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正文內(nèi)容

保護(hù)環(huán)境低碳生活(參考版)

2024-10-24 20:05本頁面
  

【正文】 讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色家園。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校,創(chuàng)建工作正在有序的進(jìn)行著。作為地球人,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源,不隨處亂扔垃圾。要想好再寫,這樣能夠減少寫錯(cuò),浪費(fèi)紙張。四、節(jié)儉用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用就拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。三、我們要節(jié)儉用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。這些,對(duì)我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有,反而有害處。人們不愛護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!倡議人:xxx20xx年xx月xx日低碳生活保護(hù)環(huán)境倡議書14各位地球公民:在生活中,垃圾隨處可見。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。十、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡,節(jié)約紙張就是在拯救森林。八、節(jié)約用水用電,愛惜每一粒糧食。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。六、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。五、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:一、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字,那是長時(shí)間亂寫亂畫造成的。我們一起行動(dòng)吧!xx人民在行動(dòng)!營造全社會(huì)共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)意識(shí)和氛圍,攜手建設(shè)我們美好賴以生存的地球家園!低碳生活保護(hù)環(huán)境倡議書12親愛的同學(xué)們:校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。,多養(yǎng)幾盆花。,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。適度使用空調(diào)。(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。為地球添一份綠,許一份美好的愿望。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!倡議人:xxx20xx年xx月xx日低碳生活保護(hù)環(huán)境倡議書11親愛的朋友們: 低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動(dòng)起來。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。提倡彎腰精神,發(fā)現(xiàn)地面上的點(diǎn)滴垃圾要拾起,確保地面整潔。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內(nèi)抽煙,不隨地吐痰。在此,校團(tuán)委發(fā)出如下倡議:以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的39。如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見。優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)。讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!低碳生活保護(hù)環(huán)境倡議書10親愛的老師們、同學(xué)們:您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?那么讓我們攜手同行,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園?!笨傊?,通過不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!倡議人:xxx20xx年xx月xx日低碳生活保護(hù)環(huán)境倡議書9親愛的老師,同學(xué)們:大家好!為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。愛護(hù)校園里的花草樹木,不攀樹,不折花,花草樹木也需要健康成長的環(huán)境。做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,主動(dòng)撿拾地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱里,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。 “校園文明我文明,校園美好我美好”?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。倡議人:xxx20xx年xx月xx日低碳生活保護(hù)環(huán)境倡議書7親愛的同學(xué)們:你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。10積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養(yǎng)花,凈化空氣。把垃圾按分類進(jìn)行投放。愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。如果你愿意,請(qǐng)你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。分類回收垃圾,反復(fù)使用。
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