【正文】
。詞匯教學:要充分利用游戲形式,使用實物或卡片,讓學生更好地認知這些詞匯,注意單詞發(fā)音的示范性教學??衫脤W生已知的外語,如:hi ok byebye tv vcdcctv等,告訴學生我們雖然沒有學過英語,但已經(jīng)會說不少的英語了,給學生一份驚喜,一個成功,讓學生們感到學習英語很有趣,從而激發(fā)他們渴望獲得更多英語知識的欲望。難點:讓學生把學到的知識準確、流利地運用到日常交際中去。(三)、情感態(tài)度與價值觀目標:了解五項簡單的中西方文化知識,培養(yǎng)學生對中華文化的了解與熱愛,養(yǎng)成合理的跨文化心態(tài),形成運用英語向外國人介紹中華文化的初步能力。能唱8首歌曲。能聽、做、演8個游戲。三、教學目標(一)、知識與技能目標:能聽、說、認讀109個單詞(包括文具、人體部位、顏色、動物、職業(yè)、數(shù)字等6個話題),并能簡單地運用。這冊教材注重中西方文化的滲透。教學形式強調(diào)多樣化,其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、活動、繪畫、剪貼等,使學生能夠在豐富多彩、生動有趣的課堂活動中感知語言,習得語言。教學內(nèi)容緊密聯(lián)系小學生的生活和學習實際,選擇話題充分考慮小學生的需求,如學校、家庭、飲食、玩具、動物、顏色、數(shù)字等。興趣是最好的老師。(二)知識結(jié)構(gòu):這冊書在內(nèi)容安排、活動設(shè)計和學習評價上都貫穿“學會學習”的主題。貫徹語言應(yīng)用的基本原則,把知識和技能目標融會在完成任務(wù)的過程之中,從而體現(xiàn)教材提出的把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來的總思路。適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎(chǔ)。教材的教學目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。這冊教材編寫的總思路是以話題為綱,以交際功能為主線,兼顧語言結(jié)構(gòu),逐步引導學生運用英語完成有實際目的的語言任務(wù)。在這一冊,學生剛開始學習英語,所以設(shè)計了一些日常生活中使用頻率最高的語句,主要內(nèi)容包括:問候并回應(yīng);詢問姓名、年齡、地點、物品名稱,并給予回答;數(shù)字112;談?wù)撊?、物品、地點、動物;表達自己的喜好等。每個模塊分兩個單元??傊ㄟ^種種手段和方法,對他們有計劃、有目的地進行各方面教育,使他們認識到自己的優(yōu)點和缺點,勇往直前,不甘落后,這樣,使他們處在一種比學習的氛圍之中,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,養(yǎng)成愛學習的好習慣。對班里一部分優(yōu)秀學生要教育他們不要驕傲,不要以為自己的語文、數(shù)學成績不錯,就不用努力了。在平時的教學中,更要特別注意發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住這些閃光點,及時對他們進行表揚和鼓勵,從而激起他們對學習的自信心,然后逐步提高他們的成績。出處第五篇:外研版新標準三年級上冊英語教學計劃一、學情分析本學期我擔任三年級的英語教學工作,這些學生都是第一次學習英語,以前基本沒有接觸過英語,要求他們從基礎(chǔ)開始學習,所以對學習英語有一定的難度,因此就要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,使他們養(yǎng)成學習英語的興趣,樹立學習的自信心,始終保持高昂、積極的熱情。貫徹語言應(yīng)用的基本原則,把知識和技能目標融會在完成任務(wù)的過程之中,從而體現(xiàn)教材提出的把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來的總思路。適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎(chǔ)。教材的教學目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。這冊教材編寫的總思路是以話題為綱,以交際功能為主線,兼顧語言結(jié)構(gòu),逐步引導學生運用英語完成有實際目的的語言任務(wù)。在這一冊,學生剛開始學習英語,所以設(shè)計了一些日常生活中使用頻率最高的語句,主要內(nèi)容包括:問候并回應(yīng);詢問姓名、年齡、地點、物品名稱,并給予回答;數(shù)字112;談?wù)撊?、物品、地點、動物;表達自己的喜好等。每個模塊分兩個單元??傊?,要通過種種手段和方法,對他們有計劃、有目的地進行各方面教育,使他們認識到自己的優(yōu)點和缺點,勇往直前,不甘落后,這樣,使他們處在一種比學習的氛圍之中,培養(yǎng)他們學習英語的興