【正文】 在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在取得各方面成績的同時，我也緊記著“沒有最好，只有更好！”。忙碌的學習之余外，我也經?；〞r間在體育方面，雖然我是女生，但卻比較喜愛體育運動，為此，我經常參加院里組織的體育活動，并取得了可觀的成績。于是我積極參加各項捐助、捐款活動，希望能盡自己最大的力量去幫助貧困災區(qū)人民。在宏志班，我享受著陽光，沐浴著關愛，感受著溫馨，品嘗著幸福。四、生活之路：愛是我前進的航標進入大學，除了學習，還必須懂得生活。在工作中，我不斷加強和改進思想教育工作，切實提高學生干部和廣大同學的思想政治素質；全面貫徹落實學校的各項方針、政策，緊緊圍繞校院學生工作中心，配合學院加強校風、學風、考風建設。三、奉獻之旅：XX年XX月，我作為新生參加了班級學生干部公開競選，最終以絕對優(yōu)勢當選為班級XX。在思想上我積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。經過一年的努力，我以實際行動向黨組織表明自己的決心，也于XX年XX月通過表決成為預備黨員。無論是學習、工作還是交際，我都盡量的做好自己的本分。虛心，堅持，學會適應。進入大學，我除了關注時事政治及國際動態(tài)新聞，還積極參與校內各類關于人文知識或研討的活動。（第一學期我一次性通過了XX考試和XX考試，并獲得了XX證書。同時，在學習本專業(yè)的同時，我意識到新時代大學生只掌握一門專業(yè)是遠遠不夠的，因此為豐富見識面，增強自己多方面的理論水平，特別是學生工作的相關知識，我經常通過圖書館或網絡查閱相關的資料。能夠端正態(tài)度，很好的處理工作與學習的矛盾。學生必須以學業(yè)為重，要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量?，F(xiàn)將主要事跡介紹如下：一、學習方面：有句話說“學生以學為生”。作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，我學會：做人，要認真負責；做事，要講求原則。第五篇：十佳大學生個人事跡個人事跡XXX，女，漢族，入黨積極分子，XX年出生于XX省XX縣，現(xiàn)就讀于浙江金融職業(yè)學院信息技術系XX班，現(xiàn)任XX（班委OR系/院干事等），曾任XX（班委OR系/院干事等）。他重視全面發(fā)展，在全國、省、校級等各級大學生辯論賽、?挑戰(zhàn)杯?系列科技競賽中多次獲獎，曾代表福建省參加海峽兩岸大學生辯論賽并獲優(yōu)秀辯手獎。（三）主要事跡：黃宗喜同學思想上積極追求進步，于2005年11月加入中國共產黨。十、黃宗喜（集美大學）（一）基本情況：黃宗喜，男，漢族，1986年7月出生，中共黨員，本科學歷，集美大學政法學院2004級社會學系社會工作專業(yè)學生。他品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，同時是?和諧使者?2008北京奧運會火炬手。2007年被評為?福建省三好學生?，獲中國國家獎學金。2007年獲中國機器人大賽全國二等獎，第十一屆機器人足球世界杯預選賽世界第五名。（三）主要事跡：高欽泉同學多次在國內外課外科技作品大賽中取得優(yōu)異成績。九、高欽泉（廈門大學）（一）基本情況：高欽泉，男，漢族，1986年5月出生，中共黨員，本科學歷，廈門大學2004級自動化系自動化專業(yè)學生。他熱愛并提倡全民健身運動，連續(xù)三屆參加校運動會并多次獲獎。多次參加福州大學本科生科研訓練，并獲?福州大學第四期優(yōu)秀本科生科研訓練計劃項目?稱號。他曾任福州大學化學化工學院團委學生會主席、福建省第八屆學生聯(lián)合會代表。（二）主要獎勵情況：2007年，獲第十屆?挑戰(zhàn)杯?飛利浦全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎；2006年，獲福建省?三好生?榮譽稱號；2006年，SRTP論文獲?福州大學第四期優(yōu)秀本科生科研訓練計劃項目?稱號；2006年，獲校第34屆田徑運動會男學乙撐竿跳第3名、男學乙十項全能第5名；2005年，獲校?三好學生?榮譽稱號； 曾獲校一等獎學金4次，二等獎學金2次。大學期間，組織編寫文稿累計30余萬字；參加策劃中央、省級文藝晚會在榕演出及參加組織策劃校級文化活動50余場次；堅持勤工儉學，自強自立，樂觀面對生活；熱心公益，參加組織為?印度洋海嘯?、?龍王臺風?、?桑美臺風?、寧夏、順昌地區(qū)貧困兒童捐款捐物活動，籌集資金累計超過40000余元；四年來六次組織并參加社會實踐活動，遠赴寧夏支教支農、赴龍巖老區(qū)慰問演出、到家鄉(xiāng)寶雞參加文物保護實踐活動。（二）主要獎勵情況：2008年，擔任北京奧運會火炬護跑手；2007年，獲福建省?助殘扶貧先進個人?榮譽稱號； 2007年，獲福州市?新長征突擊手?榮譽稱號； 2002007年，分別獲校?優(yōu)秀學生干部?榮譽稱號； 2006年，獲福建省大中專學生?三下鄉(xiāng)?社會實踐先進工作者榮譽稱號；2006年，獲福建省?優(yōu)秀學生干部?榮譽稱號； 2005年，獲福州市?優(yōu)秀共青團員?榮譽稱號； 曾獲國家級作文大賽二等獎；獲校?學習標兵??優(yōu)秀學生干部??三好學生??優(yōu)秀團員?等共計32次。大學期間，他思想積極進步；擔任學生干部，工作認真負責，充分發(fā)揮黨員、學生干部的先鋒模范作用；他上進心強，學習勤奮刻苦，連年獲得獎學金，多次獲得校級、省級、國家級的獎勵；中標并主持1項校級科研項目；生活上，他自食其力，在組織關懷和自己的努力下完成了四年的學業(yè)；他熱愛中醫(yī)，以傳承祖國醫(yī)學，弘揚中華文化為己任；懷揣一顆博愛、寬容、感恩的心幫助有困難的同學，關愛弱勢群體，以自己的實際行動踐行著窮且益堅的格言——?天行健，君子當自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?。（三）主要事跡：肖傳興同學曾擔任福建省學生聯(lián)合會副主席、福建中醫(yī)學院學生會主席、校獎貸基金評審委員會委員，年級報刊總編、班長。六、肖傳興（福建中醫(yī)學院）（一）基本情況：肖傳興，男，漢族，1985年2月出生，中共黨員，本科學歷，福建中醫(yī)學院2004級中醫(yī)學專業(yè)學生。作為項目子課題負責人或參加者，參與《廈門設立國家綜合配套改革試驗區(qū)的可行性研究》和《外來人口社會管理與公共服務供給機制創(chuàng)新研究》（廈門市湖里區(qū)發(fā)改局委托課題）等多項科研課題的調研寫作。他品學兼優(yōu)，積極主動地投身于社會工作