【正文】 ——(德)歌德。兒不嫌母丑，狗不嫌家貧——俗語慈孝之心，人皆有之。──林肯關(guān)于孝親黃香小時(shí)候，家境困難,父親多病。──愛默生海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。后來，子期因病而死，伯牙悲嘆沒有了知音，便摔掉他珍愛的琴，再不彈琴。一日，遇到鐘子期，他的琴被鐘子期所能聽懂?！招兄说囊磺凶饑?yán)，就在于思想。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?！畎孜覀儜?yīng)該有恒心，尤其要有自信心—— 居里夫人信心是命運(yùn)的主宰——海倫．凱勒關(guān)于自尊文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。十年后，他成為了一個(gè)著名畫家?！X學(xué)森關(guān)于自信索拉利奧，每天早上起床的第一件事，是大聲地對(duì)自己說：“你一定能成為一個(gè)偉大的畫家。欲速則不達(dá)——孔丘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。父親被感動(dòng)了，——?jiǎng)⑾蛉绻獎(jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞 一言之美，貴于千金——葛洪關(guān)于堅(jiān)持岳飛生逢亂世，自幼家貧，拜師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。父親見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹的一頓教訓(xùn)。讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫他就在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔，讓鄰家的燈光照過來。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工，晚上讀書。第五篇：名人事例名人事例、名人名言關(guān)于讀書：匡衡，出身農(nóng)家，世代都是農(nóng)民。勵(lì)志勤奮的名人事例篇5“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。勵(lì)志勤奮的名人事例篇4明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。第四篇：勵(lì)志勤奮的名人事例努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心有誰統(tǒng)計(jì)過，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機(jī)快門也閃個(gè)不停。小希拉里的確這樣做了。當(dāng)時(shí)，社區(qū)中有個(gè)霸道的小女孩總是欺負(fù)希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。希拉里出生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。：有領(lǐng)導(dǎo)能力的小姑娘 伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對(duì)希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點(diǎn)你無法否認(rèn)，她絕對(duì)是世界第一流的女政治家。心想，這孩子也不簡(jiǎn)單!從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了，于是就痛快地答應(yīng)了他。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是非?？上АＭ砩蠒?huì)到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。于是他想來想去，終于想出一個(gè)好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。愛迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺。不能去學(xué)校讀書，他就自學(xué)?！獔?jiān)持愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的。這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過后好一會(huì)兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事? 焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。篇三：5個(gè)現(xiàn)代名人勵(lì)志小故事5個(gè)現(xiàn)代名人勵(lì)志小故事——堅(jiān)持巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛?！?】有一個(gè)落魄的青年流浪到了巴黎，他期望父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找一份謀生的差事。希爾，她相信他是個(gè)好孩子?！白顗牡暮⒆樱俊彼f：“一點(diǎn)也不，他是全家最聰明的孩子，我們要把他的本性誘導(dǎo)出來。令希爾永生難忘的是繼母當(dāng)時(shí)所說的話。陌生的女人終于走進(jìn)家門，她走到每 個(gè)房間，愉快地向每個(gè)人打招呼。有一天，父親說要再婚，大家都擔(dān)心新媽媽不知道是什么樣的。希爾變壞的主要原因。甚至父親和哥哥都認(rèn)為他很壞。希爾從小曾經(jīng)被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子。至今他仍然堅(jiān)持身著藍(lán)色的傳統(tǒng)西服，佩帶一塊26美元左右的廉價(jià)手表，并自豪地說，如今花在自己身上的錢比年輕時(shí)少多了。李嘉誠(chéng)的兒子曾經(jīng)問他：“爸爸，我們賺這么多錢到底有什么意義？”李嘉誠(chéng)的回答很簡(jiǎn)單：“賺錢多可以愛國(guó)，回報(bào)社會(huì)?！伴L(zhǎng)江”因此而成為世界上最大的塑膠花制造基地，李嘉誠(chéng)則被譽(yù)為“塑膠花大王”?！?】50年代中后期，經(jīng)歷大起大落后的李嘉誠(chéng)再度創(chuàng)業(yè)，成立了長(zhǎng)江工業(yè)有限公司，開發(fā)塑膠花。之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”?！獣?huì)兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔住了。—天，楊時(shí)同—起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下，在洛陽(yáng)伊川所建的伊川書院中求學(xué)。菜全部分完了，六個(gè)舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時(shí)，蘇軾卻不慌不忙的吟道：“秦始皇并吞六國(guó)！”說完把六盤菜全部端到自己面前，微笑道：“諸位兄臺(tái)請(qǐng)??！”六舉人呆若木雞?！瓣P(guān)云長(zhǎng)荊州刮骨！”第五個(gè)迫不及待的搶走了骨頭?！疤K子卿貝湖牧羊！”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。”年紀(jì)較長(zhǎng)的說：“姜子牙渭水釣魚！”說完捧走了一盤魚。其余五人轟聲叫好。蘇軾接邀后欣然前往。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！【5】 蘇軾二十歲的時(shí)候，到京師去科考。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)?！?】《陸羽棄佛從文》唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個(gè)有學(xué)問的人。隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓?！?常林帶經(jīng)耕鋤?！吧俨坏酶敢?，常與仆夫雜處，而好學(xué)不倦。梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書。難怪他的小說情景交融濃淡適宜，語言簡(jiǎn)潔清新、獨(dú)創(chuàng)一格。他說，他向畫家學(xué)到的東西跟向文學(xué)家學(xué)到的 東西一樣多。他說沒這么多，寫得最順手時(shí)一天就用了7支鉛筆。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改。只要努力、才會(huì)出現(xiàn)奇跡。他就是有名的無臂畫家杜茲納。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。紀(jì)雷朝那人看了一眼，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個(gè)人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳?！吧俨坏酶敢?，常與仆夫雜處，而好學(xué)不倦。梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書。1942年7月20日，育才學(xué)校三周年紀(jì)念會(huì)上，陶行知先生發(fā)表了一篇講話，題為“每天四問”。難怪他的小說情景交融濃淡適宜，語言簡(jiǎn)潔清新、獨(dú)創(chuàng)一格。他說，他向畫家學(xué)到的東西跟向文學(xué)家學(xué)到的東西一樣多。他說沒這么多，寫得最順手時(shí)一天就用了7支鉛筆。他喜歡用鉛筆寫作，便于修改?！彼桔酉壬x了這首情深意切的七絕詩(shī)，深受感動(dòng)，不久就免了余童生的學(xué)費(fèi)，使他得以繼續(xù)念書。郭沫若急了，又研墨揮毫，作了一首七絕《憐余童生》：“學(xué)海茫茫庭院森，無銀不敢拜大成?！闭f罷，當(dāng)場(chǎng)作了一副對(duì)聯(lián)，送給了私塾先生。有一天，他碰到在樂山太平場(chǎng)讀書的好友余童生，只見小余表情沮喪，仔細(xì)一問，才知他因交不起學(xué)費(fèi)，被迫退學(xué)了。因此，他不到七歲，就已能寫出滿不錯(cuò)的對(duì)聯(lián)和詩(shī)詞。郭沫若四歲半便進(jìn)“綏山館”讀書，在這里度過了八個(gè)春秋。郭沫若是我國(guó)卓越的無產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士。如果忍氣吞聲，聽任對(duì)方的羞辱，那么國(guó)威何在?周總理的回答讓美國(guó)人領(lǐng)教了什