少先隊員活動方案(參考版)
2024-10-24 23:23本頁面
【正文】 “今后我會做的更好”等等，每人佩贈一個笑臉卡。四、提名的優(yōu)秀學(xué)生名字在黑板上公示，全班學(xué)生有針對性質(zhì)疑問難，對于某些方面還做得不夠好的同學(xué)，鼓勵他們主動到黑板前擦去自己的名字。三、學(xué)生匯報“我為身邊的人做好事體會”，同學(xué)們自主推薦班級中的優(yōu)秀學(xué)生。二、少先隊知識搶答擂臺賽。附：一年級四班“爭做優(yōu)秀少先隊員”考章活動實錄教室布置：前黑板上書寫美術(shù)字：“爭做優(yōu)秀少先隊員”一、唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。五、班主任和家長形成教育合力指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實際，將積極要求加入隊組織的愿望與具體行動聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生“為身邊的人做一件好事”。四、班主任教會新隊員寫《入隊申請書》，使學(xué)生知道申請書的格式和填寫要求。三、邀請學(xué)校大隊干部到班級擔(dān)任“志愿輔導(dǎo)員”，利用周一的主題班會課給一年級同學(xué)上隊課，幫助一年級隊員初步了解少先隊知識。班主任在班級中向全班學(xué)生發(fā)出“爭做優(yōu)秀少先隊員”倡議，告知獲章前（準(zhǔn)備入隊章）的標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生主動參與到少先隊爭章活動中來。參觀活動結(jié)束后，讓學(xué)生說說自己的感受。爭章時間：第3周——第6周活動過程：一、走近少先隊。指導(dǎo)學(xué)生會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞，會戴紅領(lǐng)巾，會行隊禮，會唱隊歌，會呼號。按照隊章要求，引導(dǎo)學(xué)生“入隊前為身邊的人做一件好事”（父母、同學(xué)、老師、甚至是陌生人都可以）?；顒訙?zhǔn)備：搜集中國少年先鋒隊相關(guān)知識，制作成幻燈。附：一、“六一”節(jié)慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組組長：朱淳?成員：李金鳳、程章應(yīng)、劉行中、聶龍林、徐丹二、“六一”安全防范小組組長：張詞雄成員：熊敦雨、程章應(yīng)、劉行中、朱漢國、聶龍林安全防范主要方面：（1）上午校內(nèi)活動安全防范；（2）下午學(xué)生在家里自由活動強調(diào)安全教育。（3）優(yōu)秀表彰由學(xué)校行政（張詞雄主任）表彰以下優(yōu)秀：①四好少年（共七名）；②優(yōu)秀中隊（共2個）；③優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員（共3名）；④“愛心”捐助學(xué)生（共4名）。誓詞完成后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員
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