【正文】 八、人員安排：小組一共七人，共七十份問卷，每人負責十份發(fā)放并回收，多出五份備后用第五篇：大學生手機消費調查報告摘要:本調查旨在通過對 大學生手機使用情況的調查，對我校學生手機使用，包括品牌、價格、主要使用功能、。二、調查對象：重慶工商職業(yè)學院學生三、調查項目：大學生手機消費四、調查時間：2013年5月五、調查方式：書面問卷我們還是采用了傳統(tǒng)的書面問卷形式，雖然過程比較繁瑣，但結果還是具有真實可靠性，調查范圍遍及全校，調查對象具有隨機性，能反映普遍大學生的真實心理狀況。感謝您的配合！單項選擇題？（）A 有 B 沒有？（）A 沒換過 B一年左右 C兩年左右 D更長？（）A手機壞了或丟了 B新鮮感，追求流行 C有新功能?()A網(wǎng)站 B電視廣告 C朋友介紹 D營業(yè)員推銷？（）A商場 B專賣店 C網(wǎng)上訂購 D其他?()A家人 B兼職 C其他?()A發(fā)短信 B打電話 C玩游戲 D上網(wǎng) E其他?()A外形 B功能 C價格 D品牌 E質量 F服務 G廣告宣傳 H 其他？()A節(jié)假日優(yōu)惠期間 B新款上市期間C 隨即購買()A國外品牌 B國產品牌 C無所謂?()A購買贈話費 B現(xiàn)場打折 C送相關配件 D抽獎活動,您認為合適的價位是多少?()A 5001000元 B 10001500元 C 15002000元 D 2000元以上?()A50元以下B 50100C100200D 200300E 300元以上?()A三星 B諾基亞 C索愛 D摩托羅拉 E西門子 F菲利普G其他？比如有攝像頭，有MP4功能等?()A喜歡 B不喜歡 C隨便？()A翻蓋 B直板 C旋轉 D滑蓋？()A一般按鈕 B觸摸屏 C電子筆？()A寬屏 B窄屏 C無所謂？()A個性 B成熟 C個性+成熟 D無所謂？()A GPS系統(tǒng) B遙控器 C鑰匙 D視頻通話 E其他衷心感謝您的合作，謝謝！第四篇：大學生手機消費調查報告大學生手機消費調查報告一、調查目的：了解手機在大學生中的消費狀況近年來，隨著手機在校園里的普及，越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。關于大學生手機消費調查問卷同學，您好！我們是北京化工大學北方學院會計專業(yè)的學生，正在進行本校大學生手機消費情況的調查，希望能得到您的支持，為我們的調查提供寶貴的信息。由于手機功能的多元化，手機屏幕的大小至關重要，因此，崇尚多功能手機的消費者自然不會放過寬屏的手機，窄屏的手機已經(jīng)漸漸跟不上潮流了，喜歡寬屏的有82%，窄屏僅僅是16%，還有2%認為無所謂，只要能滿足基本的需求即可。超過300元手機費用的基本沒有，手機費用用于短信服務的占67％。每月消費在50元以下的占40%，在100元以內的占88％。同樣學生也認為有了手機可以方便與親友進行溝通，以維系家人及朋友的感情。手機用途比較統(tǒng)一，大學生使用手機用途較統(tǒng)一，在已有手機用戶中，大部分用于發(fā)短信和打電話，各占67%和20%，其他基本上就是趕潮流，上網(wǎng)，玩游戲等。此外手機大賣場的價格優(yōu)勢也是學生朋友們考慮的重要因素。購機地點較集中，對消費者購買手機地點的調查發(fā)現(xiàn)，消費者購買手機的地點較為集中，大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店，其比例分別為56%和38%，其它的只占6%。當然，也有部分消費者購買高價位手機，其中，選1500至2000元的消費者占15%，2000元以上的占12%。中低檔產品較受歡迎 在手機價格的調查中，我們發(fā)現(xiàn)消費者比較傾向于1000元至1500元的價位，其比例高達44%。其中，消費者對質量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質量不好，將會給消費者帶來極大的不便，即使是追求時尚的年輕人，質量也是首選因素。（二）學生手機的使用要求分析：最重質量。從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著人們生活水平的提高，手機在大學里已不再是新鮮事物了，已開始普及化了。同時26％的學生將會在近期更換手機。二、調查說明：（一）調查對象：北方學院大學校園學生（二）調查項目和調查表：見附頁問卷（三）調查時間：2012年12月21日—2012年12月24日（四）調查方式：書面問卷三、調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析：本次調查共發(fā)放問卷100份，回收100份，有效問卷100%，我們主要針對大學生手機擁有和需求狀況、學生手機的使用要求、學生手機族的消費喜好等方面進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析并得出相應的結論。第三篇：大學生手機消費調查報告大學生手機消費調查報告一、調查目的：了解手機在大學生中的狀況近年來，隨著手機在校園里的普及，越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。，廠商應尋求與零售商“背靠背”的戰(zhàn)略伙伴關系。，要力爭做到范圍廣，傳播面全。，在銷售地點選擇上，主要將手機放在離學校較近的手機大賣場和自己的品牌專賣店上銷售；在促銷上，選擇贈送學生喜歡的禮物的方式；在定價上，則選擇中低檔價格。因此，提高對他們的注意，加緊開發(fā)這片新市場，對于各大手機廠商脫離困境，打破瓶頸，將會起到積極的促進作用。另外，可以肯定的是，最終目標的確立不是直接一步實現(xiàn)的，最為常見地，是建立一系列子目標，逐步導致最終目標的實現(xiàn)。因此，學生手機族就需要對這些方案進行比較，要對各種信息進行加工、整理分析，綜合評價各款手機的各種要素（如性能、價格、質量、款式等），去偽存真，去弱存強，篩選出購買符合自己需求的手機時所要考慮的主要要素，評價擇優(yōu)，確定出具體目標，包括具體商品的品牌、規(guī)格、性能、價格等因素在內。在調查中發(fā)現(xiàn)，％的學生是通過網(wǎng)上獲得與手機相關信息的。5．學生手機族的目標確立分析在這一階段，學生手機族所做的大部分工作在于評價與選擇。實際上，對于消費者來說，消費動機的產生才意味著消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生，這對于學生手機族來說也不例外。但值得注意的是，此種求廉的購買動機并非只是一味的追求低價，以省錢為目的，更多時候只要價格達到了學生手機族心中“合理”的低價時，動機就產生了。這種經(jīng)濟現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的學生手機族的消費能力，從而導致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上。也就是說，他們需要的是中低檔的手機。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調查顯示，多數(shù)學生手機族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學生手機族購買動機的產生具有直接的推動作用。學生手機族這一購買動機的產生，與學生消費者特殊的消費心理是分不開的。其次考慮手機的內部功能，如是否支持中文輸入、是否支持WAP、是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。學生消費者在購買手機時，大部分被調查者認為在質量保證的前提下，首先考慮手機的外觀設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。形成這一購買動機的原因，除了受他們最基本的消費需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗，購買能力弱等因素的影響。學生手機族的消費動機可分為以下四種：?？偟恼f來，學生手機族的消費動力是維持在一個較高水平上的，在這種前提下，結合他們以往在消費過程中的學習，就會導致一種或一系列消費動機的發(fā)展。、便利化，對學生消費者的消費動力也有影響。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，新的經(jīng)濟必然與新的文化相對應，而新的文化則必然帶來新的觀念。而家庭收入的增加，則進一步加強了他們消費的信心。經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，使得商品的市場生命周期縮短，特別是在通信領域，手機更新?lián)Q代的速度達到一周一款。3．學生手機族的消費動力分析確切地說，消費動力與消費需求是密切聯(lián)系的，當一個消費需求出現(xiàn)以后，為滿足這種需求的動力也就隨之產生了，對此我們不想加以詳細論述。同樣，手機費用用于短信服務的占87％。⑦充值卡成為主要服務方式，手機費用主要用于發(fā)短信。但也存在一些高消費學生，在100―300元內的占12％，其中200－300這一高消費段也占6％。⑥手機費用普遍較低在學生手機族中，每月手機費用普遍較低。家長方面認為，手機是用于方便和孩子聯(lián)系的，%都是家長掏錢買的。⑤手機用途比較統(tǒng)一大學生使用手機用途較統(tǒng)一，在已有手機用戶中，多數(shù)用于聯(lián)系親友，%。此外手機大賣場的價格優(yōu)勢也是學生朋友們考慮的重要因素。③購機地點較集中對消費者購買手機地點的調查發(fā)現(xiàn)，消費者購買手機的地點較為集中，大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店，其比例分別為56%和38%，%。另外,有29%的消費者表示會選擇1000元以下的手機。隨著人們生活水平的提高，以及持手機者年齡的下降，消費者對價格的敏感度會降低，而對外觀款式的要求會更高。其中，消費者對質量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質量不好，將會給消費者帶來極大的不便。大學生已經(jīng)成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。在沒有手機的學生中，61％學生將會在近期購買手機。1．大學生手機擁有和需求狀況：調查數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中有68％的學生擁有手機。，宣傳方式主要有二：一是讓自己的朋友上網(wǎng)回答調查，二是在論壇上發(fā)布信息，讓論壇上的網(wǎng)友幫忙回答，由全體小組成員對調查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析七、調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析：本次調查共有1237人參加并且完成了問卷，來自全國16個省市67所高校，并且參加調查的朋友具有很高的隨機性，保證了本次大學生手機調研具有一定普遍意義。我專門設計了一個調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計頁面，對調查數(shù)據(jù)進行自動的跟蹤統(tǒng)計，主要有人數(shù)統(tǒng)計，占同類選項百分比統(tǒng)計等六、調查方法：，以書面文件形式確定，交由本人進行制作成電子版調查問卷。這個數(shù)字是由調查頁面自動跟蹤生成的。并掛在朋友的個人主機空間上，無需印刷，無需人工分派問卷，調查對象更具隨機性。二、調查對象：大學生三、調查項目和調查表：（見附件1――問卷）四、調查時間：20xx年10月01日——20xx年10月25日五、調查方式：網(wǎng)絡問卷為了使調查具有普遍性，我們放棄了傳統(tǒng)的書面問卷形式，而采用制作電子版問卷在網(wǎng)絡上進行調查的方式。大學生手機消費調查報告10一、調查目的：了解手機在大學生中的狀況近年來，隨著手機在校園里的普及，越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。但在本次調研過程中也存在一些不足，如調查范圍不夠全面，調查結果具有一定的局限性，所獲得數(shù)據(jù)不能有效代表所有在校大學生的手機消費情況。，以更加完善的功能和服務吸引大學生消費。，抓住個別消費者需求。，體現(xiàn)出大學生手機消費追求新穎和快捷性，另外，根據(jù)大學生具有從眾消費的特點，商家可以適當?shù)剡M行推廣活動，抓住某一需求的同時刺激更多的消費者需求。，且更換頻率低，購買手機時選擇有促銷活動時再去購買，這是大學生消費節(jié)儉的表現(xiàn)。根據(jù)調查數(shù)據(jù)分析，可以得出以下結論：，對所購買手機的接受價格在1500—3000元左右。由此可以看出，在校大學生在互聯(lián)網(wǎng)技術的影響下，會通過上網(wǎng)查詢去了解所要購買手機的相關信息，從側面反映出在校大學生追求快捷性消費的特點。（9）在校大學生購買手機更偏向于哪種促銷方式的數(shù)據(jù)分析據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示，在校大學生更偏向于現(xiàn)場打折、送相關配件的促銷方式，這也從一定程度上折射出在校大學生因為消費能力的有限，所選擇的消費方式也更節(jié)約。（8）在校大學生在選購手機時考慮因素的數(shù)據(jù)分析本題采用多選題形式對在校大學生在選購手機時所考慮的因素進行調查。也有小部分大學生更換手機是在周圍同學都更換了某一款手機的情況下，不難看出，大學生手機消費具有從眾消費的特點。從總體上看，國產機占據(jù)了大學生手機消費的主導地位，對高檔手機的需求并不高。由此可以看出，絕大多數(shù)的在校大學生不太注重于手機品牌，屬于理性消費的范疇；有小部分的在校大學生非?？粗厥謾C品牌，可能是由于“面子工程”所導致?？傮w而言，大部分的在校大學生擁有一部手機，也從一定程度上可以看出大學生所能承受的消費能力有限。（2）在校大學生每月生活費的數(shù)據(jù)分析選項小計百分比500元以下（含500元）7%500—1000元（含1000元）35%1000—20xx元（含20xx元）24%20xx元以上57%從表格數(shù)據(jù)中可以看出，大部分的在校大學生的消費能力并不高，主要集中在中等水平。三、基本信息調查方式：網(wǎng)上問卷調查調查對象：所有在校大學生調查時間：20xx年11月08日—11月16日調查問卷：大學生手機消費情況調查四、數(shù)據(jù)分析本次關于大學生手機消費情況的調查問卷共回收71份有效問卷。一、調查目的通過調查在校大學生所使用的手機品牌及價位、更換手機所注重的因素，了解大學生手機消費市場的行情，進而分析大學生手機消費的特點和傾向，為手機生產企業(yè)提供可靠的營銷建議。因此，了解當代大學生手機消費情況對手機行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。大學生手機消費調查報告9摘要：隨著信息化時代的到來，手機正以破竹之勢占據(jù)著我們的生活，對其使用頻率也越來越高。在手機的相關使用和消費中，大學生充分體現(xiàn)了年輕人的敢于嘗試新鮮事物，勇于創(chuàng)新，張揚個性的優(yōu)點不過也有不足之處，在某些方面，大學生因為缺乏經(jīng)驗，還是不能理智的思考，在手機的使用及消費中沒有過于詳細的計劃，在學習與娛樂中并沒有找到切合自己的平衡點，結果浪費了自己的精力與財力。除此之外也為了方便朋友之間的相互聯(lián)系據(jù)調查，用于聯(lián)系這方面的購機因素，較為重要，另外，還有部分臨近畢業(yè)的大學生怕漏過任何招聘信息的壓力，也推動了此種購買動機的產生。大學生手機消費調查報告8隨著社會的發(fā)展，時代的進步，信息化進程的加快，手機作為高新科技產品之一，是人們受到越來越多的關注，而大學生作為一個巨大的消費群體，對大學生手機消費情況進行了深刻調查，并根據(jù)數(shù)據(jù)進行了科學分析，得出了大學生使用手機的一些情況和較為批邊的現(xiàn)象，其調查結果如下：一大學生使用手機的基本情況根據(jù)調查顯示，在大學校園內有98%的人群使用手機，只有僅少數(shù)1%的人沒有手機，其中在使用手機的人群中有13%的人有兩部手機，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的有9%的人是臨近畢業(yè)的