【正文】 (六)自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!。圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。(五)圣誕老人送禮物教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳?！捌蜇ぶ埔?、拐杖出場”。(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。(三)智多星游戲教師出示智力錦盒。(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。四、活動過程(一)活動導入教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。N1年級觀看）25日下午K3年級表演（K2年級觀看）三、閉幕式：26日上午：K3年級英文童話劇及篩選出來的各班優(yōu)秀節(jié)目展示26日下午：（每位孩子帶金額不超過20元的小禮物與本班小朋友交換禮物）（各年齡段接送時間）在幼兒園各樓層提供立體照相卡通人偶，供家長孩子們照相。英文藝術(shù)節(jié)表演24日上午K1amp。二、觀看圣誕節(jié)電影9：0010：00 K3年級10：0010：30 K2年級15：0015：30 K1amp。（2）通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)離園主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住____鐘聲久和園的圣誕吧。朋友們聲聲的問候、祝愿。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。在這一年的時光里， 孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里，點點成長，滴滴進步。舞蹈《江南STYLE》主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。四、活動過程：家長入座，主持人致歡迎詞主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》（寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳）a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕（播放幻燈片）b：觀看了圣誕影片后，有請我們的院領(lǐng)導致辭！掌聲歡迎！請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》（皓淋家庭表演）a：幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?！罚▋?yōu)優(yōu)家庭演唱）b：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》（焦傲家庭表演）a：可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒?。ú鎻┘彝淼膬焊琛缎⊥米庸怨浴泛艏拍燃彝ァ缎⊙嘧印防铄a彥家庭《 》）b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者?；顒恿鞒蹋海╝邸老師b李老師）一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。李丹老師負責協(xié)助邸老師，放音樂及活動物品的準備。圣誕節(jié)幼兒活動策劃書11活動名稱：圣誕狂歡——共享快樂活動目的：，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請：本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導，圣誕老人（家）幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物（瓜子、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。材料：圣誕老人頭像，五官。材料：5個尾巴。材料：布袋10只。材料：椅子30個，鼓一架。搶椅子由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。二人三足行父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。羊角球父（母）從起點運球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。運禮物父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。三、親子活動開始跳圈父（母）子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。鍛煉身體，建設祖國。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面?；顒又黝}：圣誕大家樂活動過程：一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見圣誕節(jié)幼兒活動策劃書10活動地點：幼兒園大操場主持人：田x、王x活動目標：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。餐桌上豐富的圣誕大餐。圣誕冷餐會主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。寫心愿卡掛圣誕樹主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。圣誕節(jié)幼兒活動策劃書9一、活動時間：20xx年x月x日二、活動地點：托班教室三、活動目的：讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。所有炊具和面粉、菜等都有餐廳提供。做好活動結(jié)束后的善后工作。下餃子和餃子出鍋時要小心燙。(每組四個人，進行四組，獎品：筆記本)b、玩游戲贏得的同學。獎品：暖瓶。(包餃子最快的小組評為“快手組”?；顒悠陂g組織同學們玩互動游戲。b、包餃子比賽開始時，希望大家齊心合力，勇奪大獎。八、活動進行時各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣。d、活動組織人員事先準備相關(guān)獎品和用具。b、活動前做好宣傳工作。其他活動趣味小游戲猜謎語、搶凳子等各種小游戲，穿插在主活動中進行。包餃子速度賽：指定包餃子數(shù)量，用時最短者贏。增進同學們之間的友誼，培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作精神。三、活動目的：弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，讓感受到集體的溫暖。冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。(九)歌表演：《新年好》(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。三輪過后進行總決賽，評出“最佳親子組合”。統(tǒng)計分數(shù)。(2)游戲二：《連環(huán)跳》家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。(2)所有游戲結(jié)束后，統(tǒng)計班級分數(shù)，分數(shù)最高的為今天的冠軍班級。(六)快樂比一比比賽規(guī)則(1)每個游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結(jié)合作共同完成比賽。(五)游戲體驗：《請你跟我這樣做》每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。(四)“喊口號”游戲教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習。(三)集體游戲：《找朋友》教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人。四、活動流程:(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。三、活動準備(一)場地準備：大操場。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道：“圣誕節(jié)降臨，圣誕節(jié)幼兒活動策劃書7一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。因此，人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)期間，一般不到別人家中做客，但主人盛情邀請者例外。晚飯很豐富，但不能吃肉。節(jié)日里親友之間相互祝賀，互贈禮品，表示友好。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板，把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比，恐怕在西方國家是獨一無二的。12月底，正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度圣誕節(jié)時，澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。好漂亮啊...這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”老師們可作為了解：各國圣誕節(jié)習俗：法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等.(4)全園孩子學會唱英語歌曲：《Jingle bells》。很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦...原來梯子還可以這樣用(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。雪花片在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。(3).能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂：(1)圣誕樹這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。圣誕節(jié)幼兒活動策劃書6：(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。(1)圣誕老公公是誰?(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?教師再一次講述故事，引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。幼兒園圣誕節(jié)活動主題二：故事：圣誕老公公是誰?導幼兒分享對圣誕的認識。介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。師：你們看誰來了?介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。(五)、活動尾聲，三位教師對家長在這一學期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝