【正文】 讓我們點一盞心燈，為受難的同胞共守漫漫長夜吧！為他們祈禱、祝福……讓我們共同祈禱！為中國！為忍受痛苦煎熬的人們！呼吁所有的朋友，請不要拿地震開任何玩笑，讓我們一起來支持災區(qū)人民，祈禱他們平安，為他們做些力所能及的事。目前的汶川，失去親人的人還哭泣得撕心裂肺……目前的汶川，還不知有多少個師生仍被掩埋在廢墟下？目前的汶川，還會有多少親人在等待救援中與人世絕別？目前的汶川，還有很多地方?jīng)]有信號。地震只有幾分鐘，甚至只有幾秒鐘，我們慶幸我們還活著！我們慶幸生命依然能繼續(xù)精彩！謝謝牽掛著我的人！謝謝陪伴著我的人！謝謝生命中讓我感動的你們，謝謝我們還活著！今夜無眠，一直守侯著災情的統(tǒng)計情況，獲悉解放軍出動16760人救災，相信在黨中央的關(guān)懷，在戰(zhàn)友們及當?shù)攸h員群眾的奮力救助下，災區(qū)人民會克服一切困難，盡快重建家園。其實沒有什么不能原諒的，因為我們的生命是短暫有限的。九點過回家上網(wǎng)，打開，給關(guān)心我的很多朋友一一回發(fā)信息報平安。寫下《地震時很擔心 我不能失去你》后又關(guān)機下樓去和媽媽會合。地震過后，你第一個想到的人是誰？你最牽掛的人是誰？我們心中的答案不一樣，但是卻是我們生命中最在乎的東西。還有一位住家離我近的老同學騎著電動車來了，看到我后她說了聲：“還好，看見你沒事，慶幸我們還活著。記得四年前，我去汶川臥龍看大熊貓時，還去我這個老同學家吃過飯，她父母為人善良淳樸?？上В盘栆呀?jīng)受到地震影響，除了知道牽掛的他還安好以外，其余人都沒有聯(lián)系上。爸爸那邊一切安好，那邊的社區(qū)已經(jīng)組織他們?nèi)タ諘绲貛?。我意識到是發(fā)生地震了，在處理好家里水電開關(guān)后，在監(jiān)獄里值班的哥哥打來了電話，聽到我在家，直接就罵我怎么還不跑出去，又問我媽媽在哪？我說在下面等我，我這就下去。第五篇：關(guān)于汶川地震的作文汶川大地震作文地震，慶幸我們還活著～年5月12時14時35分，在家上網(wǎng)寫作的我真真切切感受到屋子的晃動，魚缸里的魚也在拼命的跳著，只有短短的三分鐘。災難，為我們帶來了悲傷，帶來了痛苦，災難，更為我們帶了一個又一個感動的瞬間。聽著這個故事，眼淚已不覺潸然落下，母愛，在此刻顯得這樣偉大與珍貴。當學生們在專心致志的聽講，當老師還在津津有味的講課，大地開始劇烈震動，頃刻之間轟然倒塌，人們的心也隨之而顫抖，就在那一剎那，房屋倒塌的剎那，老師將沒有來得及跑的孩子緊緊的擁在懷中，巨大的水泥板壓在老師身上，老師也絕不放手，幾天之后，救援人員來到了這里，他們刨開水泥板，發(fā)現(xiàn)了這位老師和他的學生，學生活了下來，可老師卻永遠的離開了我們，當發(fā)現(xiàn)他時，他依然是彎著腰，向下府著，看著那彎曲的脊背，心中不免涌出一陣感動，老師，您不愧為人民教師這個光榮的稱號，不愧為我們的英雄。篇三：關(guān)于地震作文：災難中的感動關(guān)于地震作文：災難中的感動摘要：地震已經(jīng)發(fā)生幾天了，一隊救人員在一大片廢墟中救出了一個幸存者后，準備離開，隊長卻機警的發(fā)現(xiàn)這里似乎還有生命，好象有嬰兒的啼哭，循著聲音，救援人員找到了這個嬰兒。待命的醫(yī)生立即對她進行簡單檢查，送上救護車。18時13分，消防員用擔架將卞剛芬抬出危樓。16日晚6時30分，被埋在廢墟中的劉德云被成功救出。他們在廢墟中不斷鼓勵對方，相信一定能獲救。她最終獲救。余震引發(fā)的塌陷令營救極其艱難，探洞直徑一度從40厘米縮小至20厘米。壓在虞錦華上方的水泥板被逐層打穿。為了保證虞錦華的生命，營救人員采用了5個不同方案。自地震發(fā)生至脫險，虞錦華在廢墟中被埋了150個小時，救援人員對她的營救也長達56個小時。“我想傷心，你能給我時間嗎？總有一天我要大哭一場！”王洪發(fā)回答。至5月17日，王洪發(fā)在地震中已失去兒子、二姐、侄兒、岳父等15位親人。他想起了兒子，想起了埋葬兒子的那堆廢墟。醫(yī)生面帶遺憾地告訴她：“這是先兆流產(chǎn)！孩子恐怕沒辦法??”記錄汶川大地震三:我想傷心你能給我時間嗎？沒有哭泣，沒有失魂落魄，只有救人、救人、再救人??在災情最重的北川縣，從廢墟里爬出來、灰頭土臉的民政局長王洪發(fā)機械地奔跑著，見人就救，用手從廢墟里刨出10條生命。內(nèi)分泌科24歲的護士陳曉滬，一趟又一趟背著、抬著 病人，搬運氧氣罐、床、被子??陳曉滬安慰著不知所措的家屬，讓能走的病員由家屬扶著從樓梯下去，卻忘記自己有孕在身。教學樓突然垮塌，她和幾名學生被埋在廢墟中。地震發(fā)生時，向倩疏散學生離開教室。人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手。在清理廢墟時，人們發(fā)現(xiàn)英語老師向倩的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。這是楊樹蘭最后一次看到的杜正香身影。她的同事、語文老師楊樹蘭說，杜老師要不是為了救學生，自己一個人肯定能跑出來?！眳⑴c搜救的解放軍戰(zhàn)士說。她叫杜正香，是南壩小學學前班中班的代課老師，不過孩子們更喜歡搖著她的手喊她“杜婆婆”，其實杜老師今年才48歲。這次地震中，張米亞班上30名學生存活了近半，王艷梅的孩子也是幸存者之一。我娃兒說，地震后還看到張老師拼命往外挖倒塌的墻壁，想給學生們開條生路。大震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出?！皬哪赣H抱孩子的姿勢可以看出，她是很刻意地在保護自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進了女兒的嘴里。她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，吮吸著，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。手機塞在包裹著寶寶的小被子里，保存著一條已經(jīng)寫好的短信。在她的身體下面，躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。記錄汶川大地震九: 如果你能活著一定要記住我愛你“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！翱靵?，救娃娃，我痛。大地震剛一結(jié)束，安縣茶坪鄉(xiāng)的袁發(fā)高發(fā)現(xiàn)女兒與妻子不見了。記錄汶川大地震十:快來，救娃娃，我痛何滿滿正以“弓”形趴在地上，雙手雙腳支撐在地上，背上頂著一塊預制板，已經(jīng)停止了呼吸。他說，中午捐的時候，因為身上都是零錢，不好意思拿出來，后來到銀行兌換成100元整錢，才拿過來捐 “災區(qū)的人比我更困難，他們的生命都受到威脅，不容易?。　彼f。他離生的希望只有一步之遙記錄汶川大地震十一: 最著名的捐款者他是在江蘇南京江寧區(qū)乞討的老人，名叫徐超（音）。他那么樂觀，那么堅強，離生的希望曾經(jīng)只有一步之遙。所有的人淚流滿面。然而他不說話了。記者和救援隊員大聲叫陳堅的名字。救援人員在艱難地進行最后的努力，陳堅用微弱的聲音吐出：“一、二、三??一、二、三??”為自己打氣，為救他的人打氣?！彼_著玩笑，廢墟下的眼神沒有絲毫絕望?！彼f著一口鏗鏘的四川話，能想象出平日里的他是多么健談多么開朗多么自信?！拔也幌牒⒆映錾?，連父親啥樣都不曉得。我老婆叫譚小鳳，我想告訴她我很安全，我會堅持住。但他一直在主動地說話。但是我回頭又想，我不能失去他們。我希望你們一樣，不要在任何困難面前被嚇倒。我要對得起他們。我要堅強，我一定要堅強，我必須要堅強，為每一個深愛我的人。我覺得我命還是大，大難不死、必有后福。三塊預制板把我壓在底下，使我不得動彈。在等待工具到來的空隙，陳堅還很有興致地通過在場的四川電視臺記者跟大家聊天。救援工作陷入困境。陳堅的頭被橫著夾在兩塊巨大的水泥板中間，不能活動。被發(fā)現(xiàn)時他埋了72個小時5月15日下午三點，來自江蘇省消防中隊的救援人員發(fā)現(xiàn)了被埋在廢墟下的陳堅。在這次地震中，他是無數(shù)不幸遇難者之一。記錄汶川大地震十二: 陳堅：背壓三塊預制板的男人陳堅，四川省北川縣一個26歲的青年?！薄艾F(xiàn)在，我再也聽不到有人叫我媽媽了，這個電話，就像通往天堂，再也沒有人接聽。蔣敏告訴記者，女兒既乖巧又聰明，每次都會在電話里背唐詩給媽媽聽，還會甜甜地說：“媽媽，我想你。女兒降生后，由于夫妻工作繁忙，無人照顧，瑞瑞只得隨外婆住在北川。”蔣敏掙扎著回到天彭中學安置點。在醫(yī)生的堅持下，蔣敏被送到了醫(yī)院輸液，但一醒過來，她馬上要求再次回到安置點。因為連日的勞累和悲傷，蔣敏暈厥過去。她想走，但不能走，也不忍心走?！痹馐苤貏?chuàng)的蔣敏，此時異乎尋常地選擇了堅強。“喂！”蔣敏剛剛和對方說了兩句話，頓時淚如雨下。20時30分，電話依然無法撥通。但就在那一刻，蔣敏工作的彭州市通訊中斷，電話打不進來，也打不出去?？肋h也揩不完的眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震救災第一線。兩個小時后，14時28分，蔣敏與女兒永遠天各一方?！迸c鄧清清一樣，另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡，結(jié)果她贏了死神。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。讓陳老師與官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。篇二：汶川大地震十四個感人事跡紀錄汶川大地震十四個感人事跡紀錄汶川大地震十四: 廢墟里打著手電看書“清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？”在救助現(xiàn)場，鎣華鎮(zhèn)中學初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。我們因為堅強而喊出了“中國不哭”、“汶川不哭”的口號，這是信心，這是希望。自古以來，我們歷經(jīng)了無數(shù)的災難，然正因為有了這種臨危不懼、堅韌不拔的毅力，我們戰(zhàn)勝了一次又一次的艱難險阻。但人的精神，一種永不屈服、永不放棄的精神，卻是那么的充滿力量，堅韌而偉岸。汶川縣映秀漁子溪小學9歲的林浩在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體將一名昏迷的同學背了出來。（5月21日新華網(wǎng)）一名3歲的孩子，一名不諳世事的嬌小子，他本該在父母的懷里撒嬌。就在武警官兵準備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶時，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標準地敬了一個少先隊隊禮。5．四川抗震救災體現(xiàn)了怎樣的民族精神？請寫一句鼓勵災區(qū)人民共度難關(guān)的話。一位母親在房屋垮塌的一刻，奮力為8個月大的女兒撐出一片小小的空間，把死亡留給了自己，把生命留給了女兒，詮釋了偉大的母愛。三歲郎錚滿頭流血面帶笑容行軍禮。消防戰(zhàn)士荊利杰，跪地大哭“再救一個”。黨和國家的高度重視，中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益 全國各族人民和世界友好國家人民的大力支援。偉大中華民族精神的支撐。3．“任何困難都難不倒英雄的中國人民”我們一定能夠奪取抗震救災工作的全面勝利的因素有哪些？我們堅持以經(jīng)濟建設為中心，綜合國力明顯增強。各級政府應進一步健全應急機制和提高應急能力。2．抗震救災已取得階段性的重大勝利，給我們什么啟示？以愛國主義為核心的萬眾一心、眾志成城、一方有難、八方支援、團結(jié)互助、自強不息、不畏艱難、頑強拼搏的偉大民族精神具有強大的凝聚力，是鼓舞我們戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源。說明了黨和國家關(guān)注民生、情系民生，努力解決民生問題。感動??????艾青的詩句＂為什么我的眼中飽含熱淚，因為我對這片土地愛的深沉＂讓我滿含熱淚，總理的親民讓我滿含熱淚，多難興邦，０８年，汶川挺住，中國挺住...第三篇：汶川地震專題汶川地震專題：地 震 無 情 人 有 情1．汶川地震發(fā)生后，國務院成立了以溫家寶為總指揮