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正文內(nèi)容

學生會歡送會策劃書(參考版)

2024-10-24 22:37本頁面
  

【正文】 就說這么多吧,還有問題,歡迎提出!中間游戲時間,請幾個部的部長和干事上臺,事先準備好的題目,抽簽,然后讓他們回答,題目可以是:最糟糕的一次活動,最成功一次活動,最難忘的一件事等等,就是引導這個游戲向回憶和感恩的主題上引!看圖猜活動,可以搜集一些經(jīng)典活動的圖片,讓部長來猜或干事猜,參考幸運52,一個人看圖,然后比劃,另一個人去猜!–全心全意為同學服務。12)主席團抬蛋糕入場,進入蛋糕仗。朗誦類8)詩歌朗誦:個人風采類9)魔術(shù)串串燒(10)T臺秀(大四同學)11)游戲抽獎。進活動會場時,給每個人發(fā)一個面具。對音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動會場布置。四、活動對象:大四院學生會干部 主辦單位:院學生會五、活動時間地點:時 間:二〇一一年六月 日晚上 點、地 點:活動地點:。”二、活動目的:為了感謝大四學生會干部的辛勤付出,同時也加強促進學生會團隊內(nèi)部的團結(jié)性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。體活動,在同學和學校老師之間起到了橋梁和韌帶的作用在學生會成長至今,不知經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨,也培養(yǎng)了許多的優(yōu)秀學生干部(為社會培養(yǎng)了高素質(zhì)人才),也有許多正副部長?。物資申請交由秘書處。各項文娛活動的人員邀請。4)吃貨大比拼:此游戲待解決,初步已出吃貨大比拼:(3)最后環(huán)節(jié):看的開心,玩的開心,最后由11屆全體學生會最后環(huán)節(jié):成員帶給師兄們的真誠祝福,放音樂小虎隊《放心去飛》。參加人數(shù):每次6人活動時間:1015分鐘,活動次數(shù)看活動時間定。3)倒裝大王規(guī)則:所有參加者站成一排,首先先說出前一位說出的詞的倒裝,再向下一位說一個詞讓他規(guī)則倒裝,每輪由主持人起個頭,例如:主持人說“天才發(fā)明了倒裝句,ABC”,則第一位要說:“偏偏我要倒著念,CBA”然后再說“天才發(fā)明了倒裝句,***”。主席人出題。(2)活動流程二(游戲環(huán)節(jié)):1)一個筆畫一個猜)規(guī)則:規(guī)則:在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)完成,可以做動作提示,但不可以說出題目上的任何一個字,每隊2人,每次4隊,做動作者面向屏幕,回答者背對屏幕,每隊必須有一工作人員登記完成量,題目每隊不一樣,每次亦不一樣,題量不限,此活動進行三次,猜出最多者將獲得此活動小禮品。5由主持人播放PPT片段,PPT片段插入《我的好兄弟》,所有11屆學生會成員集體唱《我的好兄弟》完畢后請劉穗華老師講話。三、歡送會流程:(1)活動流程一(表演環(huán)節(jié)):,唱一首歌(5分鐘),譚:《朋友》(510。二、后期工作:學生會11屆人員留下打掃衛(wèi)生。秘書處負責統(tǒng)籌活動與進行通知(確認到場人員名單)。外聯(lián)部提前一天向各位嘉賓發(fā)出邀請(本系老師、院與各系部書記、各社團代表)?;顒訉ο螅夯顒訉ο蠡顒訒r間與地點:2012年5月16日、黑石歌舞廳二、活動流程:一、初期準備工作:各負責人齊心合力打造一份活動、活動PPT幻燈片(需背景音樂)。同時以提高各部門、各位干事的團結(jié)協(xié)作能力。為了感謝師兄師姐這一年來對我們的關(guān)心和栽培,為了表達我們對他們的一份心意,給他們留下一段難忘而美好的回憶。在這一年中,我們之間的點點滴滴盡在心頭。13)活動結(jié)束十、經(jīng)費預算:資料打印費……………………………………………..10元rd –全心全意為同學服務 學生會歡送會活動計劃2012年5月28日 4th道具…………………………………………………….10元機動費………………………………………………….20元 氣球和卡紙(其他)……………………………...............40元 蠟燭…………………………………………………….47元獎品與紀念品………………………………………… 150元飲料與零食....................................200元合計金額:$ 423元院學生會文藝部 二0一二年 月 日附加(一)會場布置圖:補充說明:那我覺得這臺晚會的目的包括幾個點:感恩,回憶,祝福!先說感恩,從進入學生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和言語來幫助你成長,沒有任何的報酬和利益,那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在th –全心全意為同學服務 學生會歡送會活動計劃2012年5月28日 5th 中間環(huán)節(jié)中可以尋找一些他們當年學生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往日的紀念!回憶,年華似水,
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