【正文】 。男：是的，在成長(zhǎng)過程中，我們的父母親陪伴我們一路走來，我們的家人在我們遇到挫折時(shí)卻是不同的態(tài)度。）女：江山，你講的故事給了我很大的啟發(fā)。活動(dòng)過程：班長(zhǎng)：（中4班“逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)主持人劉江山、肖曉潔！大家歡迎?。ㄖ鞒秩松蠄?chǎng)）男：尊敬的老師！女：親愛的同學(xué)們！合：大家上午好！男：在今天的主題班會(huì)開始之前，我想給大家講一個(gè)小故事：有個(gè)小孩看到有一只小鳥從蛋殼中掙扎著想出來時(shí)，忍不住幫小鳥弄破了殼，不料沒過多久小鳥就死了?；顒?dòng)準(zhǔn)備：朗誦、游戲、故事、歌曲等。通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對(duì)待挫折的辦法。提高挫折的承受力，掌握對(duì)待挫折的正確方法。培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)挫折的心態(tài)，使學(xué)生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。為培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)挫折的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生意志力品質(zhì)的鍛煉，特組織此次主題班會(huì)。面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的不如意，有的孩子選擇堅(jiān)強(qiáng)，但很多孩子卻在困難、挫折前流淚或向家長(zhǎng)求助。這些學(xué)生90%都來自城區(qū)，家庭條件優(yōu)越，可以說他們是在家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大的。主持人甲：“講文明，懂禮貌”主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)老師作總結(jié)發(fā)言：（老師總結(jié)發(fā)言）逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折活動(dòng)主題：逆風(fēng)飛揚(yáng)——直面挫折 班級(jí)名稱：新文學(xué)校中4（七）班時(shí)間： xx年年10月29日（第九周）班主任： 羅錦珍（女，26歲，中共黨員，中學(xué)二級(jí)地理老師）背景分析：七年級(jí)是孩子們成長(zhǎng)的中轉(zhuǎn)站，他們的身心均處在不斷發(fā)育的過渡階段?，F(xiàn)在馬上要期中考試了，下面聽聽楊眉同學(xué)有什么要和大家說的。（同學(xué)王凱麗、鄭佳麗、朱哲皓、閔佳浩表演小品《從我做起》）主持人乙：對(duì)，獻(xiàn)禮！北京2010年奧運(yùn)會(huì)的主題之一就是人文奧運(yùn)，作為上海市小公民，應(yīng)該責(zé)無旁貸地為這一對(duì)世界的承諾盡自己的一份力來。經(jīng)過同學(xué)們的發(fā)言，我也明白了一個(gè)道理：文明需要律己，律己需要堅(jiān)持，文明需要從我做起。你知道美是個(gè)啥？主持人乙：美是個(gè)啥？美是文明的行動(dòng)和語言！美！實(shí)在是美！道理誰都懂，可是做起來，特別是日常生活中始終如一地堅(jiān)持下來，確實(shí)有點(diǎn)難。請(qǐng)看小品《如此陋習(xí)》由葉永康和陳智謀為大家表演。換句話說，不講文明、不懂禮儀也在我們不經(jīng)意的一言一行中表現(xiàn)出來?？磥?，文明就是素質(zhì)，講禮儀就能化解矛盾。兩種截然相反的結(jié)果，人員如上。（同學(xué)上臺(tái)演a場(chǎng)）?? 主持人甲：在日常生活中，類似這樣的因?yàn)橐患∈露鴮?dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事兒常有發(fā)生。（??同學(xué)上臺(tái)）（同學(xué)講故事）??陳夢(mèng)琦主持人甲：剛才陳夢(mèng)琦同學(xué)講的這些事兒還真讓人非常感慨，也值得我們學(xué)習(xí)。不信？咱們讓他們來講講。不過你剛才說，我們中國(guó)講文明禮儀趕不上外國(guó)，我可不贊成。曾經(jīng)有中國(guó)代表團(tuán)去加拿大訪問，在路上踩上了一只松鼠而置之不理，被路途的加拿大男孩看見了，告到了法院。三國(guó)時(shí)期，劉備以“三顧茅廬”之禮才請(qǐng)得諸葛亮下山與他成就大業(yè)；周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員等一一握手道謝，這些都是尊重他人的典范。就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。主持人甲：中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號(hào)稱“禮儀之邦”。四、班會(huì)時(shí)間：五、班會(huì)地點(diǎn)：七（3）班教室六、班會(huì)準(zhǔn)備： ，編排小品、相聲等七、班會(huì)過程：出旗、唱隊(duì)歌老師：“我文明、我懂禮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。如今，由于各種社會(huì)、家庭環(huán)境的影響，我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象，因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明禮儀教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。對(duì)于中學(xué)生而言，“講文明、懂禮儀”是貫徹這一主題的具體內(nèi)容。：通過班會(huì)，啟示學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣，對(duì)各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭(zhēng)。女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锬校赫湎r(shí)間女：珍惜青春合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗！我文明、我懂禮班會(huì)目的：通過班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)知到講文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，講文明禮儀是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧統(tǒng)一的一種方式，講文明禮儀是關(guān)注社會(huì)、迎接奧運(yùn)、做文明市民的一種責(zé)任。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《我們的暢想》?！迸赫f得好，下面請(qǐng)同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。如“少壯不努力，老大徒傷悲。女：一句生動(dòng)的語言可以改變?nèi)说囊簧?。我們擁有青春，就更?yīng)該珍惜時(shí)間。男：有人說“成功高不可攀，離我們太遙遠(yuǎn)”。女：施光南的成功主要?dú)w屬于實(shí)力、信心、勇氣。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞小品《相遇》。男：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來會(huì)怎樣，喜歡做夢(mèng)；女：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；男：相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解，那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勛砸训母邢氚?。三、活?dòng)過程主持人：甲（女）乙（男）開場(chǎng)白：女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的；男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！女：我們要奮斗！男：我們要拼搏！女：今天我們要召開的主題班會(huì)是：合：十四歲 我們揚(yáng)帆起航女：青春是多姿多彩的；男：青春是多種多樣的；女：她充滿著熱情、勇氣和希望。布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。主持人乙：馬加爵的反思：最想對(duì)親人們說聲對(duì)不起！主持人丙：下面，讓我們一起來聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”！（略）（以錄音的形式出現(xiàn)，并配上音樂《心聲》，渲染氣氛）篇三：初一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案集初一主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案集1 珍惜時(shí)間一、指導(dǎo)思想：十四歲是奮發(fā)的起點(diǎn)，通過本次主題班會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，好好把握起點(diǎn)，珍惜時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。但邵家無法接受這突如其來的“客人”，邵氏雙親將馬家人拒之門外，馬家4人冒雨下跪1個(gè)多小時(shí)，終于打動(dòng)了邵氏家人。馬加爵慘案值得我們深思，讓我們一起走進(jìn)法律世界，看看人們對(duì)這一案件的反思。馬加爵猶如一根鋒利的針，挑破了我們時(shí)常不文明的膿瘡，刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。主持人乙：因打牌時(shí)被懷疑作弊，便將4位同學(xué)殘忍地殺害了！并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個(gè)衣柜里。主持人丙：因此，開展法制教育是很有必要的。我們共同生活在042班這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌。大家好高興，哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來。班主任總結(jié)我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?，最想對(duì)同座說的一句話。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案?jìng)€(gè)數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。(5)聆聽國(guó)旗下講話時(shí),要做到神情專注,適時(shí)適度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),在國(guó)歌聲響起時(shí)要原地肅立,、歌曲《紅旗飄飄》的歌詞那是從旭日上采下的虹沒有人不愛你的色彩一張?zhí)煜伦蠲滥槢]有人不留念你的容顏你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來當(dāng)我離開家的時(shí)候你滿懷深情吹響號(hào)角五星紅旗 你是我的驕傲五星紅旗 我為你自豪為你歡呼 我為你祝福你的名字比我生命更重要 紅旗飄呀飄 紅旗飄呀飄 騰空的志愿越飛越高 紅旗飄呀飄 紅旗飄呀飄年輕的心 不會(huì)衰老你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來當(dāng)我離開家的時(shí)候你滿懷深情吹響號(hào)角五星紅旗 你是我的驕傲五星紅旗 我為你自豪為你歡呼 我為你祝福你的名字比我生命更重要2.“我愛我的班”主題班會(huì)活動(dòng)方案課 題：我愛我的班時(shí) 間:2007年3月22日參加人數(shù):48人教學(xué)目的：通過此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。(2)著裝整潔,規(guī)范。答：1990年6月28 日第七屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議通過的。、什么會(huì)議上通過的? ，誰第一個(gè)為我國(guó)奪得了奧運(yùn)會(huì)金牌，使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上? 答：許海峰。? 答：天安門廣場(chǎng)、新華門、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、中央軍 事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢查院，中國(guó)人民政協(xié)、外交部、機(jī)場(chǎng)、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。拉薩升起五星紅旗是在哪一年? 答：1951年。什么會(huì)議上決定的? 答：在1949年9月，在全國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全全會(huì)議上決定的。象征革命，象征國(guó)旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。另附資料參考：一、國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽。（三）活動(dòng)紀(jì)實(shí)（略）（班主任可安排學(xué)生對(duì)活動(dòng)作記錄）三、思考總結(jié)通過這次主題隊(duì)會(huì)，大家深刻地體會(huì)到。同學(xué)們，讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌，讓我們?cè)僖淮胃璩鎳?guó)，歌唱明天。通過知識(shí)競(jìng)賽大家更加了解國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗。不僅嚴(yán)肅對(duì)待升旗儀式和在國(guó)旗下講話的活動(dòng)，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)并熟練掌握好技能，通過自身的努力為她增添色彩。（自查資料）接著開展國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽（有關(guān)知識(shí)見后）同學(xué)繼續(xù)即席發(fā)言，各抒己見，暢談祖國(guó)、國(guó)旗在心中的感受。唱畢后全體落座。二、班會(huì)過程（一）活動(dòng)基本情況時(shí)間：2007年3月11日*：**（時(shí)間自定）地點(diǎn)：**級(jí)*****班教室班主任：***主持人：***參與者：**級(jí)*****班全體學(xué)生（人）（二）活動(dòng)程序主持人引言，宣布主題班會(huì)開始。在教室黑板上，由同學(xué)們用五彩筆寫下面“面對(duì)國(guó)旗的思考”并畫出國(guó)旗的圖案。（3）開展這次活動(dòng)，使我們的心和祖國(guó)貼得更緊，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)生心中，增強(qiáng)我們?yōu)樽鎳?guó)的富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的使命感。作為祖國(guó)騰飛的后繼者，我們拿什么奉獻(xiàn)給你——我的祖國(guó)！一、班會(huì)目的（1）通過各種形式的活動(dòng)使學(xué)生對(duì)升旗禮儀有一個(gè)更深層次的了解。人們?cè)谂e行各種活動(dòng)時(shí)，常常舉行升旗儀式，以表示對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重。重視互相交流，才能提高溝通質(zhì)量。尤其是小東的爸爸，談到以前經(jīng)常為小東的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正打罵小東，禁止小東的假日外出，而小東是每次必反抗，假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家，這讓小東爸爸特別苦惱，也沒有辦法可想。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開展“誰是最了解父母的人”評(píng)選活動(dòng)，每次更換不同內(nèi)容，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母，與父母溝通。（五）實(shí)施成效在這次“感恩父母，珍愛生命”主題班會(huì)的過程中，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛。）在背景音樂“感恩的心”中，同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改?、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。（3）決定做一件令他們開心滿意的事情。）從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：（1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。（3）和父母在一起的難忘的快樂時(shí)光?；叵胄腋ｉ]目放松，仔細(xì)回想：（1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母。游戲：“情景續(xù)說”將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn)，以ppt的形式播放幾種情景，請(qǐng)同學(xué)們討論并發(fā)言，例如：（1）有一天晚上，媽媽拖著疲憊的身體回到家，將手中的東西放下，立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯，此時(shí)的你會(huì)怎樣（2）星期六的晚上，外面下著大雨，我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家，媽媽就對(duì)著我發(fā)火，“說好6點(diǎn)回家的，現(xiàn)在都8點(diǎn)了，你這個(gè)人真是毫無誠(chéng)信可言。數(shù)據(jù)展示由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。宣布主題班會(huì)正式開始（三）活動(dòng)過程：詩歌朗誦：《生命》圖片展示由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事?！毕旅娴耐瑢W(xué)回答“生命”，主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。針對(duì)這些情況，我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，珍愛生命。無論到何時(shí)，我們都不能忘記做一個(gè)有道德的人?？吹竭@只祖國(guó)大地的雄雞，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國(guó)!)真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，一個(gè)真正有道德的人更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛，也不能算是一個(gè)有道德的人。關(guān)心集體，愛護(hù)環(huán)境，尊老愛幼，做一個(gè)有道德的人。珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史。(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。主持人乙：相信大家平時(shí)都見過不少體現(xiàn)文明，道德的好人好事吧，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?，身邊的好人好事。多媒體出示公益廣告視屏。所以我們要告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰的參與?(需要大家的參與，需要大家共同營(yíng)造。同學(xué)們看后有什么想法呢，請(qǐng)談?wù)?。三、?chuàng)設(shè)情景多媒體播放不文明的漫畫。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。主持人甲：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃。美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。十一的陽光和煦溫暖。主持人乙：聽，這熟悉的歌