【正文】 。認真做好跟校車工作。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。逐步進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。書包、被子、衣服等。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用五常法來管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。二、具體措施認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程，做好本職工作。現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。幼兒保育員個人工作計劃篇3新學期就到了。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。五、以高度的責任心迎接復驗。本學期園內(nèi)準備開展我的好媽媽、勞動最光榮、我愛我的幼兒園等主題活動。四、配合班中教師搞好各項活動。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。幼兒保育員個人工作計劃篇2新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。各班教師加強教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。按實際人數(shù)合理采購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。食堂按各班實際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。落實健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座，多采用多媒體輔助教學手段，注意信息反饋，保證講座的效果。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒，控制疾病發(fā)生率。(二)保教措施經(jīng)?；＝〗處熞訌姌I(yè)務(wù)學習，專研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)于人的水平，要主動向婦保所醫(yī)生求教，接受醫(yī)生指導，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能，熟練地為幼兒服務(wù)。堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，雙周一次。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發(fā)生。抓好安全工作的日常管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度，使用好《接幼證》，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失。嚴格按照《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準》的要求，在婦幼保健所領(lǐng)導的指導下，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳。抓好食品衛(wèi)生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān)。下面小編為大家?guī)碛變罕Ｓ龁T個人工作計劃，供你參考!幼兒保育員個人工作計劃篇1一、指導思想以新《綱要》為工作指南，對照《武漢市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，堅持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，提高保教質(zhì)量。，聆聽家長的心聲，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對我園的整體發(fā)展進行督導，并給予大力支持配合。，及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，關(guān)注幼兒的個體差異，獲得家長的理解與支持。，充分發(fā)揮家長教育資源，切實發(fā)揮家長社團的輻射帶動作用。成立課題小組，要求課題組人員做到堅持不懈，并將課題適時匯報。，將要申請xx區(qū)區(qū)級課題，在本學認真做好課題管理工作，實施動態(tài)管理，課題負責人必須加強課題的管理，實施專人負責，落實到人。，通過教研活動，使教師全面了解環(huán)境及語言活動的教育價值，理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)及語言的重要性，構(gòu)成園本文化和特點，提升辦園水平。，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點內(nèi)容，把孩子們出現(xiàn)的普遍或個別問題進行教研探討，切實做好園本教研活動。同時制定計劃，按照園內(nèi)的活動有針對性的選課選人，進行一課三研。創(chuàng)設(shè)蒙語語言環(huán)境，提高蒙語班級幼兒語言能力的發(fā)展。，通過開展蒙班教研、主題式的活動，綜合實現(xiàn)幼兒園語言教育內(nèi)容中教育故事與童話、敘事性表達與交流、詩化語言等多方面教育。結(jié)合月主題，督導各班及時布置更換，每個月檢查一次。通過對每組指導一個示范班，以點帶面，引導各班教師根據(jù)幼兒年齡特點創(chuàng)設(shè)適合的物資環(huán)境和精神環(huán)境；在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導上下功夫，將幼兒園班級環(huán)境布置與區(qū)域活動的展開進步到一個新高度。即：讓每一面墻飾都能與幼兒互動；讓每一個區(qū)域活動都能促進幼兒的有效學習；讓每一個領(lǐng)域的教育活動都能支持和引導幼兒主動學習；讓每一個生活環(huán)節(jié)都盡可能成為教育契機，讓兒童的學習看得見；讓每一個空間都蘊含閱讀信息，促進幼兒開放中完成閱讀。并且根據(jù)教研中心的指導，對集體備課以“初稿、修改及完善”三步曲的結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，聽課評課修改完善，讓老師們真正的在集體備課受益，形成科學有效、針對性強的教學活動。，從教學實際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。，規(guī)范管理。、區(qū)角材料，并將相關(guān)材料上傳至幼兒園資源庫。，開展多元化的園本培訓，磨練青年教師內(nèi)功，組織任職5年內(nèi)的青年教師進行崗位能力培訓，培訓內(nèi)容以彈琴、畫畫、跳舞、閱讀為主，新添項目為電子化教學，形式以自主學習，集體展示及培訓為主。另一方面根據(jù)教師自身教學實踐中的問題或困惑提出主題，集中研討、探究解決的思路與方法，鼓勵教師暢所欲言，發(fā)表見解，將研討的內(nèi)容及時進行提升和總結(jié)，確保每次培訓活動有質(zhì)量、有效果，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。在工作中聯(lián)系實際情況對《指南》中的“教育建議”進行深入理解、積極探索、切實落到實處。，提升教師素養(yǎng)。，包括班級管理、幼兒日常行為、學習習慣、生活習慣等，在抓實常規(guī)工作的前提下，確保教學質(zhì)量得到明顯提高。，結(jié)合目標，加大檢查、指導、評比力度。細化每一環(huán)節(jié)的管理，向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。三、主要工作與措施（一）加強保教常規(guī)工作，關(guān)注細節(jié)夯實基礎(chǔ)。（四）強化教研活動，提升教師教研能力。（二）多種途徑促教師發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)。幼兒小班保育員個人工作計劃9一、指導思想根據(jù)相關(guān)政策為指導，從我園實際出發(fā)，結(jié)合全園工作計劃的要求，認真制定保教工作計劃，切實做到：保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強，教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)完善求精細，環(huán)境教育蘊含園所文化，家園互動平臺豐富多樣，全方位促進幼兒快樂健康成長。清洗幼兒的床單。業(yè)務(wù)學習，崗位練兵。加強消毒，預(yù)防傳染病。崗位練兵。xx月份：繼續(xù)加強各項消毒工作，預(yù)防秋季傳染病。加強室內(nèi)物品，環(huán)境衛(wèi)生消毒。強化崗位責任心，采用園部和組員互評相結(jié)合，保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。一、本學期我們保育組的具體工作如下：我們認真做好自己的業(yè)務(wù)工作，組織學習并落實《漕幼保育工作管理要求細則》特別是“保育員的操作規(guī)范”，逐條理解，逐條對應(yīng)的實踐，加強崗位練兵。小班保育員工作計劃5保育員的工作與幼兒息息相關(guān)，每天我們都與幼兒在一起，關(guān)心他們的生活，飲食。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。(2)懂得交通安全。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習脫穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。指導幼兒用正