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正文內(nèi)容

感恩老師主題班會(huì)演講稿(參考版)

2024-10-24 23:45本頁(yè)面
  

【正文】 退旗、敬禮。乙:是呀,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服。主持合:那么你們還記得那些老師的名字嗎?甲:下面我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單而有意思的游戲,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)教過(guò)我們的老師。請(qǐng)欣賞快板:《夸咱老師好》回憶教過(guò)我們的老師乙:幾位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。乙:愛(ài)心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;嘔心瀝血,您的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;春去春回,您的眼里寫(xiě)注了諄諄囑托。快板:《夸咱老師好》 甲:老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。乙:在此,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!請(qǐng)聽(tīng)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教師節(jié)的由來(lái)乙:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!甲:教師節(jié)是一個(gè)神圣的節(jié)日。這種精神真的很值得我們學(xué)習(xí)和感動(dòng)。甲:是的,老師一直都是受人尊敬的,從古至今,也流傳著很多關(guān)于尊師的故事,在這里,我們一起欣賞一段短片《程門(mén)立雪》。君師者,治之本也。乙:聽(tīng)你這么一說(shuō),我明白了,古代教育家荀子說(shuō)過(guò)“天地者,生之本也。田淳,你知道古代讀書(shū)人最敬重的是什么嗎?乙:這我不大清楚。合:對(duì)您最好的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng),好好學(xué)習(xí),聽(tīng)從您的教導(dǎo)。甲:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。電子琴獨(dú)奏乙:老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切,默默無(wú)聞但精神高尚!甲:請(qǐng)欣賞喬樂(lè)同學(xué)獻(xiàn)給老師的電子琴獨(dú)奏我把老師比什么乙:老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——合:老師您好!甲:無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇。乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。全體學(xué)生:謝謝您,老師!主持甲:請(qǐng)班主任發(fā)言“感恩老師”主題班會(huì)活動(dòng)目的:通過(guò)本次隊(duì)會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。主持合:為了祖國(guó),為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。主持乙:在此,讓我們用用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《教師贊歌》(孫盼盼)主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(嚴(yán)榮貴、王可、盛忠元)主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。主持乙:正因?yàn)槿绱?,他們贏得了人們的尊敬。下面請(qǐng)聽(tīng)一則小故事《國(guó)王的獎(jiǎng)?wù)隆罚ɡ钣辏┲鞒旨祝和瑢W(xué)們,一年多來(lái)的相處,我們的老師之間留下了太多的感人故事,下面就請(qǐng)同學(xué)們講一講和老師之間的故事!(齊玲、姜超、)主持乙:老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!主持甲:教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生?!案卸骼蠋煛敝黝}班會(huì)一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!二、活動(dòng)過(guò)程:配音詩(shī)朗誦(尤政、呂婷)主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。看了你們的節(jié)目,聽(tīng)了你們的話語(yǔ),我的心被震撼了。主持合:老師,您聽(tīng)吧,我們現(xiàn)在就回答您。讓我們?yōu)槟8?。同學(xué)們,拿出禮物,獻(xiàn)給可敬的老師吧?。ㄉ投Y物)主持乙:禮物雖小,但代表的是我們的感激之情,熱愛(ài)之心。b、學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),老師教咱走大道。b、教得透!a、他教我們?cè)绯繜挘砩蠠?,風(fēng)里煉,雨里煉,三伏煉,三九煉,一年四季煉煉煉!b、這么多個(gè)煉,是為個(gè)啥?a、老師說(shuō),身體是個(gè)寶,煉好身體把擔(dān)挑。四化大業(yè)記心中,為人服務(wù)牢記胸。b、聲聲夸,夸個(gè)啥!a、夸咱老師頂呱呱!b、哪些事,頂呱呱!a、咱班今年評(píng)優(yōu)勝,全靠老師來(lái)指教。老師,讓我們來(lái)夸夸你們吧。主持合:為了祖國(guó),為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)主持乙:作為沙小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。老師對(duì)他講了很多次都沒(méi)改正。您辛苦了!老師!你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。(相聲:我的老師好)主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師都是好老師,咱們的老師都是好老師!千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,崇敬之情,感激之情。我們應(yīng)該尊敬老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了,說(shuō)起您的好,一天一夜也說(shuō)不完。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)主持甲:尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。主持乙:正因?yàn)槿绱?,他們贏得了人們的尊敬。教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛(ài)的火花,讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。“感恩老師”主題班會(huì)“感恩老師”主題班會(huì)。我想忍著,但是實(shí)在忍不住,淚水終于流了出來(lái)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。請(qǐng)聽(tīng)故事(老師的愛(ài)無(wú)價(jià))我是一個(gè)缺少溫暖的女孩子,平時(shí)很少與人交談,更多的時(shí)候是靜靜地想,呆呆地看。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)候您:老師,您好!主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。女:其實(shí),您也在追求一種美,那是智慧與文明的芬芳。女:那沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。主持甲:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫(xiě)照。主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。師恩難忘啊!今日,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情,感恩之意吧!主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,終要離開(kāi)媽媽?zhuān)凰志妨耍K要搏擊海浪。箏兒?jiǎn)拘蚜送?,風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。化雪的日子,春就到了。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!主持乙:最后讓我們一起說(shuō):全體學(xué)生:謝謝您,老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!八、班主任發(fā)言這是你們對(duì)老師真心的傾訴,由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。瞧,已經(jīng)有同學(xué)在爭(zhēng)論誰(shuí)的老師好了。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)你是怎樣尊師的?主持乙:同學(xué)們都做得很好。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,
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