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正文內(nèi)容

教師學(xué)法用法心得五篇(參考版)

2024-10-25 00:28本頁面
  

【正文】 其次,堅持與時俱進,講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。第三,自身建設(shè)有要求。第二,素質(zhì)教育的需要。我認為要增強自己的法制觀念,提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到: 第一,依法治國有目標(biāo)。在學(xué)法用法的過程中,我們要充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,。作為教師,就應(yīng)該努力做到為人師表,平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造既寬松又有序、既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐,規(guī)范自己的行為。三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自己。作為一名教師就應(yīng)該隨時注意自己陽光、忍耐、寬容、嚴謹?shù)男蜗?。全社會?yīng)當(dāng)尊重教師。二、學(xué)法律,要更加規(guī)范自己的行為。立足本職是服務(wù)大局的基礎(chǔ)。這就要求我們要始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強全局觀念和服務(wù)意識,依法有效履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務(wù)大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責(zé)的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現(xiàn)實問題的客觀需要??傊ㄟ^學(xué)習(xí),我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認識,進一步增強了依法履責(zé)的觀念。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。教師要教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好法律是一件重要的事情。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當(dāng)中對教師法的認識可以說是盲人摸象的。第五篇:教師學(xué)法用法心得學(xué)法用法心得體會佟雪萍 作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。與此同時,教師應(yīng)積極配合公安、工商、文化、廣電等部門對侵害青少年權(quán)益的突出問題進行集中整治,對臺球室、游戲機室、錄像廳和歌廳、網(wǎng)吧等娛樂場所和校園周邊環(huán)境進行清理整頓,著力治理影響青少年健康成長的不良社會現(xiàn)象,優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,凈化社會風(fēng)氣,為青少年的身心健康發(fā)展?fàn)I造一個良好的外部環(huán)境。以創(chuàng)建“平安校園”活動為載體,切實做好學(xué)校法制教育工作。)職能,以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。利用業(yè)余活動對學(xué)生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、互相團結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團隊組織的凝聚作用。一是舉辦家長學(xué)校,家長法制教育工作站,堅持每學(xué)期開展12次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”,架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》,對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。加強校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè),形成了濃厚的法制教育氛圍,我覺得學(xué)??梢曰咀龅剑阂皇羌訌娦@凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語”,使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室,定期組織學(xué)生參觀,對學(xué)生進行校史校譽教育;四是設(shè)立黑板報、??⑽幕瘷淮?、讀報欄,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng),自辦節(jié)目,定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。三、聯(lián)系實際,互動協(xié)調(diào),夯實學(xué)生法制教育基礎(chǔ)加強學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合,學(xué)校家庭、社會互動協(xié)調(diào),才能收到良好的效果。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī),寫一篇學(xué)法心得體會。學(xué)校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長,聘請基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。(二)、抓好學(xué)校法制教育陣地。組織學(xué)生了解法制夏令(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請保留此標(biāo)記。通過征文活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,促進了法律知識的普及。是“寫”,舉辦法制教育征文活動。每年都舉辦校園法制宣傳月活動,聘請政法機關(guān)干警、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。對學(xué)生進行法律知識宣傳。通過思想政治課、品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。為了加強在校生的法制教育,我們按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動,強化了教育效果。為強化對少年兒童的法制教育,維護青少年的合法權(quán)益,近年來,我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃,小學(xué)生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。學(xué)校是對學(xué)生進行法制宣傳教育的主陣地。我們在日常的少年兒童法制教育過程中,應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵,促使學(xué)生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。我認為要做好普法工作可以從以下幾方面入手:講究方式,措施有效,努力提高學(xué)生法制教育效果。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃,內(nèi)容涉及《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,可以收到明顯成效。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強化小學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細無聲上。(一)是樹立正確的普法觀念。我認為要做好普法工作可以從以下幾方面入手:校園法制宣傳教育工作指導(dǎo)思想必須與時俱進,全民普法二十多年來,人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國家民主與法治進程取得了巨大進步。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。在平時的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,
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