幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急處置預(yù)案(參考版)
2024-10-24 23:13本頁面
【正文】 。在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒?；純悍祱@時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。）加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作）對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為21天（從確診的最后一例病例算起）。牙麗娟：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作，突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。牙愛星：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。三、組織管理：預(yù)防傳染病管理小組成員名單：組長(zhǎng)：牙政鋒副組長(zhǎng)：牙麗梅成員：牙愛星 班麗梅 牙麗娟職責(zé)分工：牙政鋒：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。二、處理原則：堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。五、學(xué)校常見傳染病預(yù)防辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。②疫點(diǎn)消毒。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。，請(qǐng)示縣教育局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全校停課。發(fā)現(xiàn)暴發(fā)疫情時(shí)，必須立即報(bào)告。發(fā)現(xiàn)乙類傳染病及其疑似病人時(shí)，應(yīng)在二十四小時(shí)內(nèi)報(bào)告。，立即上報(bào)。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由校醫(yī)撥打“120”電話，送醫(yī)院診治。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，跟蹤追查；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治，對(duì)需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。，共同做好學(xué)校周邊不符合食物衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。⑴通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳?？?。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)疾控預(yù)報(bào)、抗病防病的知識(shí)宣傳、預(yù)防接種、病因跟蹤追查、病生復(fù)學(xué)把關(guān)、資料收集、上報(bào)與歸檔等工作。教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)常見傳染病防控工作的組織開展、健康教育、措施落實(shí)、檢查督
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