【摘要】第1章《認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)》綜合訓(xùn)練本試卷包括第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分??荚嚂r(shí)間90分鐘??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Mg24S32ClK39Ca40第I卷(選擇題,共60分)高考資源網(wǎng)一、選擇題(本題包括
2024-12-09 05:29
【摘要】【例1】(雙選)用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是,LH2O含有的分子數(shù)為1NA,gNa2CO3含有的Na+數(shù)為,1NA個(gè)CO2分子占有的體積為L(zhǎng)mol甲烷的質(zhì)量比為7∶2【解析】選B、D。【例2】實(shí)驗(yàn)室需要配制mol·L-1的燒
2024-11-21 16:54
【摘要】2021級(jí)蒙城一中高一化學(xué)第一章測(cè)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16F19N14Na23S32ClHe4一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),16×3=48分)1.著名化學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者西博格博士1979年在美國(guó)化學(xué)會(huì)成立
【摘要】課題第1章§1走進(jìn)化學(xué)科學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識(shí)物質(zhì)和制備新物質(zhì)的一門科學(xué)。2、了解20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的基本特征和21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的趨勢(shì),明確現(xiàn)代化學(xué)作為中心學(xué)科在科學(xué)技術(shù)中的地位。3、了解現(xiàn)代化學(xué)科學(xué)的主要分支以及在高中階段將要進(jìn)行哪些化學(xué)模塊的學(xué)習(xí),以及這些課程模塊所包含的內(nèi)容。
2024-11-27 00:20
【摘要】化學(xué):魯科版必修1《走進(jìn)化學(xué)科學(xué)》學(xué)案▲章節(jié)知識(shí)概說(shuō)本章作為從學(xué)科內(nèi)容和方法方面使學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的起始章,是連接義務(wù)教育階段化學(xué)與高中化學(xué)的紐帶和橋梁,對(duì)于發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行高中階段的化學(xué)學(xué)習(xí),具有非常重要的承前啟后的作用。本章介紹了化學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象,化學(xué)學(xué)科的發(fā)展過(guò)程和趨勢(shì),通過(guò)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系;認(rèn)識(shí)化學(xué)
2024-12-12 12:57
【摘要】專題一化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界分類!交流與討論(P3)在日常生活中,常會(huì)接觸到下列物質(zhì):空氣、乙醇、水、硫酸銨、銅、碘酒、碘(I2)、氧氣、石墨、食鹽水請(qǐng)將上述物質(zhì)進(jìn)行分類,并說(shuō)明分類的依據(jù)?(一)、物質(zhì)的分類氣態(tài):液態(tài):固態(tài):易溶:微溶:難溶:
2024-11-21 18:32
【摘要】第1章認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)第1節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)?大千世界,變化萬(wàn)千.?你能說(shuō)出下列變化中發(fā)生的反應(yīng)嗎?交流你能否用簡(jiǎn)短的幾句話或幾個(gè)詞語(yǔ)描述一下你心中的化學(xué)?化學(xué):是研究的
2024-11-22 07:40
【摘要】§1-1走進(jìn)化學(xué)科學(xué)第1節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)有重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家及其成就。象和發(fā)展趨勢(shì)。產(chǎn)科技進(jìn)步及其個(gè)人的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo):大千世界,紛繁復(fù)雜,變幻多姿。面對(duì)生機(jī)勃勃、變化無(wú)窮的大自然,人們從遠(yuǎn)古時(shí)代就開(kāi)始探尋:是什么物質(zhì)構(gòu)成了如此豐富多彩的自然界?物質(zhì)是怎樣形成
【摘要】1第1章認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)第1節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)梳理一、化學(xué)科學(xué)的界定化學(xué)科學(xué)是在、水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的自然科學(xué)。物質(zhì)的、、、、和
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第一章第一節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)溶洞的形態(tài)為什么會(huì)發(fā)生變化?自然界中的溶洞[實(shí)驗(yàn)探究]在澄清石灰水中通入適量的CO2再通入過(guò)量的CO2,觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論通入適量的CO2通入過(guò)量的CO2
【摘要】化學(xué):魯科版必修1《走進(jìn)化學(xué)科學(xué)》同步練習(xí)(2)一、選擇題(單選題)。年,我國(guó)化學(xué)家首次人工合成具有生理活性的,為我國(guó)蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)研究和實(shí)際應(yīng)用開(kāi)辟了廣闊的前景母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸,出現(xiàn)了各種分析和測(cè)試物質(zhì)結(jié)構(gòu)、跟蹤化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的技術(shù)。下列不屬于現(xiàn)代化學(xué)研究重要手段的是
2024-12-09 01:28
【摘要】第一章認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):鈉、氯氣的性質(zhì),物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算。學(xué)習(xí)過(guò)程一、走進(jìn)化學(xué)科學(xué)二、研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序觀察法:實(shí)驗(yàn)法:
2025-06-10 23:12
【摘要】《氮的循環(huán)》專題復(fù)習(xí)知識(shí)清單:一.氮在自然界中的循環(huán)二.氮的循環(huán)中的重要物質(zhì)及其變化1.氮?dú)猓撼叵?,氮?dú)庑再|(zhì)很不活潑,常用作保護(hù)氣。但在一定條件下也能和H2、O2等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)和氧氣反應(yīng):和氫氣反應(yīng):工業(yè)上,利用這一反應(yīng)制備氨氣。2.氮的氧化物:氮的氧化物有N2
2024-11-23 18:39
【摘要】第二章第二節(jié)電解質(zhì)硫酸蔗糖固體熔融狀態(tài)水溶液氯化鈉氫氧化鈉酒精實(shí)驗(yàn):不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電不導(dǎo)電電解質(zhì):氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸
【摘要】《復(fù)合材料》一.教學(xué)內(nèi)容:第4章第3節(jié)復(fù)合材料二.教學(xué)目的1、了解復(fù)合材料的形成和組成部分2、體會(huì)物質(zhì)的元素組成與材料性能的關(guān)系3、能列舉幾種常見(jiàn)的復(fù)合材料及其在生產(chǎn)、生活中的重要應(yīng)用……三.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)合材料的組成四.知識(shí)分析科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的
2024-11-23 20:32