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開展“兩學一做”學習教育工作總結精選(參考版)

2024-10-24 23:00本頁面
  

【正文】 。堅持問題為導向,帶著問題學,針對問題改,在解決問題中深化學習,檢驗實效。四是突出問題導向,狠抓整改落實。三是突出抓常抓細,推進常態(tài)長效。黨的根基在基層,黨的機體細胞是黨員,抓好抓實“兩學一做”,要聚焦基層黨員學習教育。各級黨組班子和領導干部堅持“一崗雙責”,承擔起做好單位干部職工的思想政治工作的責任,深化推行“落實黨建主體責任時序管理法”,將“兩學一做”的主體責任細化實化具體化,納入各級黨組織書記述職評議重要內容,按照“年初謀劃科學定責、季度報告監(jiān)督盡責、半年研判對標曬責、述職評議問責”,形成“兩學一做”責任落實的壓力傳導機制,促使各級黨組織把學習教育抓在手上、扛在肩上。第五篇:“兩學一做”學習教育開展情況報告“兩學一做”學習教育開展情況報告按照中央“兩學一做”學習教育的部署,xx縣堅持從嚴從實要求,采取“四個突出”工作舉措,扎實抓好“兩學一做”,推進黨內學習教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。在推進品質小區(qū)建設中,xx多名機關黨員和居民黨員歷時半個月,集中開展了“增綠提質”整治行動,完成了xx個住宅小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治、基礎設施維護、植樹護綠等任務,黨員在行動中充分發(fā)揮了先鋒模范作用。第四,抓住解決問題這個根本。制作黨員“身邊書袋”,向黨員贈送“學習大禮包”,方便黨員的學習教育。針對不同領域、不同行業(yè)的黨員特點,以系列活動為載體,創(chuàng)新學習形式,分類進行指導,設置學習載體。建立各級黨組織之間信息互通機制,開展組織找黨員、黨員找組織“雙找”活動,集中排查黨員黨組織關系,核查黨員身份信息。各級黨組織書記主動上手審定方案、制定學習計劃、安排學習教育任務、調度督查、解決實際問題,示范帶動廣大黨員積極投身學習教育,確保了學習教育規(guī)定動作不走樣、特色工作見實效。各級黨組織把落實“兩學一做”學習教育納入從嚴治黨主體責任,列入黨組織書記抓黨建述職清單和責任清單,列入黨組織書記抓黨建工作考核指標體系,層層簽訂責任書,傳導壓力、靠實責任。充分利用新聞媒體,對xx學習教育進行宣傳報道,市級媒體報道了黨章“讀寫悟”百日活動和“兩學一做”助推xx品質城市建設等特色做法,各基層黨組織發(fā)放和粘貼各類宣傳海報、標語xx余份。4月20日,召開“兩學一做”學習教育工作部署會,學習傳達總書記重要指示精神和上級有關會議精神,安排部署xx“兩學一做”學習教育工作,制定印發(fā)《xx學習教育實施方案》,各級黨組織全部以黨組織書記講黨課的形式,全面啟動“兩學一做”學習教育。從3月份開始,依托xx黨員教育微信平臺,在全體黨員中率先開展黨章“讀寫悟”百日活動,廣大黨員積極參與,掀起了學黨章黨規(guī)、學系列講話的熱潮。第一,抓住思想發(fā)動這個前提。其中,街道社區(qū)黨組織xx個,機關黨組織xx個,國企黨組織xx個,非公企業(yè)和社會組織黨組織xx個,農(nóng)村黨組織xx個。緊緊抓住“兩學一做”學習教育這個難得的歷史機遇,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”,以奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),落實領先發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦2016年重點工作,提質增效、改革創(chuàng)新,為公司實現(xiàn)“十三五”戰(zhàn)略目標作出更大的貢獻。對管理部室黨員、生產(chǎn)一線黨員要有所區(qū)別和側重,防止“千人一面”、“一鍋煮”、“一刀切”,切實增強學習教育的針對性和實效性。二、領導班子成員下基層指導推動情況5月4日,公司領導班子成員分別到等單位對各單位“兩學一做”學習教育工作安排進行了檢查指導。各級黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用,嚴把政治方向,強化政治定力,注重政治引領,認真履行主體責任,增強基層組織戰(zhàn)斗力,加強組織領導,強化組織保障,加強督促指導把關,圍繞推動中心工作發(fā)揚“嚴深細實”的工作作風,營造風清氣正的良好氛圍,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。會上要求,各中層以上領導干部要準確把握“兩學一做”學習教育的重點任務,落實落細“五點要求”,扎實推動公司“兩學一做”學習教育深入開展。5月3日,公司黨委組織召開了“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育動員部署會,對公司“兩學一做”學習教育進行安排部署。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內有關規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。年底前,黨支部召開專題組織生活會?!捌咭弧鼻昂螅h支部要結合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺
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