寫人記事的作文(參考版)
2024-10-24 20:24本頁面
【正文】 。兔子抱起烏龜，加快速度，向終點跑去。烏龜見狀，連忙游過去把兔子接了過來。兔子跑啊跑，突然，兔子停住了腳步，哦，原來兔子的前面有一條大河，兔子不會游泳，他該怎么過去呢？烏龜爬啊爬，他看到一條大河擋住了兔子的去路，非常高興，奮力向前跑，烏龜跳進了大河，游過了大河。兔子看到了一棵大樹，又想躺下來休息一會兒，可有想到上次的教訓，不敢休息了，他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。比賽開始了，兔子以自己的優(yōu)勢把烏龜甩下了幾米，烏龜沒有放棄，還是在拼命的向前跑著。開始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根卷起來，棱形的左右相卷，做好以后，老師說我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了！這真是一次快樂的旅程l樂之旅，讓我難以忘懷！寫人記事的作文 篇9自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次，有一次，兔子到烏龜家提出了要比賽的要求，烏龜答應了兔子的要求，他們決定在森林運動會上一決高下。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了！接下來可到了我最喜歡的地方——創(chuàng)意美勞！老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領著我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。當離“臺州市青少年活動中心”不遠時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是借助手來扇寫人記事的作文 篇8快樂之路的大巴出發(fā)了！我們排著隊，走上車，坐上座位，我們出發(fā)了慢騰騰的習慣也帶來了嚴重的后果，那是一次語文考試，我慢慢地寫字，寫著，寫著,我的老毛病又犯了，居然玩起了橡皮。這次學校開運動會，我多么想?yún)⒓舆\動會呀！媽媽問體育老師：“陳子奕跑得快嗎？”林老師拿手從下往上指說：“第二名。我從五點開始做作業(yè)一直到七點鐘。媽媽在旁邊不停的看表，不停的催促：“快點，快點，不然就遲到了。我還是個慢性子，我做什么都慢。有一次，我在床上看書,媽媽以為我睡了,就把燈關了。”弟弟盯著媽媽的蘋果，一把抓了個最大的，突然又猶豫了一下，結巴地說：“這個最大，給姐姐！”原來弟弟要把大的給我，把小的給自己！我看了下媽媽，開心地說：“媽媽，小弟弟也學會分享了！”寫人記事的作文 篇7我是XXX，我最喜歡小這個字了。講著講著，我的臉慢慢紅了，自己真不應該和弟弟慪氣。媽媽說：“那好，你來講吧。媽媽摸了摸弟弟的
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