【正文】 ⑴中學(xué)生在路上的不良行為：在道路上行走時不走人行道；在沒有人行。七、消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則：報警早、損失少；邊報警、邊撲救；先控制、后救火；先救人、后救物；防中毒、防窒息；聽指揮、莫驚慌。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；拔掉安全銷；左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。宿舍常見的火災(zāi)原因：亂接電源；亂扔煙頭；躺在床上吸煙；在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書；焚燒雜物；存放易燃易爆物品；使用電爐等電熱設(shè)備；擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；人走燈不關(guān)。四、滅火的基本方法冷卻法；窒息法；隔離法；化學(xué)抑制法。二、燃燒的三要素可燃物；助燃物；著火源。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長。了解常見家庭火災(zāi)原因，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！安全中班教案第6篇教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。（8）在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒（9）班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？①可以②不可以教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識。小明該怎樣做？①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。（5）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：① 122② 114③ 119（6）7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨，一起去找父母。（4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險？①身子探出窗外擦玻璃。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③玩上下樓梯游戲。師領(lǐng)生做選擇題（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。三、活動地點：二一班教室四、活動時間：20xx年10月15日五、活動過程師生問好并組織活動紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。二、活動內(nèi)容：利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學(xué)習(xí)。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。嚴(yán)禁在電動車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。最后強調(diào)幾點：學(xué)生不得乘坐“三車”，并向家庭成員、親朋好友宣傳。珍愛生命，把安全牢記心中。班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。（男）這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識，我們同學(xué)可不能輕視?。ㄅ┖茫F(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記，說說標(biāo)記的含義。（女）下面，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。（二）學(xué)生主持，在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)快速搶答交通知識。）同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？（學(xué)生思考并表述）師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？——一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影?；顒舆^程:（一）師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。學(xué)生在班會課前自學(xué)《學(xué)生教育管理手冊》。確定主持人。小結(jié)：生活中危機四伏，我們可能會遇到很多安全問題，所以我們要時刻警惕，處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，這樣才能開開心心地過節(jié)，平平安安安全中班教案第4篇班會時間：第九周班會課 2011年10月28日班會目的：通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。7)遵守交通法規(guī)，注意乘車、騎自行車等交通安全。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。2)遵守社會公德，愛護公共設(shè)施，做一名文明的學(xué)生。展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素，并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點要求和建議：為確保人身安全，同學(xué)們必須做到以下幾點：1)放假期間，生活要有規(guī)律，按時作息。三、活動時間：20xx年xx月xx日四、活動內(nèi)容：七嘴八舌話中秋：談話引入，闡明班會主題：自由談?wù)撝星锕?jié)及國慶節(jié)的活動安排，相互分享自己的`假期計劃，老師參與討論，并將話題引向假期安全問題，闡明本節(jié)班會課的主題。通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編為大家收集的國慶中秋假期安全主題班會活動教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?，F(xiàn)場模擬：提供一些有關(guān)安全問題的案例，讓學(xué)生進行現(xiàn)場模擬，鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護能力。6)注意用電安全，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣安全。5)嚴(yán)禁到水庫等危險地方玩耍。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。3)加強自我保護意識。在無父母陪伴下，不要外出玩耍?！皩W(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”結(jié)果公布，結(jié)合開學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問題進行校園安全問題的分析討論，讓學(xué)生引起重視，學(xué)會自護自救，遠離安全隱患。增強學(xué)生的自救自護意識，促進學(xué)生安全、健康成長。一、活動主題：溫馨中秋，平安相伴二、活動目的：以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。安全中班教案第2篇在我們的學(xué)習(xí)時代，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。火災(zāi)防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖；濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生；若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生；千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境；若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；充分利用陽臺、天窗等進行自救；處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。（七）滅火器使用方法干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。（六）如何報火警及滅火常識火警電話“119”撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。（4）液化氣罐應(yīng)直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。（2）正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門。陽臺或倉庫。安全使用液化石油氣（1）液化石油氣灶具不能放在臥室。柴油和灑精等引火。爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。5米以上。2米以上。頂棚。（五）家庭防火常識1。學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時，嚴(yán)禁組織野炊。采藥時不要帶火種進山，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。打獵。（四）山林防火常識1。8不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油。7。6。砸炮。禁止學(xué)生攜帶煙花。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。（二）消防安全案例20xx年我縣幾次森林火災(zāi)給國家造成巨大的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā)，無不給世人敲響了警鐘。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課人類的`生存和發(fā)展離不開火，它給人類帶來了文明和幸福，但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難。4。3。2。教學(xué)方法：講授法、講案例組織學(xué)生討論教學(xué)時數(shù)：1課時課前準(zhǔn)備：1。第五篇：安全中班教案《安全中班教案8篇》這是優(yōu)秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！安全中班教案第1篇教學(xué)目標(biāo)通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。吃東西以前要洗手。（二）衛(wèi)生保健，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。，不到廚房去玩耍。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。（一）安全教育、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。：“放假后你想做些什么事情呢？”？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。“五一”國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。中班安全教案 篇5活動過程：一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。五、活動延伸在游戲區(qū)進行“走散后，我有好辦法”主題角色表演。四、角色體驗如何應(yīng)對回家路上與家人走散最后環(huán)節(jié)讓幼兒在特定情境中體驗應(yīng)對和家人走散的設(shè)計，讓活動動靜交替，增加了活動的趣味性，讓幼兒習(xí)得的經(jīng)驗得以內(nèi)化。此環(huán)節(jié)活動氣氛輕松、愉悅、趣味性強，能很好地為幼兒梳理、鞏固，正確應(yīng)對走散問題的方法。小游戲《誰對誰錯》，游戲中有正誤兩組“應(yīng)對走散”的圖片，請幼兒根據(jù)討論中獲得的經(jīng)驗，選擇正確“應(yīng)對走散”的圖片。三、聯(lián)系實際生活討論走散后如何應(yīng)對教師提出問題“如果我們和家人走散了，那該想什么辦法來保護自己?”然后組織幼兒用討論法就以下四個情景問題進行自由討論：在幼兒園附近，和家人走散了，你會怎么做?在馬路上，和家人走散了，你會怎么做?在超市里，和家人走散了，你會怎么做?在回家的路上，和家人走散了，你會怎么做?討論時，教師適時適當(dāng)?shù)倪M行指導(dǎo)，幼兒在互動式、開放式、探究式的討論中，相互啟發(fā)、補充。二、觀看動畫事例引發(fā)幼兒感知和家人走散的后果運用直觀法，請幼兒欣賞課件中的動畫事例”和家人走散的小兔“。活動過程：一、”誰哭了“引出課題聲效:嗚……嗚……(小兔子的哭聲)師：”呀，是誰在哭呀?為什么哭得這么傷心呢?我們一起去看看吧!“這樣的導(dǎo)入：給予孩子一定的猜想空間，讓活動具有一定的神秘感?；顒訙?zhǔn)備：課件《和家人走散時》。活動重點：引導(dǎo)幼兒樂于交流與分享，體驗正確應(yīng)對與家人走散后獲得的成功感。培養(yǎng)幼兒思考問題，解決問題的能力。三、結(jié)束表揚課堂上積極與老師互動的孩子，頒發(fā)小獎品，激發(fā)幼兒下次參與活動的興趣與信心。老師設(shè)計幾種情景，請幼兒來表演。提問：亮亮一個人在家時，為預(yù)防大灰狼，都做了哪些準(zhǔn)備？當(dāng)他聽到“嘀嘀嗒嗒”聲音時，他又是怎么做的？亮亮到底是不是勇敢的孩子？ 為什么？“小結(jié)：亮亮獨自在家，想了許多辦法克服困難，真是一個勇敢聰明的好孩子。提問：剛才，你看到了什么事情？“亮亮是不是勇敢的孩子？為什么？”教師：亮亮到底是不是勇敢的孩子，他的勇敢表現(xiàn)在什么地方？請小朋友再觀看一遍表演。小朋友，爸爸媽媽不在家，你自己在家時，要注意哪些事情呢？今天劉請小朋友觀看小節(jié)目，看過后，你就會找到答案?；顒訙?zhǔn)備：情景表演所用的道具，排練情景表演。提高幼兒在危機時刻的自我保護能力。老師相信只要你們按照上面的方法做，講究衛(wèi)生，就一定不會患手足口病。（3）告訴幼兒什么時候要洗手：在吃飯前、入廁后、咳嗽打噴嚏擤鼻涕后、繪畫、玩玩具后、體育課和室外活動后、從外面回家后等）一定要洗手。（2）讓幼兒集體練習(xí)。你們會洗手嗎？下面阿姨教你們?nèi)绾握_洗手。（幼兒跟著念幾遍，熟記）（4）小朋友，從上面的圖片中，我們可以看到洗干凈小手對預(yù)防手足口病特別重要。下面阿姨就來告訴你們怎樣預(yù)防手足口病。張敬澤媽媽利用ppt課件講解（1）什么是手足口病?（由腸道病毒引起的手足口皰疹性疾?。?）介紹手足口病的主要癥狀：小朋友最近要經(jīng)常觀察自己的手和腳，如果發(fā)現(xiàn)有小紅斑，要馬上告訴老師或你的爸爸、媽媽，及時帶你們?nèi)タ瘁t(yī)生?；顒訙?zhǔn)備：活動前和擔(dān)任護士的張敬澤媽媽聯(lián)系ppt課件活動過程：導(dǎo)入師：“小朋友們好！最近你們每天在入園的時候保健