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學校傳染病防控工作自查報告5篇范文(參考版)

2024-10-24 22:01本頁面
  

【正文】 我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情,做好了學生預防接種查驗工作。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學校負責人,由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導小組,學校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及區(qū)教育體育局。(二)作好監(jiān)控措施學校建立了學生晨檢制??茖W的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。各班堅持室內(nèi)通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內(nèi)空氣新鮮。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。健康教育開設率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系疾控中心定期做好學生健康檢查。學校堅持開展健康教育。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。學校目前沒有食堂和商店。阜新市蒙古中學2015年4月29日第五篇:學校傳染病防控工作自查報告?zhèn)魅静》揽毓ぷ髯圆閳蟾鏋檎J真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于加強學校托幼機構(gòu)春夏季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學校領(lǐng)導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:一、明確目標、責任到人建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。加大學校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。班主任每天詢問學生身體情況,了解學生體溫情況,追查缺課學生原因。執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學生身體情況,由班主任對到校學生進行晨檢,密切關(guān)注學生出勤情況。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。在傳染病高發(fā)季節(jié),學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面,空氣進行消毒。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。健康教育開設率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系保建所定期做好學生健康檢查。學校堅持開展健康教育。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。做好應急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情,做好了學生預防接種查驗工作。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學校負責人,由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導小組,學校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育局。(二)作好監(jiān)控措施學校建立了學生晨檢制??茖W的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。各班堅持室內(nèi)通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內(nèi)空氣新鮮。在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。開展了春季“滅四害”活動。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。把健康教育納入到了教學計劃。對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓,使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。傳染病預防知識和隔離預防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣,使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。二、學習相關(guān)知識,加大防范力度,全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等(一)作好預防措施加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。第三篇:學校傳染病防控工作自查報告2018年5月為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強學校春季傳染病防控工作的通知》精神,學校領(lǐng)導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:一、明確目標、責任到人建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。加強學生體育鍛煉,提高身體素質(zhì):學校重視學生體育鍛煉工作,堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉,上下午兩個大課間,下午安排課外活動,保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間,進一步增強學生體質(zhì), 提高防病、抗病能力。重視學校場所的通風換氣工作,各班級、宿舍明確開窗通風負責人,學生科做好檢查落實,確保室內(nèi)空氣流通、清新。認真做好環(huán)境衛(wèi)生,加強公共場所通風換氣:學校堅持做好校園環(huán)境的39。認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度:學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度,堅持每天進行晨檢、午檢,班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務科每周一抽查,從開學第一天開始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位,每天按時上報晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。要嚴格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神,認真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學校工作規(guī)定,對工作不講紀律,不負責任,流于形式,造成重大疫情事件的,要嚴格追究相應責任人的責任,絕不姑息遷就。要通過校訊通、家長會、家長學校等形式,對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作,進一步增強家長的防治意識和防治能力,取得家長的支持和配合,同時要求家長關(guān)注學生的身體健康狀況,如發(fā)現(xiàn)學生身體異常,應及時帶學生赴醫(yī)療機構(gòu)就診。要教育學生根據(jù)氣候變化增減衣服,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強學生體質(zhì),提高抵御各種疾病的能力。加強學校(幼兒園)健康教育。保持室內(nèi)通風良好??茖W消毒。二是教育學生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保護意識。全力抓好衛(wèi)生工作。教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣。圖書每兩周至少通風晾曬一次。毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后,置陽光照射下曝曬干燥。教室、活動室持續(xù)開窗通風,每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘。對于防控工作中責任
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