng)，無(wú)論在任何情況下，思想上、政治上始終同黨中央保持高度一致。一、政治思想表現(xiàn)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線。工作以來(lái)，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全面認(rèn)真地履行了教師的職責(zé)，做到了教書(shū)育人，管理育人，圓滿地完成了自己的工作任務(wù)。因?yàn)槎嗄陙?lái)出色的工作，我在以下方面取得些許成績(jī)：優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)：2008年12月《醉***》獲教育技術(shù)技能競(jìng)賽南陽(yáng)市二等獎(jiǎng)； 2009年9月在***教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)； 2009年12月在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)； 2010年3月在****青年教師觀摩課中獲一等獎(jiǎng)； 論文獎(jiǎng)：2007年8月教科研成果《？？？？？》獲市三等獎(jiǎng)； 2007年8月《素質(zhì)教育？？？？合》獲市二等獎(jiǎng)； 2007年9月教育教學(xué)理論成果《讓師愛(ài)灑滿天下》獲市二等獎(jiǎng)； 2008年4月《學(xué)生考試的心理反應(yīng)及對(duì)策》被評(píng)為縣優(yōu)秀論文； 2010年8月《觀********開(kāi)源》榮獲南陽(yáng)市一等獎(jiǎng)； 2010年9月《淺議新********讀量》省三等獎(jiǎng)； 2012年6月《再議新************學(xué)》榮獲縣一等獎(jiǎng)； 2012年7月《淺談如何*****堂》獲縣一等獎(jiǎng)； 2012年7月《淺談如何構(gòu)建*************堂》獲市二等獎(jiǎng)； 輔導(dǎo)獎(jiǎng)： 2009年9月在*學(xué)生作文大賽中獲得市輔導(dǎo)獎(jiǎng)； 2011年5月在****學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)選中獲得縣輔導(dǎo)獎(jiǎng)；教師節(jié)等表彰：2007年9月榮獲*****教學(xué)管理二等獎(jiǎng)； 2008年10月榮獲********育教學(xué)管理一等獎(jiǎng)； 2009年9月被****人民政府評(píng)為優(yōu)秀教師； 2010年4月被**********教育局評(píng)為“教師教育先進(jìn)個(gè)人”； 總之，從1996年參加教育工作以來(lái)，我聽(tīng)從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想，任勞任怨，總是以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已，在教育教學(xué)中，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也盡到了一名班主任應(yīng)盡的職責(zé)。語(yǔ)文教師素質(zhì)的高低，直接影響著語(yǔ)文教學(xué)的效率，而成功的語(yǔ)文教育，總離不開(kāi)執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。我們說(shuō)，我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。四、多種途徑提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。在日常的教育教學(xué)工作中我任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位老師、同事。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題，我都能夠及時(shí)預(yù)見(jiàn)，并能及時(shí)妥善解決。在我做班主任幾年中，我十分注重用自己的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。近年來(lái)我一直擔(dān)任畢業(yè)班的語(yǔ)文課，每周七天幾乎都要上課。我因教語(yǔ)文課，早自習(xí)每周三次，當(dāng)班主任更是天天披星戴月，早出晚歸，全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù)，風(fēng)雨不誤。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，實(shí)際工作中，并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)的輔導(dǎo)，我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。不斷增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。教學(xué)工