業(yè)務進修總結(jié)3(參考版)
2024-10-24 19:55本頁面
【正文】 。半年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果三、輔助工作作為任課教師，對學生思想常抓不懈，經(jīng)常與班主任溝通聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結(jié)合起來，以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。第五篇：個人業(yè)務進修總結(jié)教師個人進修總結(jié)愛崗敬業(yè)是從教者的職責，教師要有豐富的學識和較高的技能才能勝任教師這一工作。三、個人業(yè)務提高原來，是自己登講臺，去演繹從知識到技能演化過程。學習內(nèi)容:精讀了《教育技術培訓教程》、《教師心理健康》。excel。使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。在此基礎上，根據(jù)美術學科特點，熟練的在課堂上播放課件，業(yè)余時間制作課件，用以展示課程相關的作品、范畫。培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。沒有愛就沒有教育，以博大的胸懷，演繹人性的大愛。一、師德修養(yǎng)學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高自己的道德素養(yǎng)，參加了學校組織的《師德啟思錄》學習，時時處處為人師表。第四篇：個人業(yè)務進修總結(jié)秉承我校“抓管理、重質(zhì)量、創(chuàng)特色、打品牌”的總體工作目標要求，為加強業(yè)務學習進修，積極參加繼續(xù)教育，完善自我，全面提高業(yè)務素質(zhì)和教育能力，以適應不斷深化的教育改革。作為精神成果的經(jīng)驗教訓，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。4．經(jīng)驗性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。3．客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征?？偨Y(jié)是回顧過去，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。2．回顧性這一點總結(jié)與計劃正好相反。二、工作總結(jié)的特點總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。3．經(jīng)驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析，找出經(jīng)驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等；形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關政策、指導思想等?，F(xiàn)在，要力求把每一種課型的呈現(xiàn)形式，全方位的考慮周全引導學生學習的切入口學習目標的確定學習的方式師生互動生生互動評價的依據(jù)和形式等，都要教給新人，并共同參與教育教學理論研究。還學習了《兒童像科學家一樣》、《美術課程標準》、《美術課程標準解讀》、等書目，并認真做了學習筆記。建立excel式學習檔案,并建立參賽作品連接，資源共享，師生互動。學習方法：利用網(wǎng)絡，以中文教育資源網(wǎng)站問依托，以《教育技術培訓教程》為重點教材，學會在課堂教學中使
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