廉政警示心得體會(huì)(參考版)
2024-10-24 23:09本頁(yè)面
【正文】 。廉政是人民公仆的基本要求,勤政是人民公仆的具體體現(xiàn)。我們必須警鐘常嗚,不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。貪一己而誤終身,圖一蠅頭小利而身敗名裂的深刻教訓(xùn),也為我們敲響警鐘。追求積極向上的生活情趣,堂堂正正做人,清清白白做事。因此,只有潛心學(xué)習(xí),才能有所思、有所獲,才能保持一種平和的心態(tài),使自己時(shí)刻處于清醒狀態(tài),發(fā)揚(yáng)淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,見(jiàn)五光十色而不眼花繚亂,遇名利競(jìng)逐而不心神不寧。不學(xué)習(xí)也不可能提高自己的工作能力。不學(xué)習(xí),思想無(wú)法進(jìn)步,理想信念就容易動(dòng)搖,黨性意識(shí)就會(huì)淡化,思想觀念就會(huì)僵化。浮躁,是一種輕浮急躁的心態(tài),一名黨員干部,一旦沾染上浮躁之氣,就會(huì)沉不下心,穩(wěn)不住神,心猿意馬,魂不守舍。盡心必須靜心。廉政,要從最起碼、最簡(jiǎn)單、最平常的事做起。國(guó)法黨紀(jì)無(wú)數(shù)禁令,我體會(huì)最起碼要做到“三莫”:嘴莫饞,手莫伸,心莫花。“高墻”內(nèi)的人用他們沉重的人生代價(jià),再一次給我們警示:無(wú)論為官為人,無(wú)論何時(shí)何地,都必須牢記自律,學(xué)會(huì)自律,自覺(jué)自律,長(zhǎng)期自律,一刻也不能原諒自己,一時(shí)也不能放縱自己。他們?nèi)缃袷プ杂?全是當(dāng)初忘了自律。他們?yōu)楹问プ杂?通過(guò)學(xué)習(xí)教育和反面典型的剖析,我感到,共同的也許是唯一的原因,就是失去自律而后失去自由。這聲吶喊,對(duì)他們來(lái)說(shuō)顯然遲了許多,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯然是非常及時(shí)。其次,作風(fēng)上要自律。同時(shí)生活上的知足和工作上不知足并不矛盾,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,個(gè)人收入的增加,應(yīng)該而且可能不斷改善生活條件,全面建設(shè)小康社會(huì),就是要讓大眾共同過(guò)上富裕幸福的生活。人有壓力,就有動(dòng)力,就有追求。提倡生活上要知足的同時(shí),我們也要提倡學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)上的不知足。自由是人最珍貴的財(cái)富,失去自由的人將是可悲的。我們大都是家中的“頂梁柱”,出了問(wèn)題,將會(huì)給家人帶來(lái)痛苦。我們收入穩(wěn)定,待遇不算高但可以衣食無(wú)憂,如因貪污受賄等問(wèn)題被查處,到后來(lái)會(huì)落得兩手空空。稅務(wù)干部屬國(guó)家公務(wù)人員,如把握不住自己,將斷送自己的政治生命。在當(dāng)今社會(huì)國(guó)稅干部要做到知足要學(xué)會(huì)算好四本賬?！敝挥胁粸槲镆?才能抵御名譽(yù)、金錢(qián)、地位的誘惑,保持一種高尚的人生態(tài)度。“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落。這句話源于老子的“知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久”。“知足者常樂(lè)”。我認(rèn)為新時(shí)期稅務(wù)干部保持廉政勤政應(yīng)做到:生活上要知足,作風(fēng)上要自律,工作上要盡心。作為一名教師，我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命，作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長(zhǎng)，我們始終注意樹(shù)立正確的人生觀、金錢(qián)觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀，立足本職，奮力進(jìn)取，全心全意服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品，為人師表，在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色，快樂(lè)生活，讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分，真心愛(ài)生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師。班級(jí)廉潔教育就是通過(guò)教育，是學(xué)生從小懂得做什么樣的人，認(rèn)同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化，最終真正成為學(xué)生成長(zhǎng)中的人格內(nèi)容。同時(shí)依法治教，樹(shù)立學(xué)校的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高。才會(huì)竭盡全力地教育學(xué)生；才會(huì)公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教這是廉潔從教的基礎(chǔ)。熱愛(ài)學(xué)生，用心教好每一個(gè)學(xué)生。教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。教師這個(gè)職業(yè)，不會(huì)帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有，但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂(lè)的。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，淡泊名利，樂(lè)于獻(xiàn)出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神，不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng)，不作有償家教和補(bǔ)課，讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。如何做到廉潔從教呢?我認(rèn)為首先要具有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：教師必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。通過(guò)觀看這些腐敗分子的典型事例，我覺(jué)得我們?nèi)w教師要從中吸取教訓(xùn)，引以為戒。要時(shí)刻把群眾的利益放在心上，心里想著群眾，工作依靠群眾，工作上要深入基層，聯(lián)系實(shí)際，
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