【正文】
(3)學習有關健康的文章。 2.教學難點 (1)學會談論健康問題。 (2)弄清名詞作動詞使用時的確切意 思;弄清 will和 be going to 的區(qū)別。 Module File對整個模塊的學習內(nèi)容進行小結(jié),鞏固本模塊所學的知識。 Cultural Corner 通過閱讀來比較三個西方國家醫(yī)療保健體系的優(yōu)劣,使學生對西方的醫(yī)療保健制度有一個初步的認識。 Everyday English 通過對話,學習一些常用的表達方式。 Pronunciation 讓學生聽并跟讀聽力中出現(xiàn)的句子,注意其中出現(xiàn)的連讀現(xiàn)象。 Listening and Vocabulary 先通過單詞填空和回答問題等活