文明守紀之星(參考版)
2024-10-25 00:33本頁面
【正文】 。如果大家都能做到守法自律，整個社會就會變得秩序井然、文明進步。愛護公物，不在建筑物、文物古跡上涂抹亂畫，愛護花草樹木，不踐踏草坪。在公共場所，我能遵守公共秩序，講究公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持公共場所的安靜，不大聲喧嘩，有的公共場所特別需要安靜的氛圍，如：醫(yī)院、圖書館、博物館等，在這些地方常常貼有大大的“靜”字作為提醒，我特別注意自己的言談行為，不對他人造成影響和妨礙。認真參加學校組織的每一項活動。我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、德才兼?zhèn)涞暮脤W生，是老師的好助手，是同學們學習的好榜樣！篇三：遵規(guī)守紀星事跡材料 遵規(guī)守紀星事跡材料孫倉小學 三年級 孫佳瑞從我一進學校讀書，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴格遵守各項校規(guī)校紀，爭做遵規(guī)守紀的文明學生。我上學前班時便學會了自己做飯，上小學時學會了洗衣服，爸爸媽媽不在家時我就自己照顧自己，洗衣，做飯，收拾房間，樣樣拿的起，放的下。六、讓父母為自己而驕傲作為家中的獨生子女，我并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，我從小要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。我會毫不吝惜地犧牲個人時間，認真地完成老師給予我的任務(wù)。五、關(guān)心班級、愛護公物。雖然我學習刻苦、勤奮，但是我絕對不會忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”。因此，當同學們在學習上遇到困難時，我總是會耐心地講解給他們聽，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望大家都能共同步。我不僅學習認真刻苦，而且還熱心地幫助同學。我還經(jīng)常說：“我的未來在于明天，而我的明天又在于今天的努力奮斗。雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真；即使有失敗，我也不氣餒，努力奮斗，爭取下次能考好。現(xiàn)實生活中，我也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。二、刻苦勤奮、成績喜人。我能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。一、尊師守紀、積極進步。從一年級至今一直擔任班長，每學期都被評為“三好學生”，每學期都能獲得前三名；對班務(wù)工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。她就是六（1）班責任之星——甘爽妮篇二：“自強自立之星”事跡材料 “自強自立之星”事跡材料我叫梁杰敏，女，今年13歲，是貞山街道姚沙小學六年級六（2）班的班長。穿梭于校園之內(nèi)，置身于團會之中，是高度的責任心讓她的靈魂上升到如此高度。她就是六（1）班勤奮之星——盛開她一身正氣，有很強的組織和管理能力，是班主任的得力助手。她虛心求教，一絲不茍；她刻苦努力，持之以恒。她將帶動更多同學，一起與文明同行！她就是六（1）班文明之星——陳博沉默不是她的面具，而是她的本性； 認真不是她的工具，而是她的習慣。拼搏的汗水，努力的付出，在這一刻凝聚燦爛輝煌！一班有你，一定能贏！專注之中透出智慧堅韌，微笑之中不乏友善風趣，她將寬容、禮貌、熱情、誠懇揉入了日常禮儀之中，使人感到春日陽光般的朝氣和活力。喻勇旗，球場上你颯爽的英姿，賽場上你那矯健如飛的步伐，讓所有人都大為驚呼。作為學生，遵規(guī)守紀就是天職，盡管很多人不以為然，但她不隨波逐流，很有毅力，對于老師的要求，不管多難，她總能堅持做到。她就是學習之星——葉嘯同學?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，水轉(zhuǎn)花開夢實現(xiàn)?？鞓吩跒槔硐攵床倪^程中，幸福于為未來而跋涉的努力里。勤奮之星金領(lǐng)，四⑵班學習標兵，“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。環(huán)保之星胡子悅，四⑵班班長，你尊敬老師團結(jié)同學，你學習專心閱讀廣泛，你更是一個文明環(huán)保小天使。對待老師，她每每色恭禮至。她相信，讀書破萬卷，下筆如有神。在她身上有一種“文明” 的強大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤物無聲，可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。在每一片聲與色的組合中，你用生命演繹著藝術(shù)；在每一處光與影的排列中，你用藝術(shù)詮釋著生命。文明之星林明昆三⑵班副班長，你像一陣風，吹走人們的不良習慣；你像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；你像一把掃帚，掃除周圍人的漏習；你像一把號角，吹響著文明時代的最強音：人不禮，無以立；事不禮，無以成
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