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教育局第三季度工作匯報(bào)(參考版)

2024-10-25 00:21本頁面
  

【正文】 ㈢教育科研成果顯著⒈科研力量增強(qiáng)。全市美術(shù)、音樂、體育類考生上線總?cè)藬?shù)1968人,比去年增加680人,其中本科線以上775人,比去年同批增加了188人;上第三批線1193人,比去年增加了492人。全市考生上重點(diǎn)線人數(shù)3277人,比去年增加1152人,%;上本科線以上人數(shù)7416人,比去年增加1505人,%,創(chuàng)歷年增幅最高水平。⑵高分層人數(shù)、重點(diǎn)線和本科線上線人數(shù)有較大增長。今年,我市26958人參加高考,上線總?cè)藬?shù)23251人,%,比去年增加4112人,%。⒊高考成績?cè)谶B年提高的基礎(chǔ)上又有新突破。小學(xué)三年級(jí)開始開設(shè)英語課,部分試驗(yàn)學(xué)校從小學(xué)一年級(jí)開始開設(shè)英語課,一些幼兒園也開始嘗試開設(shè)幼兒英語課程。教育信息化有兩個(gè)突出成果:一是“網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用‘全面解決技術(shù)方案’開發(fā)與應(yīng)用”、“支持新課改的學(xué)科群教育資源網(wǎng)及其應(yīng)用平臺(tái)的開發(fā)與應(yīng)用”入選2004國家科技成果重點(diǎn)推廣項(xiàng)目計(jì)劃;有9件作品的作者獲邀參加第五屆“全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”,占全省參加面試作品數(shù)的43%,其中8件作品獲全國一等獎(jiǎng),占全省的80%;1件作品獲全國二等獎(jiǎng);今年8月,我市還代表省在“第四屆中國教育信息化建設(shè)與發(fā)展論壇”上作經(jīng)驗(yàn)介紹。⒉教育特色在實(shí)踐中逐步凸顯。在全國“新課程經(jīng)驗(yàn)交流與成果評(píng)價(jià)大會(huì)”上,我市獲一等獎(jiǎng)9項(xiàng),二等獎(jiǎng)14項(xiàng),三等獎(jiǎng)8項(xiàng),市教研室獲“優(yōu)秀指導(dǎo)組織獎(jiǎng)”。教師與學(xué)生在國家和省級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績。㈡教學(xué)質(zhì)量在改革中再上新臺(tái)階⒈教學(xué)工作在不斷創(chuàng)新中取得豐碩成果。我們出臺(tái)了《佛山市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》及其配套的《關(guān)于加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德教育的實(shí)施意見》、《關(guān)于深化教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》、《關(guān)于實(shí)施“英語教學(xué)新跨越工程”的實(shí)施意見》等。二、深化教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高2004年9月23日,我市召開全市教學(xué)工作會(huì)議,全面總結(jié)今年我市教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和成果,對(duì)我市教學(xué)工作所取得的顯著成績給予了充分肯定。㈣存在問題盡管我市創(chuàng)“強(qiáng)”工作取得了可喜的成績,但也存在著一些問題,如一些區(qū)、鎮(zhèn)教育投入困難不少,中小學(xué)布局調(diào)整以及學(xué)校上等級(jí)工作受到制約;信息技術(shù)教育的推廣應(yīng)用不夠廣泛;教育發(fā)展不均衡的矛盾比較突出;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、水平、能力、流動(dòng)機(jī)制、待遇、管理、繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)投入等問題還比較突出;普通高中教育與中等職業(yè)教育的發(fā)展不夠協(xié)調(diào);義務(wù)教育“以區(qū)為主”的管理體制還沒有完全落實(shí)等。各區(qū)、鎮(zhèn)以創(chuàng)“強(qiáng)”為抓手,在抓好布局調(diào)整、資源整合、統(tǒng)籌發(fā)展的同時(shí),重視社區(qū)教育體系的構(gòu)建。各學(xué)校不僅重視學(xué)校的綠化、凈化和美化,而且還注重抓好校園文化建設(shè),廣泛開展文體、藝術(shù)等多種形式的活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的精神文化生活,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造條件。部分區(qū)、鎮(zhèn)教師工資待遇有所提高,鎮(zhèn)屬學(xué)校與區(qū)屬學(xué)校差距逐步縮小。㈢解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康向上的教育氛圍創(chuàng)“強(qiáng)”工作,重在創(chuàng)建過程,重在解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,優(yōu)化育人環(huán)境,逐步建立社區(qū)教育體系,為建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。四是堅(jiān)持教師繼續(xù)教育制度,采取多途徑加強(qiáng)在崗教師的培訓(xùn)。二是加強(qiáng)骨干教師、名教師和名校長的培養(yǎng)。各區(qū)、鎮(zhèn)大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施教師繼續(xù)教育工程,構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系。⒋加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,打造一支高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍。四是加強(qiáng)教科研工作,以科研促課改,堅(jiān)持教科研為教育教學(xué)服務(wù)。二是開展新課程改革實(shí)驗(yàn)工作,創(chuàng)新教學(xué)觀念,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的空間,激發(fā)學(xué)生思維,使學(xué)生在參與課堂教學(xué)全過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。⒊積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。如南海區(qū)全面開展了校長競(jìng)爭上崗和教師全員聘任工作,三水區(qū)白坭鎮(zhèn)也改革了教師聘任制度。三是推進(jìn)教育人事制度改革,優(yōu)化校長、教師隊(duì)伍。二是創(chuàng)新辦學(xué)體制,積極探索多元投入的辦學(xué)模式。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年撤并中小學(xué)達(dá)90所。各區(qū)、鎮(zhèn)把創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)作為推動(dòng)教育創(chuàng)新的契機(jī),深化教育改革。目前,全市己有400多所學(xué)校建成校園網(wǎng),80%學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“校校通”,學(xué)生人機(jī)比例達(dá)到9:1,居于全省前列。目前,全市區(qū)一級(jí)以上學(xué)校已有503所,其中省一級(jí)87所,市一級(jí)217所,區(qū)一級(jí)199所,%,特別是優(yōu)質(zhì)學(xué)位增幅較大,提高了基礎(chǔ)教育的整體水平。近兩年來,各區(qū)按照《佛山市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求,積極推進(jìn)等級(jí)學(xué)校和教育信息化建設(shè)。㈡“硬件”、“軟件”一齊抓,促進(jìn)教育的內(nèi)涵發(fā)展和整體水平的提高在創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)、強(qiáng)鎮(zhèn)過程中,各區(qū)、鎮(zhèn)緊緊扣住一個(gè)“強(qiáng)”字,在“強(qiáng)”字上做文章,堅(jiān)持“硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)”的原則,“硬件”、“軟件”一齊抓,力爭“硬件”上檔次,“軟件”上層次,促進(jìn)教育的內(nèi)涵發(fā)展和整體質(zhì)量水平的提升。各區(qū)千方百計(jì)多渠道增加教育投入,并形成了穩(wěn)步增長的良好勢(shì)頭。⒉落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市的要求,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育發(fā)展實(shí)際,提出創(chuàng)建強(qiáng)區(qū)、強(qiáng)鎮(zhèn)策略,制定工作計(jì)劃,建立工作責(zé)任制,明確各部門分工,落實(shí)工作責(zé)任,不斷加大宣傳力度,動(dòng)員社會(huì)廣泛參與,集思廣益,群策群力,形成了強(qiáng)有力的工作機(jī)制。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)各區(qū)在推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)、強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)程中,成績是突出的,全市建設(shè)教育強(qiáng)市的進(jìn)展勢(shì)頭良好,但也不同程度地存在著一些問題和困難。建設(shè)教育強(qiáng)市的基礎(chǔ)更為堅(jiān)實(shí)。到今年7月止,全市已有2區(qū)24個(gè)鎮(zhèn)(街)通過了省督導(dǎo)驗(yàn)收。第五篇:教育局2004年第三季度工作匯報(bào)本季度,我局重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一、積極推進(jìn)建設(shè)教育強(qiáng)市的工作為加快教育強(qiáng)市建設(shè)進(jìn)程,在南海、順德通過省教育強(qiáng)區(qū)驗(yàn)收后,市政府于去年11月召開了建設(shè)教育強(qiáng)市工作會(huì)議,提出了2005年把我市建成教育強(qiáng)市的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)小組由馮彥榮局長任組長,副局長、局紀(jì)檢組組長、局助理調(diào)研員任副組長,局各職能科室科長任組員。建立預(yù)警和處置突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制,一旦出現(xiàn)危機(jī),確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密協(xié)調(diào),及時(shí)應(yīng)對(duì)。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合,按實(shí)戰(zhàn)要求,把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)在日常管理之中,貫徹預(yù)防為主,常備不懈的方針,切實(shí)做好災(zāi)害的預(yù)防和矛盾的轉(zhuǎn)化工作,提高對(duì)危機(jī)的防范水平。超出本職能部門有效處理能力,須迅速上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育行政部門請(qǐng)求給予援助?!额A(yù)案》明確了重大突發(fā)事件的處置原則:一是“屬地管理、條塊結(jié)合”的原則。三是因社會(huì)對(duì)抗和沖突而引發(fā)的突發(fā)事件。《預(yù)案》對(duì)重大突發(fā)事件進(jìn)行了分類:一是因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件,如地震、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)等。此舉有效地約束和規(guī)范了局機(jī)關(guān)公務(wù)員和工作人員的服務(wù)行為??己诵〗M日常工作由組織人事科負(fù)責(zé)。七、成立國家公務(wù)員及工作人員服務(wù)行為考核小組為切實(shí)抓好局機(jī)關(guān)國家公務(wù)員和工作人員服務(wù)行為考核工作,我局8月份成立了局機(jī)關(guān)國家公務(wù)員及工作人員服務(wù)行為考核小組。順德高職院助學(xué)貸款工作做得比較好,2003年為117萬元,預(yù)計(jì)2004年助學(xué)貸款資金將超過210萬元。其中,;89人了減免學(xué)費(fèi),;158人享受助學(xué)金,;有794位貧困生領(lǐng)取了獎(jiǎng)學(xué)金,;有2784人次參加了勤工助學(xué)。經(jīng)過實(shí)踐探索,這些政策措施發(fā)揮了巨大作用。隨著高學(xué)的擴(kuò)招、市外生源及B線學(xué)生的招收,我市高校貧困學(xué)生人數(shù)逐年遞增。我市根據(jù)國家、省、市的要求,結(jié)合本地高校實(shí)際,制定了一系列資助規(guī)定和辦法,完善了各種配套措施,保證了不少困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。這亟待研究解決。⒋練習(xí)本屬于個(gè)人消費(fèi),使用多少因人而異,“一費(fèi)制”中涵蓋了練習(xí)本費(fèi)是不合理的。⒊課本費(fèi)、練習(xí)本費(fèi)應(yīng)按實(shí)際發(fā)生數(shù)核支。據(jù)禪城區(qū)統(tǒng)計(jì),義務(wù)教育階段實(shí)行“一費(fèi)制”前后對(duì)比,實(shí)行“一費(fèi)制”一年減少收入約1000萬元,由此造成學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足。⒈書雜費(fèi)最高限價(jià)定位偏低。小學(xué)的書雜費(fèi)各年級(jí)差異甚大,但按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);初中各年級(jí)的學(xué)習(xí)科目也有很大的差異,也按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),這顯然不合理。如“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)搞“一刀切”不盡合理。市、區(qū)已建立了群眾舉報(bào)制度,加快了電話舉報(bào)、來信來訪的處理速度,化解各種矛盾,穩(wěn)定了社會(huì)大局。⒋市、區(qū)兩級(jí)審計(jì)局、教育局都能適時(shí)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì),通過審計(jì)加大監(jiān)管力度。⒊全面推行校務(wù)公開制度。強(qiáng)化了責(zé)任追究,有效地抵制亂收費(fèi)行為的發(fā)生。⒈落實(shí)收費(fèi)管理責(zé)任制。五是完善教育收費(fèi)制度和健全監(jiān)督機(jī)制。我市特別重視解決經(jīng)濟(jì)困難家庭子女上學(xué)難問題。解決了教育經(jīng)費(fèi)及提高教師的工資福利問題;南海區(qū)平洲街道辦2003年從財(cái)政增撥教育經(jīng)費(fèi)400萬元,較好地解決了所屬學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足問題。全市實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)后,減輕了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。⒊市教育、糾風(fēng)、物價(jià)、財(cái)政等部門分工合作、齊抓共管。由市糾風(fēng)辦牽頭,成立了治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)工作小組,并成立了治理亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議及其辦公室。我市從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,把實(shí)行“一費(fèi)制”作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要工作來抓。我市各級(jí)政府、學(xué)校通過廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄、板報(bào)等形式向廣大人民群眾宣傳國家、省、市的“一費(fèi)制”政策,使“一費(fèi)制”政策家喻戶曉,人人皆知,營造了群眾監(jiān)督的社會(huì)氛圍。⒉可選擇性收費(fèi)項(xiàng)目(市定項(xiàng)目):小學(xué)午休和課后托管費(fèi);補(bǔ)課費(fèi);代訂雜志、教學(xué)資料費(fèi);校外活動(dòng)費(fèi);膳食費(fèi);校車接送交通費(fèi);節(jié)假日興趣活動(dòng)費(fèi)等7個(gè)項(xiàng)目。目前我市“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目,一是“一費(fèi)制”:義務(wù)教育階段書雜費(fèi),高中學(xué)雜費(fèi)。2003年底,按省“一費(fèi)制”以外收費(fèi)的有關(guān)通知精神,我市教育、物價(jià)、財(cái)政、糾風(fēng)等部門聯(lián)合制定了《關(guān)于規(guī)范我市中小學(xué)“一費(fèi)制”以外收費(fèi)的通知》,經(jīng)市政府批準(zhǔn)下發(fā)執(zhí)行。全市中小學(xué)收費(fèi)實(shí)行“五統(tǒng)一”,即統(tǒng)一實(shí)行教育收費(fèi)公示,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一亮證(廣東省教育收費(fèi)許可證)收費(fèi),統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的中小學(xué)收費(fèi)票據(jù),統(tǒng)一實(shí)行中小學(xué)收費(fèi)的“收支兩條線”管理。在各級(jí)政府、有關(guān)部門的齊抓共管以及全市教育系統(tǒng)廣大教職員工的共同努力下,我市“一費(fèi)制”工作不斷走上制度化、規(guī)范化和法制化軌道?!耙毁M(fèi)制”的推行,不僅有利于規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且有利于落實(shí)政府對(duì)義務(wù)教育的投入責(zé)任,推進(jìn)義務(wù)教育的持續(xù)、健康發(fā)展。目前,我市已全面進(jìn)入了義務(wù)教育課程改革和普通高中新課程改革階段,各級(jí)教育行政部門、各級(jí)學(xué)校都把課改作為中心工作來抓,取得了初步成效。通過課程改革,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有健康的身體和心理素質(zhì)。消除學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張心理,激勵(lì)學(xué)生產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)熱忱。不但關(guān)注教學(xué)中是否讓學(xué)生感受到理解、信任,而且意識(shí)到測(cè)試中的人文關(guān)懷對(duì)學(xué)生的重要性。㈣大膽探索教學(xué)評(píng)價(jià)體系,改革教學(xué)評(píng)價(jià),夯實(shí)課改基礎(chǔ)我們注意加強(qiáng)研究終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)的關(guān)系,在評(píng)價(jià)的方式上重視創(chuàng)新。南海區(qū)還開發(fā)了小學(xué)和初中的《綜合實(shí)踐活動(dòng)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本》等地方課程教材。要求教師做到“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”。按照國家、省的部署和要求,我局精心籌備、周密部署、大力推進(jìn)我市普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn)工作。教師們表示,在政府的大力支持和教育部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,今后將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,為建設(shè)教育強(qiáng)市,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城和現(xiàn)代化大城市建設(shè)而作出更大貢獻(xiàn)。不少群眾和教師評(píng)價(jià)說,今年教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容如此豐富、組織規(guī)格如此之高,充分體現(xiàn)了市委、市政府關(guān)心支持教育,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并努力創(chuàng)造有利條件發(fā)展教育。基于上述認(rèn)識(shí),我市把今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)作為一項(xiàng)重要工作任務(wù)來抓。這次慰問,有市委、市政府、市人大、市政協(xié)、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)參加,體現(xiàn)黨委、政府對(duì)教師的尊重與關(guān)懷。五套班子領(lǐng)導(dǎo)還分別為今年被評(píng)為佛山市教育系統(tǒng)的50個(gè)先進(jìn)單位、300名優(yōu)秀教師和200名先進(jìn)教育工作者頒了獎(jiǎng)。如9月8日的教師節(jié)表彰大會(huì),以市政府名義組織召開,廣東省委常委、佛山市委書記、佛山市人大主任黃龍?jiān)茙ьI(lǐng)市五套班子領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)。在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)和精心組織下,各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。㈡活動(dòng)組織規(guī)格高,氣氛隆重為開展好今年教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),我局特別重視提高活動(dòng)的組織規(guī)格,確?;顒?dòng)隆重展開。9名教師分別介紹了自己的感人事跡和“教書育人”的心得體會(huì),每場(chǎng)報(bào)告會(huì)的聽眾均達(dá)1000多人?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,涉及面廣:有教師節(jié)表彰大會(huì),有教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì),有慰問活動(dòng),有文藝匯演,有教師代表座談會(huì),有教育行政機(jī)關(guān)籃球比賽等。三、舉辦了慶祝第二十個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)今年9月10日是我國第二十個(gè)教師節(jié),我局精心策劃了一系列慶?;顒?dòng),取得了顯著成效。五是小學(xué)、初中的入學(xué)辦法以居住地為依據(jù),遵循屬地管理、免試就近入學(xué)的原則,在戶籍所屬區(qū)的范圍內(nèi)升學(xué)。三是逐步推行網(wǎng)上巡考工作,推進(jìn)考場(chǎng)建設(shè)。一是各級(jí)政府及其相關(guān)職能部門高度重視,通力合作,齊抓共管,安全保密工作萬無一失。發(fā)展性評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和教學(xué)實(shí)踐的改進(jìn)。課堂氛圍變活了,以教材知識(shí)為教學(xué)中心的現(xiàn)象減少了,教學(xué)面拓寬了,師生關(guān)系平等了,師生感情融洽了,與眾不同的見解越來越多了。校本課程、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)論壇等與新課改相適應(yīng)的教學(xué)思路層出不窮。學(xué)生開始嘗試自主合作與主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式所帶來的愉悅和成功感,開始學(xué)會(huì)在合作交流中分享學(xué)習(xí)的快樂,敢于展現(xiàn)與眾不同的想象與創(chuàng)造。教學(xué)方法開始呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì),教師不再拒絕一個(gè)問題的多種解法,也不再拒絕“超乎常規(guī)”的奇思妙想。由以往的孤軍作戰(zhàn)過渡到團(tuán)隊(duì)的緊密合作;由素質(zhì)單向型教師過渡到素質(zhì)綜合型教師;由拘泥于教材過渡到開發(fā)課程資源。由“居高臨下的權(quán)威者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌降戎械膮⑴c者”;由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者;由學(xué)生的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的引導(dǎo)者。結(jié)集出版了《探索、求實(shí)、創(chuàng)新》、《區(qū)域教育新追求》兩本優(yōu)秀教育論文集和一本教育課題研究優(yōu)秀成果集《理念、探索、求真、創(chuàng)新》以及教育科研專題課題成果編著《區(qū)域教育現(xiàn)代化的研究與實(shí)踐》。⒊科研成果不斷涌現(xiàn)。近年來立項(xiàng)的課題,有全國“十五”科研規(guī)劃課題與其子課題、省與省教育學(xué)會(huì)“十五”科研規(guī)劃課題13項(xiàng),全國和省其他有關(guān)部門的子課題、實(shí)驗(yàn)校課題30多項(xiàng)。2004年申報(bào)立項(xiàng)課題399項(xiàng),課題研究從縱向、橫向拓展,隊(duì)伍不斷壯大。美術(shù)類上線1343人,比去年增加489人;音樂類237人,比去年增加83人;體育類432人,比去年增加91人,成為高考新的增長點(diǎn)。⑶美術(shù)、音樂、體育類考生上線人數(shù)有新突破。今年高考,全市總分800分以上的考生33人,700分以上650人,比去年增加了48人,其中佛山一中葉樹蓁、柳昕同學(xué)的語文,南海石門中學(xué)歐陽尚夫同學(xué)的綜合科榮獲廣東省高考單科狀元。其中第三批A線以上人數(shù)達(dá)15389人,以極小差距位居全省第2位
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