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正文內(nèi)容

弘揚“五四”精神爭做時代先鋒(參考版)

2024-10-25 00:12本頁面
  

【正文】 光榮屬于歷史,奮斗成就未來。各級黨委要從保證黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度,高度重視共青團的工作,切實加強對青少年的教育和培養(yǎng)。著力在培養(yǎng)創(chuàng)新意識、挖掘創(chuàng)新潛能、提高創(chuàng)新能力,勤勉敬業(yè)、銳意進取,在新興產(chǎn)業(yè)、新興領(lǐng)域謀求新發(fā)展,為推動我市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變作出應(yīng)有貢獻。堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),善于把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,學(xué)以致用,努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才。要勤奮學(xué)習(xí)、敏于求知。自覺踐行社會主義核心價值體系,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。牢固樹立共產(chǎn)主義理想,堅定永遠跟黨走的決心;堅定中國特色社會主義信念,自覺地把個人的理想融入到全社會的共同理想中來,把個人的抱負融入到實現(xiàn)“三年大變樣”,建設(shè)繁華舒適、現(xiàn)代一流省會城市的偉大事業(yè)中來。全市青年一定要繼承和弘揚五四運動的光榮傳統(tǒng),切實把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來,堅定信心,勇挑重擔,為推動我市科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展貢獻青春才華。今年是“十一五”規(guī)劃的最后一年,也是“三年大變樣”的決勝之年。各級共青團組織緊緊圍繞全市中心工作,扎實開展助力“三年大變樣”、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動、青年志愿者、青年文明號、希望工程等活動,推動了我市青年事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。91年來,全市青年與全國青年一道大力弘揚五四精神,積極投身社會實踐,充分展示青春才華。在這春暖花開、生機勃勃的美好季節(jié),我們迎來了五四運動91周年紀念日。希望通過此次“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動,能激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,爭做時代先鋒,以實際行動大力弘揚五四精神,以青春的追求和奉獻,為五四精神注入時代的內(nèi)涵,使五四精神歷久彌新、發(fā)揚光大,能將五四精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合,“弘揚五四精神,爭做時代先鋒”。團支書對本次班會進行總結(jié)并宣布活動結(jié)束。七點由團支書宣布班會的開始以及此次活動的意義。讓同學(xué)們把民族精神與時代精神相結(jié)合,正確理解在全球化背景下快速發(fā)展的中國與世界的關(guān)系。*****學(xué)院 二〇一一年五月十八日第四篇:弘揚五四精神 爭做時代先鋒活動方案“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動方案一、活動主題:弘揚五四精神 爭做時代先鋒二、活動目的:學(xué)習(xí)五四精神的內(nèi)容,弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,激勵同學(xué)們銘記歷史、時刻進取、勇?lián)鷼v史使命。八、活動總結(jié):此次“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕,使每一位團員不僅更深層次的了解了“五四運動”,還從思想覺悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個方面展開了討論和學(xué)習(xí)。七、不足:才藝表演的準備不夠充分,有的同學(xué)不愿意展示自己。緊扣此次班會主題,請同學(xué)們輪流發(fā)表自己的看法以及才藝表演。三、活動時間:2011年5月18日晚7:008:30四、活動地點:教學(xué)樓1503五、活動對象:全體同學(xué)六、基本概況: 5月18日晚七點準時在教學(xué)樓1503教室集合。引導(dǎo)、激勵了同學(xué)們弘揚五四運動光榮傳統(tǒng),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅定了中國特色社會主義道路的信念。我說的意思,作為老師,有時得耐得住寂寞,抽出時間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的。要學(xué)習(xí),不容置疑,平時的享樂生活時間肯定會少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學(xué)生一碗水,自己不光要有一桶水。要能夠抵制住一些誘惑或享受。早上早起了,一天都長了很多,要做的事情也多了。往往是“語言的高子,行動的矮子”。作為青年教師,可能會下很多決定,從明天開始,我要努力做什么等。那就得從精神層面上去實現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說的是我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學(xué)上的成績、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、科研的成果、管理組織的能力等。當然,當老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像是一顆流星,我們也要努力的讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救治的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救贖之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。如今,“五四”運動已經(jīng)作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里。我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃爍光芒。我們要注我們懷念“五四”前驅(qū)們的業(yè)績,回首中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為今世青年團員應(yīng)該秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代職責,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱忱,去開辟、去創(chuàng)建、去擁抱新希望,來迎接這個時機與這天我要說,假如祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅固的知識功底。二十一世紀,
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