民族團(tuán)結(jié)情況總結(jié)(參考版)
2024-10-25 01:38本頁面
【正文】 綜合組2013年4月16 日。三是在學(xué)生中做到了人人皆知。通過回顧，這次我們綜合組的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)做到了“四到位”：一是思想到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為重點(diǎn)，在組員的討論中認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。三、圍繞民族團(tuán)結(jié)的主題，在自己的教學(xué)中進(jìn)行主題班會(huì)。通過這些活動(dòng)有效激發(fā)了全組人員與學(xué)生之間在娛樂之中受到教育。二、形式多樣、內(nèi)容豐富大力開展師生“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”活動(dòng)，形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。阿克蘇地區(qū)殘聯(lián)二〇〇九年十二月二十八日第五篇：民族團(tuán)結(jié)總結(jié)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)四月的春風(fēng)，我校把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來，教育全體師生牢固樹立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”和“三個(gè)離不開”的思想。在平時(shí)的生活工作中，地區(qū)殘聯(lián)全體干部互相關(guān)心，不管是民族干部還是漢族干部病了或家中有困難，大家都能互相探望，讓有病或困難的同志感受到在殘聯(lián)這個(gè)大家庭民漢一家，親人般的關(guān)心。根據(jù)地區(qū)的統(tǒng)一安排和部署，先后抽調(diào)5名干部赴阿克蘇市麗園社區(qū)、庫車縣開展維護(hù)穩(wěn)定工作；由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組成的宣講組先后5次深入街道社區(qū)、對(duì)口扶貧點(diǎn)、殘疾人家庭、殘疾人各專門 協(xié)會(huì)面對(duì)面的開展民族團(tuán)結(jié)教育，取得了比較好的效果。地區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)和地區(qū)對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一系列決策和部署，及時(shí)召開黨組、理事會(huì)和干部大會(huì)，對(duì)單位維護(hù)穩(wěn)定工作作出安排部署，印發(fā)了《地區(qū)殘聯(lián)貫徹落實(shí)＜地委、行署關(guān)于進(jìn)一步做好當(dāng)前形勢(shì)下民族團(tuán)結(jié)工作的安排意見＞的通知》（阿地殘黨組發(fā)?2009?13號(hào)）。三、積極開展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)王樂泉同志在自治區(qū)第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月電視電話會(huì)議上的重要講話。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，注重效果。使教育月活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族團(tuán)結(jié)工作。根據(jù)地委、行署《關(guān)于深入開展第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見》精神的要求，地區(qū)殘聯(lián)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“暢談?shì)x煌成就，攜手團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題，“以共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”為教育核心，以深化馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”教育不著力點(diǎn)，以深入開展“迎奧運(yùn)、講文明、鑄誠信、樹新風(fēng)”活動(dòng)為契機(jī)，大力營造愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義的濃厚輿論氛圍，不斷提高各族人民維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、全面推進(jìn)和諧新疆建設(shè)的政治覺悟，不斷增強(qiáng)各族人民的向心力和凝聚力。（5）互動(dòng)環(huán)節(jié)沒有搞好；解決辦法：以后有這樣的活動(dòng)，事先和觀眾說好規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品，激勵(lì)大家積極參與！（6）對(duì)有限時(shí)答題的環(huán)節(jié)，沒有專業(yè)的計(jì)時(shí)表，沒有專業(yè)的計(jì)時(shí)人員?。?）最后的環(huán)節(jié)由于準(zhǔn)備不夠充分，現(xiàn)場亂成一團(tuán)，這和競賽題的選定有關(guān)，這主要是題沒有選好，沒有梯度性、層次性，以至于拉不開差距，以導(dǎo)致后面出現(xiàn)的場面?。?）主持人在每一個(gè)環(huán)節(jié)沒有向觀眾和選手報(bào)分,導(dǎo)致后面選手和觀眾都不知道得分情況!（9）許多環(huán)節(jié)都沒有按計(jì)劃進(jìn)行，開場就打亂了計(jì)劃，報(bào)幕時(shí)，嘉賓給報(bào)丟了，這是現(xiàn)場混亂的一個(gè)開始?。?0）對(duì)于借工具，大二的干部出現(xiàn)人際關(guān)系脫節(jié)，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)，望大家給予重視、反??！話筒沒有調(diào)試好，其實(shí)就不會(huì)，這也是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)，這些環(huán)節(jié)大二的干部必須有人得會(huì)，我們不能一直讓前輩幫著我們，希望大家主動(dòng)參與進(jìn)去，去看看，去學(xué)！這個(gè)環(huán)節(jié)我相信以后會(huì)好轉(zhuǎn)?。?1）現(xiàn)場秩序沒有維持好，選手回答時(shí)觀眾應(yīng)該保持安靜，組織部以后專門負(fù)責(zé)這一塊，開展工作的時(shí)候態(tài)度要堅(jiān)硬一點(diǎn)！通過這次活動(dòng)，把我們10級(jí)學(xué)生會(huì)干部的問題差不多都顯露了出來，活動(dòng)沒搞好，大家都有原因，誰對(duì)誰錯(cuò)不重要，重要的是我們發(fā)現(xiàn)了問題，發(fā)現(xiàn)了問題就要去改、去做、去學(xué)，從現(xiàn)在開始，不能再等，不能再拖，再等再拖，到我們這一屆的時(shí)候就啥也不會(huì)，以后怎樣搞活動(dòng)?怎樣開展工作？我希望每一位部長都能夠通過此次活動(dòng)有所收獲、有所感想，然后做出調(diào)整，讓我們xx學(xué)院的學(xué)生工作在xx大學(xué)能夠堂堂皇皇地拿出來，展現(xiàn)在大家面前。（2）從這一次活動(dòng)看出，我院學(xué)生會(huì)的干部主動(dòng)性不強(qiáng)！解決辦法:動(dòng)員干部，要繼續(xù)干就必須主動(dòng)！調(diào)動(dòng)大一干事副部的積極性、主動(dòng)性?。?）流程紊亂，主持人沒有按計(jì)劃走，工作人員分工不明確，都不知道要干啥！其實(shí)安排全在主持詞上面，沒有提前給大家說，算是失誤。（3）我院學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)很感興趣，積極踴躍地參加此次活動(dòng)。2015年依瑪帕夏民
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