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小學(xué)教導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)(參考版)

2024-10-25 00:20本頁面
  

【正文】 我們相信,只要我們不懈地努力,我校教導(dǎo)和教育工作將會(huì)迎來碩果累累的金色秋天!鋪莊小學(xué)教導(dǎo)處2013年6月13日。在中心學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完小校長的督促下,全體教師的配合下,我校教育教學(xué)工作有了一個(gè)很大的改觀,尤其是校園風(fēng)貌煥然一新。這學(xué)期我校組織學(xué)生參加了中心學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒,做有道德的人”征文活動(dòng)和繪畫比賽,參加了中心學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒,做有道德的人”講故事比賽,還組織學(xué)生參加了由工商局組織的“在父母不在家的日子里”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng),都取得了比較好的成績劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來。增強(qiáng)了學(xué)生防震知識(shí)和意識(shí)。我校還于5月28日下午開展了“迎六一安全知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,分別邀請區(qū)工商局來我校上食品安全教育課,梅街交警中隊(duì)來我校上了一堂交通安全知識(shí)課,邀請鋪莊村委會(huì)來學(xué)校上了一堂防溺水教育課。安全重于泰山,為抓好安全工作,學(xué)校制定了切實(shí)有效的安全工作計(jì)劃,各班認(rèn)真上好《公共安全教育》課,通過在晨夕會(huì)上安全短訓(xùn)、在小黑板上出示安全警示,每天在中午放學(xué)和下午放學(xué)時(shí)分別播放安全提醒。在五月三十一開展的慶“六一”大會(huì)上還有各班的文藝匯演,增添了了節(jié)日的喜慶氣氛。本學(xué)期在校園長廊和學(xué)習(xí)園地中更新的內(nèi)容有安全①學(xué)雷鋒做有道德的人;②防溺水安全知識(shí)教育③父母不在家的日子里④慶祝六一。本期我校在開辟第二課堂,組織學(xué)生開展課外活動(dòng)方面,主要做了如下工作搞好校園文化建設(shè)。四、盡力開辟第二課堂,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校本期選拔兩名教師參加了梅街中心學(xué)校第三屆語文數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽,并取得較好成績,其中數(shù)學(xué)學(xué)科獲得大賽第一名,并推薦參加南片級(jí)教學(xué)復(fù)賽?;顒?dòng)開展有序,效果顯著。課后進(jìn)行了說課和評課,聽課老師積極發(fā)言,提出了許多有價(jià)值的意見。認(rèn)真組織教研活動(dòng)。本期在教研方面突出的工作主要有以下幾點(diǎn)組織參加教研活動(dòng)。三、踏實(shí)開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長。教師們根據(jù)本班學(xué)生的不同特點(diǎn),制定了行之有效的轉(zhuǎn)差方案,通過耐心教育、精心輔導(dǎo)和優(yōu)先提問等方式,對差生進(jìn)行特別輔導(dǎo),有始有終,持之以恒,有的放矢。耐心做好差生轉(zhuǎn)化。有時(shí)還要標(biāo)上一顆甚至兩顆紅“☆”,或?qū)懮虾喍淘u語,以示鼓勵(lì)。教師在上完一課之后,不代表完成了這一堂課的教學(xué)任務(wù),還要認(rèn)真及時(shí)批改每一份作業(yè),并及時(shí)反饋學(xué)生作業(yè)情況。教導(dǎo)要求每個(gè)教師認(rèn)真鉆研教材,寫出符合本班學(xué)生特點(diǎn)的教案,決不允許有先上課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象出現(xiàn),不允許無教案上課堂,要求提前備課,備課超前量要求在2課時(shí)到一周之間??此破匠s并不平常的教學(xué)工作,凝聚著教師們無盡的精力和心血。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,課堂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線。學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng)都作了詳細(xì)記錄,并裝訂成冊,以備教育管理年檢查。認(rèn)真搞好資料建設(shè)隨著教育信息化的不斷深入,我校教育非常注重教育工作工作的資料建設(shè),無論是紙質(zhì)的還是電子檔案,都做到了詳細(xì)而準(zhǔn)確。教導(dǎo)處本期對教師的備課筆記(包括教學(xué)反思)、課堂作業(yè)的布置與批改,學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面,進(jìn)行了五次詳細(xì)認(rèn)真的檢查,并將檢查情況比較客觀、公正地記錄在《教師業(yè)務(wù)檢查簿》中,在學(xué)校教研月會(huì)上進(jìn)行交流。做好教學(xué)常規(guī)檢查。教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)明確,進(jìn)度安排合理。在教導(dǎo)常規(guī)管理方面,本期我們重點(diǎn)做好如下幾個(gè)方面的工作督促制訂工作計(jì)劃。課程計(jì)劃是學(xué)校一切工作的依據(jù),教導(dǎo)處必須認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,做好教導(dǎo)常規(guī)管理?;仡櫼粚W(xué)期以來,我們在梅街鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,圍繞“走進(jìn)新課標(biāo),走進(jìn)新課堂”這個(gè)工作主線,以培養(yǎng)學(xué)生的“四基”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),多渠道開展教導(dǎo)教研活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,從“常規(guī)管理、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、第二課堂”四方面做起,使我校教導(dǎo)工作取得了一定的成效。關(guān)鍵詞新課標(biāo),四基,常規(guī)管理,課堂教學(xué),教研活動(dòng),第二課堂,安全教育。本學(xué)期我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。由于26年級(jí)學(xué)生均為插班生,基礎(chǔ)較差,教導(dǎo)處規(guī)定,以各教研組為單位,整理各學(xué)科各年級(jí)重難點(diǎn)資料,資源共享,培優(yōu)輔差。全體教師都能按照教學(xué)部門的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié):如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,試卷分析,教學(xué)反思等。我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,步步為營,一步一個(gè)腳印,不走形式,不走過場,求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒有影響學(xué)習(xí),反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),知識(shí)拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養(yǎng)得到提升。還開展了“消費(fèi)演習(xí)” “防地震演習(xí)”“廣播操比賽”“紅歌唱響十月”“秋游”等活動(dòng),“”除了以上幾個(gè)大項(xiàng)活動(dòng)節(jié)外,學(xué)前班還開展了兩次大型親子活動(dòng)。,更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。二、開展豐富多彩的活動(dòng),搭建學(xué)生成長平臺(tái),各教研組開展了豐富多彩的活動(dòng):語文組開展了作文競賽,激發(fā)了學(xué)生寫作的熱情、數(shù)學(xué)組開展了數(shù)學(xué)競賽,引發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)魅力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂趣。教導(dǎo)處將優(yōu)秀家長會(huì)發(fā)言稿、評語、教案、資料等整理上傳。上組內(nèi)、校級(jí)公開課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待每一節(jié)課,注重反思,積累優(yōu)秀案例。各教研組能以“組內(nèi)公開課”“同課異構(gòu)”聽課評課、反饋問題解決問題為主要形式,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵。各科老師都有不同程度的提升。教務(wù)處主要工作如下:一、有效校本研訓(xùn),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。由于是一個(gè)新建校區(qū),二年級(jí)—六年級(jí)均是插班生,底子較弱。語文教學(xué)是一個(gè)紛繁復(fù)雜的工作,在今后漫長的教學(xué)生涯中,我還要不斷努力,不斷學(xué)習(xí),提高自己。常給學(xué)生講知識(shí)的重要性,如學(xué)好生字對我們以后的閱讀都有非常大的幫助,從學(xué)習(xí)的實(shí)用性來說,如農(nóng)民在田間地里農(nóng)藥的使用、施肥對莊稼的作用,在大街上日常街頭的買賣生意人離不開它,到各地去旅游觀光也需要知道它。當(dāng)學(xué)生的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)增長的時(shí)候,自信心也一步步增強(qiáng)了。對于那些做得差的同學(xué),首先肯定他們的優(yōu)點(diǎn)和成績,然后加以指正,指出他們不足的地方,表揚(yáng)他們的膽識(shí),然后讓他們繼續(xù)完成。有時(shí)是男女生比賽,對比賽優(yōu)勝者及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng),讓同學(xué)來表揚(yáng)表揚(yáng)你的同學(xué)?!氨纫槐龋凑l做的又對又快”。寫字比賽。四、競賽激趣針對學(xué)生年紀(jì)小,好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),在課堂上安排一些競賽活動(dòng),如:讀書比賽。學(xué)生懂得一些編字謎的方法后,我就告訴學(xué)生可以根據(jù)字的構(gòu)造自己編,根據(jù)自己的理解編字謎。(2)、一只小羊*在木頭邊(樣)。二、故事激趣為了活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣,營造教學(xué)情景,結(jié)合課文內(nèi)容講故事,通過生動(dòng)有趣的故事闡明一個(gè)道理,讓學(xué)生懂得無論做什么事情都要找準(zhǔn)方向方向?qū)︻^,條件越好成績越大:方向錯(cuò)了,適得其反。一、氣氛激趣創(chuàng)設(shè)輕松良好的課堂氣氛可以有效激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的情感,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。我們知道教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,要通過交往互動(dòng),點(diǎn)燃他們求知的火花,激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)、探究的興趣。鼓勵(lì)學(xué)生以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),讓學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的全過程。我相信我校的教學(xué)工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階!鄉(xiāng)村小學(xué)教導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)在去年秋天我被分配至農(nóng)村小學(xué)開始我的教學(xué)生涯。三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的留守學(xué)生厭學(xué)問題。方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校教學(xué)工作的特點(diǎn)。,在具體事務(wù)中花費(fèi)了很多時(shí)間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。個(gè)別教師綜合素質(zhì)還有待提高,教師自覺學(xué)習(xí)的積極性還有待激發(fā),需要從管理的方式方法上下功夫。保持了艱苦樸素的作風(fēng),沒有奢侈浪費(fèi)和到過高檔娛樂場地消費(fèi)活動(dòng)。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。四、廉潔自律:廉潔自律:加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,能根據(jù)《安徽省教育常規(guī)管理實(shí)施方案》對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,能向其他行政領(lǐng)導(dǎo)虛心求教,不斷提高工作質(zhì)量。所承擔(dān)的教學(xué)工作能與同組、同年段的老師加強(qiáng)交流和溝通,不斷提高自身的教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。工作中認(rèn)真執(zhí)行和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教育教學(xué)理論知識(shí),更新教育觀念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,堅(jiān)持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質(zhì)引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。今后工作中要加以改善。、不具體,實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。值周時(shí)做到按時(shí)到崗,全身心投入管理,處處起帶頭作用,做教師的榜樣。能細(xì)致的做好裝備的購置、檢查、統(tǒng)計(jì)的工作,多次得到上級(jí)部門的認(rèn)可。平時(shí),能按照要求及時(shí)完成上級(jí)的各項(xiàng)電子表格上報(bào)工作。按照學(xué)籍管理工作的要求,六月份組織對全體班主任進(jìn)行學(xué)籍確認(rèn)培訓(xùn),組織家長進(jìn)行了電子學(xué)籍的學(xué)生基本信息確認(rèn)工作。組織語數(shù)英教師進(jìn)行了期中、期末考試質(zhì)量分析,經(jīng)過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。、期中及期末質(zhì)量檢測工作。為了提高教師業(yè)務(wù)水平,為了提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)本事,組織教師開展了作文、計(jì)算、識(shí)字等教學(xué)比賽活動(dòng),并組織有關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真打分評比。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,及時(shí)和有關(guān)教師交換意見,提出改善意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結(jié)。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,為了增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,安排了競賽課和隨堂課,并組織教師認(rèn)真總結(jié)反思。及時(shí)做好教師臨時(shí)請假時(shí)的調(diào)課工作,安排好教師外出學(xué)習(xí)期間的串課、代課工作,確保學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對教導(dǎo)處分管的教學(xué)工作進(jìn)行合理計(jì)劃。在校長室的指導(dǎo)下,協(xié)助主管校長抓好教育教學(xué)管理,提高服務(wù)意識(shí)。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。二、個(gè)人教學(xué)工作:本我除了負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的全部工作外,還兼管后勤的裝備購置、管理工作,同時(shí)還負(fù)責(zé)五年級(jí)的書法教學(xué)工作。教師需要解決問題,盡自我的所能去解決。嚴(yán)格遵守
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