【摘要】當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級五學(xué)科科學(xué)授課人孫守娟班級一備課時間202143課題17夏季星空授課時間教學(xué)目標(biāo)1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空
2024-12-09 07:16
【摘要】課題17夏季星空課型新授總課時1教學(xué)目標(biāo)重點:Δ難點:※知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2.自主選擇感興趣的星座,并參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;
2024-12-09 02:00
【摘要】課題17夏季星空主備人課時1課型新使用人教學(xué)目標(biāo)1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2.自主選擇感興趣的星座,并參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;在活動中愿意合作與交流。3.知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律;了解四季星空及其星座
2024-11-23 23:28
【摘要】“3+3”自主互動教學(xué)模式2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期五年級科學(xué)教案備課人:劉春雨備課時間:4、17、上課時間:4、18、課題17、夏季星空課型“3+3”自主互動三維目標(biāo)1、能探究夏季星空,能交流、介紹自己在研究星空中觀察到的星座及
2024-11-23 20:40
【摘要】單元授課計劃課題第四單元春夏星空單元序號4教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)探究:能觀察、探究春夏星空及其典型星座;能用各種感官直接感知自然事物并用語言或圖畫描述所觀察事物的形態(tài)特征;會查閱書刊及其他信息源;能選擇自己擅長的方式與同學(xué)交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2.
【摘要】16夏季星空認(rèn)知目標(biāo)1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2.自主選擇感興趣的星座,并參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;在活動中愿意合作與交流。3.知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律;了解四季星空及其星座。拓展性目標(biāo):繼續(xù)觀察星空,發(fā)現(xiàn)有關(guān)星空的更多的
2024-11-23 23:30
【摘要】星座和夏季星空星座?星座是指天上一群群的恒星組合。?星座分為北天星座、南天星座和黃道星座。?當(dāng)前的全天分為88星座。?星座一般以儀器或希臘神話人物命名。仙后座仙王座黃道十二星座:?巨蟹座白羊座?雙子座水
2024-12-08 20:52
【摘要】夏季星空夏季晴朗的夜空,天空中繁星密布,閃爍著光芒。星空中出現(xiàn)了一條銀色的帶子,星星的數(shù)量好像多了,而星空中又發(fā)生了怎樣的變化呢?這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)。北斗七星識別方向判斷季節(jié)如何根據(jù)北斗七星判斷季節(jié)??斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。春季北斗星
2024-12-08 20:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,使學(xué)生能觀察、探究夏季星空及典型星座;能交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及觀察方法。?,培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣和問題意識,參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;在活動中愿意合作與交流。?,引導(dǎo)學(xué)生知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律。?4.通過探究合作學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生觀察星空學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生
【摘要】《春季星空》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo):1、能運用已學(xué)的秋季星空、冬季星空知識;對春季星空進(jìn)行猜測。通過中長期的觀察獲得事實證據(jù),反思自己的觀察過程,將觀察結(jié)果與假設(shè)相比較。2、愿意合作與交流,體驗合作的愉快。2、學(xué)會利用北斗七星、仙后座找北極星的方法。3、知道找獅子座的方法(頭部的鐮刀型,尾部的三角形)了解春季星空的幾個代表星座。二
【摘要】自然備課卡教案序號11課題認(rèn)識光教學(xué)目標(biāo)重點難點1、使學(xué)生知道什么是光源,光是沿直線傳播的。2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰σ皇枪庋刂本€傳播的對比實驗;二是小孔成相實驗,板書設(shè)計11、認(rèn)識光光是沿直線傳播的。能發(fā)光的物體叫做光源。教具準(zhǔn)
【摘要】16春季星空一、認(rèn)知目標(biāo):1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測;在長期的觀察活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。2、能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;體驗與他人合作的樂趣;善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。3、了解春季星空的代表星座北斗星、獵戶座的具體位置及變化規(guī)律;
【摘要】16春季星空教學(xué)目標(biāo):1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測。2、培養(yǎng)在長期的觀測活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。3、能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;體驗與他人合作的樂趣,并善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。4、了解春季星空的代表星座北斗星、
2024-11-23 19:37
【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期三年級科學(xué)教案備課人:劉春雨備課時間:3、7、上課時間:3、9、課題7、認(rèn)識太陽課型“3+3”自主互動三維目標(biāo)1、知道太陽是一個溫度很高的大火球,了解太陽的基
【摘要】春季星空一、教學(xué)目標(biāo):1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測。2、培養(yǎng)在長期的觀測活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。3、能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動;體驗與他人合作的樂趣,并善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。4、了解春季星空的代表星座北斗星、獵戶