高中物理第五章交變電流第3課時交變電流的產(chǎn)生及描述同步課時檢測新人教版選修3-2(參考版)

【摘要】訓(xùn)練3習(xí)題課：交變電流的產(chǎn)生及描述[概念規(guī)律題組]，繞與勻強磁場垂直的中心軸OO′按順時針方向旋轉(zhuǎn)，引出線的兩端與互相絕緣的半圓銅環(huán)連接，兩個半圓環(huán)分別與固定電刷A、B滑動接觸，電刷間接有電阻，如圖1所示，在線圈轉(zhuǎn)動過程中，通過電阻的電流()A．大小和方向都不斷變化圖1B．大小和方向都不

2024-12-09 06:19

高中物理第五章交變電流第1課時交變電流同步課時檢測新人教版選修3-2(參考版)

【摘要】第五章交變電流訓(xùn)練1交變電流[概念規(guī)律題組]1．下列各圖中，線圈中能產(chǎn)生交流電的有()2．關(guān)于線圈在勻強磁場中轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的交變電流，以下說法中正確的是()A．線圈平面每經(jīng)過中性面一次，感應(yīng)電流方向就改變一次，感應(yīng)電動勢方向不變B．線圈每轉(zhuǎn)動一周，感應(yīng)電流方向就改變一次C．線圈平面每經(jīng)過中性面一次

2024-12-09 01:47

高中物理第五章交變電流第4課時電感和電容對交變電流的影響同步課時檢測新人教版選修3-2(參考版)

【摘要】訓(xùn)練4電感和電容對交變電流的影響[概念規(guī)律題組]1．關(guān)于感抗，下列說法中正確的是()A．感抗就是由于電流變化時在線圈中產(chǎn)生了自感電動勢，阻礙電流的變化B．感抗的大小不僅與自感系數(shù)有關(guān)，還與電流的頻率有關(guān)C．感抗雖然對交流電有阻礙作用，但不消耗能量D．以上說法都不對2．如圖1所示，輸入端ab的輸入電壓既有直流

2024-12-09 06:19

高中物理第五章交變電流章末檢測同步課時檢測新人教版選修3-2(參考版)

【摘要】第五章交變電流(時間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(本題共10小題，每小題4分，共40分)1．一矩形線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生交流電的圖象如圖1所示，由圖可以知道()圖1A．s時刻線圈處于中性面位置B．s時刻穿過線圈的磁通量為零C．該交流電流有效值為2AD．該交流電流頻率為

2024-12-09 01:47

高中物理第五章交變電流第6課時電能的輸送同步課時檢測新人教版選修3-2(參考版)

【摘要】訓(xùn)練6電能的輸送[概念規(guī)律題組]1．輸電線路的電阻為R，發(fā)電站輸出功率為P，輸電電壓為U，則用戶得到的功率為()A．PB．P－(PU)2·RC．P－U2RD．(PU)2·R2．中國已投產(chǎn)運行的1000kV特高壓輸電是目前世界上電壓最高的輸電工程．假設(shè)甲、乙

2024-12-09 06:19

高中物理第五章交變電流第5課時變壓器同步課時檢測新人教版選修3-2(參考版)

【摘要】訓(xùn)練5變壓器[概念規(guī)律題組]1．理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1，以下說法中正確的是()A．穿過原、副線圈每一匝磁通量之比是10∶1B．穿過原、副線圈每一匝磁通量的變化率相等C．原、副線圈每一匝產(chǎn)生的電動勢瞬時值之比為10∶1D．正常工作時原、副線圈的輸入、輸出功率之比為1∶11所示，理想變壓器的原線圈接在

2024-12-09 06:19

物理第五章交變電流52描述交變電流的物理量教案新人教版選修(參考版)

【摘要】描述交變電流的物理量項目內(nèi)容課題描述交變電流的物理量修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．理解什么是交變電流的峰值和有效值，知道它們之間的關(guān)系。2．理解交變電流的周期、頻率以及它們之間的關(guān)系。知道我國生產(chǎn)和生活用電的周期（頻率）的大小。（二）過程與方法能應(yīng)用數(shù)學(xué)工具描述和分析處理物理問題。（三）情感、態(tài)度與價值觀讓學(xué)生了解多種電器銘牌，介紹

2025-06-10 20:57

高中物理第2章交變電流的產(chǎn)生及描述學(xué)案教科版選修3-2(參考版)

【摘要】學(xué)案3習(xí)題課：交變電流的產(chǎn)生及描述[目標(biāo)定位]，能夠求解交變電流的瞬時值.物理意義.“四值”的區(qū)別，會求解交變電流的有效值．一、對交變電流產(chǎn)生規(guī)律的理解求解交變電動勢瞬時值時：(1)首先要計算峰值Em＝NBSω；(2)確定線圈轉(zhuǎn)動從哪個位置開始，以便確定瞬時值表達式是按正弦規(guī)律變化還是按余弦規(guī)律變化；(3)確定線圈轉(zhuǎn)動的

2024-12-13 03:35

高中物理第2章交變電流的產(chǎn)生及描述習(xí)題課教科版選修3-2(參考版)

【摘要】習(xí)題課交變電流的產(chǎn)生及描述一、基礎(chǔ)練1．對于圖1所示的電流i隨時間t做周期性變化的圖象，下列描述正確的是()圖1A．電流的大小變化，方向也變化，是交變電流B．電流的大小變化，方向不變，不是交變電流C．電流的大小不變，方向不變，是直流電D．電流的大小不變，方向變化，是交變電流2．如圖2所示，一面積為

2024-12-12 20:16

高中物理52描述交變電流的物理量課后習(xí)題含解析新人教版選修3-2(參考版)

【摘要】2描述交變電流的物理量課時演練·促提升A組,下列說法正確的是()s,電流的峰值是10As,電流的峰值是10A5Hz,電流的有效值是10AHz,電流的有效值是A解析:由圖象可知T=s,Im=10A,故頻率f==5Hz,有效值I==5A=A,故A正確,B、

2024-12-08 23:42

2017粵教版高中物理選修3-2第二章認(rèn)識交變電流交變電流的描述(參考版)

【摘要】學(xué)案1認(rèn)識交變電流交變電流的描述[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位](或電壓)的波形圖，理解交變電流和直流的概念.流的產(chǎn)生過程，會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.法，知道交變電流的瞬時值、峰值的物理含義．1．感應(yīng)電動勢的大小基本式：E＝nΔΦΔt(法拉第電磁感應(yīng)定律)導(dǎo)出式：E＝BLv(導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢)2．感

2024-12-13 01:52

高中物理第2章交變電流1交變電流教師用書教科版選修(參考版)

【摘要】1．交變電流學(xué)習(xí)目標(biāo)知識脈絡(luò)．2．理解交變電流的產(chǎn)生過程和電動勢與電流方向的變化規(guī)律．(重點)3．明確正弦式交變電流的變化規(guī)律及表達式，知道中性面、瞬時值、峰值等概念．(重點、難點)交變電流[先填空]1．恒定電流大小和方向都不隨時間變化的電流，稱為恒定電流．2．交變電流(1)定義：大小和方向隨時間做周期性變化的電流

2025-06-11 00:08

高中物理第2章交變電流的產(chǎn)生及描述課件教科版選修3-2(參考版)

【摘要】第二章交變電流目標(biāo)定位，能夠求解交變電流的瞬時值..“四值”的區(qū)別，會求解交變電流的有效值.學(xué)案3習(xí)題課：交變電流的產(chǎn)生及描述知識探究自我檢測求解交變電動勢瞬時值時：(1)首先要計算峰值Em＝NBSω；(2)確定線圈轉(zhuǎn)動從哪個位置開始，以便確定瞬時值表達式是按正弦規(guī)律變化還是按余弦規(guī)律變化；

2024-11-22 08:04

20xx人教版高中物理選修3-2第5章第3講交變電流的產(chǎn)生及描述(參考版)

【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第五章交變電流第三講交變電流的產(chǎn)生及描述目標(biāo)定位交變電流的產(chǎn)生及描述2進一步理解交變電流圖象的物理意義1理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向進一步熟悉交變電流的產(chǎn)生過程，能夠求解交變電流的瞬時值.

2024-11-21 22:44

20xx人教版高中物理選修3-2第五章第2節(jié)描述交變電流的物理量(參考版)

【摘要】1．交變電流的周期、頻率、峰值、有效值區(qū)別聯(lián)系物理量概念(或物理意義)符號及單位聯(lián)系周期完成所需要的時間T、s頻率1s內(nèi)完成的次數(shù)f、用來表示電流周期性變化的，

2024-11-23 17:16

高中物理第五章交變電流第3課時交變電流的產(chǎn)生及描述同步課時檢測新人教版選修3-2-wenkub

高中物理第五章交變電流第3課時交變電流的產(chǎn)生及描述同步課時檢測新人教版選修3-2(已修改)

高中物理第五章交變電流第3課時交變電流的產(chǎn)生及描述同步課時檢測新人教版選修3-2(編輯修改稿)

高中物理第五章交變電流第3課時交變電流的產(chǎn)生及描述同步課時檢測新人教版選修3-2-wenkub.com

高中物理第五章交變電流第3課時交變電流的產(chǎn)生及描述同步課時檢測新人教版選修3-2(已改無錯字)