第五屆市場營銷策劃大賽策劃書(參考版)
2024-10-25 01:05本頁面
【正文】 產(chǎn)品宣傳：公司產(chǎn)品可作為該活動的指定用品。展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的海報。小冊子宣傳：如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供。末期宣傳：宣傳單，節(jié)目單設(shè)計和發(fā)放學(xué)院方面：院系領(lǐng)導(dǎo)及各系團總支輔導(dǎo)員辦公室老師社會方面：各贊助公司代表八、商家補償計劃冠名權(quán)：本次活動可以以“?杯歌手大賽”等來命名。（三）決賽倒計時期本階段主要完成晚會全過程確定、3以上次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。中期宣傳：由院學(xué)生會宣傳部及藝術(shù)團宣傳策劃部負責(zé)。（二）晚會協(xié)調(diào)及進展期：本階段主要完成比賽彩排、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。前期宣傳：由院學(xué)生會宣傳部及藝術(shù)團宣傳策劃部負責(zé)。贊助商確定：由院學(xué)生會實踐部負責(zé)。（待定）七、各階段任務(wù)及安排（一）決賽晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。三名選手分別演唱一首完整的自選曲目，評委老師將根據(jù)選手本環(huán)節(jié)表現(xiàn)并參考前面各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)給出三位選手的最終得分。五、決賽晚會內(nèi)容與流程：開場show：10個選手合唱歌曲，該環(huán)節(jié)不計分第一環(huán)節(jié)：10名選手通過現(xiàn)場抽簽的方式分為六組進行兩兩PK，由評委老師決定去留，勝出的六名選手直接進入第三環(huán)節(jié)，暫時落后的六名選手進入第二環(huán)節(jié)復(fù)活賽（本環(huán)節(jié)演唱的自選曲目為完整歌曲）第二環(huán)節(jié)：復(fù)活賽進入復(fù)活賽的五名選手每人有一分鐘或一分半的清唱時間，評委老師將結(jié)合六名選手一二環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選出兩名選手進入第三環(huán)節(jié)，淘汰的四名選手獲得優(yōu)秀獎第三環(huán)節(jié)：7進3通過第一、二環(huán)節(jié)比拼，進入第三環(huán)節(jié)的7名選手將從12首備選曲目中任選一首進行演唱，7名選手演唱結(jié)束后評委進行點評決定去留。決賽：11月中旬（待定）形式：決賽將在207多功能廳以決賽晚會形式舉行，由專業(yè)老師擔(dān)當評委。形式：每個參賽選手自選一首歌曲演唱，自備伴奏。地點：一教20209復(fù)賽：10月25日 19：00 將各個系部復(fù)賽的選手分好組，并請有關(guān)比較專業(yè)老師來做評委。四、活動時間及流程初賽：10月20日8：30——10月20日17:30由各個系部將本系部的報名選手名單交到主辦單位，然后將所報的選手大致分組，根據(jù)自己分組到指定的比賽場地進行初賽。激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。利用最后打分與投票時間進行最后抽獎。爭奪季軍和冠亞軍的選手先后表演。二人直接淘汰。進入第三輪。再進行現(xiàn)場抽獎抽取晚會幸運觀眾。二輪結(jié)束，后臺等待。4人馬上進入第二輪，其它五人組準備進入第三輪。第一輪要求5人進級4人待。第一輪結(jié)束，舞臺前一字站好。晚會正式開始，第一輪為自由唱。設(shè)備要求：所有能移設(shè)備，前移至前臺，以便于及時操作?？傮w講究簡單和諧美觀大方。每一張票只能支持一名選手。在入場時發(fā)給每個人。選手最少準備2首歌，最多準備4首歌。決賽辦法：以PK的形式。賽場布置設(shè)計。能很有次序的進行排練。中期工作：請指導(dǎo)老師對參加決賽的九名選手進行特別培訓(xùn)，提高自身的技術(shù)水平。繼續(xù)擴大宣傳力度。中間階段：挖掘特殊人才，給予特殊優(yōu)惠。實施方案前期工作：為使活動的時間高效利用，前期工作前階段分三步同時進行，第一、宣傳部制做各種宣傳海報，按照傳統(tǒng)方式本次活動面向全體學(xué)校學(xué)生進行招人同時向各個班發(fā)放參與本次活動的通知。作為舞臺的主要把握者，對控制全場的氣氛與防止冷場有著重要作用。我們應(yīng)把視野在面對全校學(xué)生的同時應(yīng)多考慮到我們學(xué)校的其他優(yōu)秀選手。參與對象：第一、選手（決賽9人）。組織部：收集所有參選人名單，組織安排時間、地點進行初、復(fù)賽。組委辦公室：傳達各種決意，安排各種內(nèi)部會議，聯(lián)絡(luò)參與活動的各個協(xié)會及組織，從學(xué)校中物色有特長但未報名的同學(xué)，盡力邀請其參與。對參選的選手進行篩選。統(tǒng)籌按排活動各項工作。再由除組長以外的其它四個部部長組建自己的隊伍。大賽組組委：為讓校園歌手大賽在短時間內(nèi)能夠良好、高效及有序的開展，在活動開展這之前我們就建立一個校園歌手大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。同時在賽場上穿插一些大眾活動（擊鼓傳花）來決定他們自己最喜歡的選手及抽獎活動帶動現(xiàn)場的氣氛。主體思想：我們知道想依靠特別的舞臺效果和單一的唱歌來展現(xiàn)我們的特色和吸引在場的觀眾而把這次校園歌手大賽舉辦好基本上比較困難了。通過對以往的校園歌手大賽的研究，大部分都比較單一。這對創(chuàng)造特別的舞臺氣氛來吸引在場觀眾基本是不可能第二、作為普通學(xué)校，這里沒有特別的藝術(shù)類專業(yè)。第一、學(xué)校舉辦大型活動主要是教學(xué)樓前的舞臺，這里沒有特別的燈光效果。武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院市場營銷協(xié)會二〇一二年四月十六
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