【正文】 教師小結(jié)。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。）（6）火災(zāi)分為幾個(gè)等級(jí)？（火災(zāi)分為四個(gè)等級(jí)，特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個(gè)等級(jí)。（1）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺得采用哪種方法處理最好？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？（5）你知道哪幾種逃生方法。（五名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示火災(zāi)逃生的方法，一名學(xué)生解說。看完短劇，你有什么想說的嗎？你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎？（生發(fā)表自己的意見，引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。B?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進(jìn)客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場(chǎng)”，四處飄散著滅火器的干粉。同學(xué)們聽完這些案例，你的心情是怎樣的呢？你有什么想說的嗎？（生發(fā)表自己的感想）師小結(jié)：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口?。《?、展示大舞臺(tái)防火標(biāo)志的認(rèn)識(shí)（認(rèn)識(shí)禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。造成15人窒息死亡的慘劇?；顒?dòng)準(zhǔn)備火災(zāi)新聞案例防火標(biāo)志防火安全小兒歌防火知識(shí)競(jìng)賽題活動(dòng)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題輔導(dǎo)員開場(chǎng)白：五（1）班《防火安全伴我行》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。小學(xué)五年級(jí)《防火安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)活動(dòng)目的通過本次活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的防火標(biāo)志。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。過期食品切注意，吃了危害大又大?！叭裏o”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。食品安全真重要，病從口入危害大。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。三、發(fā)生身體不適怎么辦?立即停止食用可疑食品。除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶?！皾?、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。謝謝大家食品安全主題班會(huì)教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力，培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。（題略）五、班主任小結(jié)：通過這次主題班會(huì)，同學(xué)們了解了一些基本的安全知識(shí)，知道雷雨天如何避雷，如何過馬路和在馬路行走要注意些什么，知道了水火無情，也知道了同陌生人如何交往和接觸等。觀看安全教育的光盤。安全教育的選擇判斷題。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：安全教育的光盤。如何防雷、防電等知識(shí)。小學(xué)五年級(jí)安全教育主題班會(huì)一、班會(huì)目的：通過開展“珍愛生命，安全第一”的安全主題教育，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)，提高一些基本安全技能，預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生。馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。十字路口人車多，左右觀察聽八方?？匆娂t燈快剎閘，該等多久等多久。上街注意看信號(hào)，千萬不要冒險(xiǎn)行。安全騎車歌同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌。二、交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。通過這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。第五篇：五年級(jí)安全主題班會(huì)記錄交通安全教育主題班會(huì)。合：下面請(qǐng)大家齊唱《祝你平安》。珍愛生命，把安全牢記心中。老師：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。平時(shí)一定要提高警惕。男：請(qǐng)看場(chǎng)景二。男：你們知道嗎？在我們的身邊也出現(xiàn)過這樣一些不文明的現(xiàn)象。請(qǐng)看兒歌表演。()五、兒歌表演。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。B、記恨在心，