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正文內(nèi)容

五年級下冊語文期中試卷(參考版)

2024-10-24 19:06本頁面
  

【正文】 要求:題目自擬;把事情寫清楚;;抓住人物特點;400字以上。”你同意這樣的說法嗎?在學習、生活中體現(xiàn)了男生或女生的哪些特點呢,一起來寫一寫吧。(),生動形象地表露了母親當時的感受,換角色體驗,假如你是那位母親,當時的心情會是:。這是采用 ___的寫法來突出。(1分)5.聯(lián)系上下文,邊讀邊體驗,寫出自己對句子的感悟。(1分)3.將⑤⑥段的括號中填上恰當?shù)脑~語。⑦我沒有把手遞過去,而是伸出一只手從她臂彎上取了籃子,提在手上,另一只手輕輕握住她的手,對她說 小時候 每逢過馬路都是你牽我 今天過馬路 讓我牽你吧 母親眼里閃過驚喜,笑容蕩漾開來,像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田,像一個漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)……1.認真默讀課文,在①②段中用“\”劃去括號里不正確音節(jié)和錯別字。她一生吃了許多苦,受了許多罪,這些都被她像捋頭發(fā)一樣一一捋散了。一直把我送過馬路才折身回去上班。母親那時在包裝廠上班。③穿過公路,就是菜市了。母親說:“你們回家,媽給你們煮飯,不是受累,是高興呀!”我便說:“我陪你去吧!”母親樂呵呵地說:“好,好,你去,你說買啥媽就買啥。(4分)任憑()的確()凝視()古怪()(二)課外閱讀(10分)①周末下午我(代 帶)著妻子兒女回家,年近花甲的母親高興得控制不住自己(),一定要上街買點好(h224。(3分)給下列句子換個說法。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!這段話選自,作者是。說它貪玩吧。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。縮句三、閱讀感悟(一)課內(nèi)閱讀(11分)貓的性格實在有些古怪。(4分)①范仲淹是一個值得我們學習的人。③叔叔笑著說:“別怕,大概肯定是你爸爸媽媽回來了。(6分)①這時,大家的眼睛都集中在他的身上。威廉叔叔看上去【 】疲憊不堪,【 】憂心忡忡?!保ㄖ挥小?既……又 雖然……但是)【 】證明那兩個家伙是間諜的唯一證據(jù)被他倆奪走了,【 】,別難過,你本來就對此無能為力。他已經(jīng)過世了,我一定會記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子。()qiē()(四)、我能發(fā)現(xiàn)它們的細微差別。供:g242。n sh237。范仲淹十分珍惜這寶貴的學習機會,f232。 zhī sh236。這里既有名師指教,又有大量的書籍可供yu232。后來,為了進一步深造,他又只身遠赴應天府書院求學。他曾一人離家去附近山上的寺院里讀書。(7分)范仲淹兩歲喪父,家境貧寒,從小讀書十分k232。ng()()()()(二)辯字組詞。 jiā y225。 qi225。(4分)j237。二、知識基礎(chǔ)。真金在烈火中煉成。(三)名言警句我會背。它們,像是為老人守靈的。海鷗們 扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來 遺容的親屬。(6分)范仲淹是北宋初年杰出的、。(12分)(一)仿寫詞語我能寫。(2%)喝彩:_______________________________________恍然大悟:___________________________________文中已用“||”將文章分成了四段,請寫出二、三段的段意。從文中的括號里,給括號前的字選留一個正確的讀音。”||停了一會兒,媽媽又望著我()地說:“這是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作。媽媽繼續(xù)說:“當表的針不走,或走得不準的時候,別人就會說:‘這表是虛有外表’。”我回答說?!霸疲憧?,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一邊()地問。),卻只要我在后臺工……工作!那小龍平時又很不愛文藝,這次反做了主角!”我嗚嗚咽咽地,連話也說不清楚?!薄把?到底是什么事?”媽媽溫和地問我。但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。||媽媽抱著弟弟。改為比喻句:十二、閱讀短文,并作答。改為“被”字句:天上無數(shù)的星星不停地閃爍著迷人的光輝。(6%)他來到老師身邊,誠懇地說:“老師,我錯了!”(改寫為第三人稱復述)我把珍珠鳥掛在窗前。作物()能生長,()土壤里含有水分和養(yǎng)料。()事情再難辦,()不能放棄,而要想辦法解決。(5%)雖然……但是……如果……就……不但……而且……哪怕……也……無論……都……之所以……是因為……()沒有太陽,地球上()不會有萬物生存。著名的作家冰心奶奶給某個兒童刊物寫了“九個字”指導讀書,就是____________________________________請你寫出帶“龍”的成語。它要去__________________________,它要去__________________________。九、按課文內(nèi)容填空。(2)困難欺負()的人,碰到堅強的人,它只好低頭認輸。(3)地牢里()潮濕,只有老鼠發(fā)出的吱吱的響聲?;璋岛诎店幇?1)油燈只能照亮小小的一塊地方,此外全是()。一本你喜愛的書就是一位朋友,是一處你隨時樂意去就去的。你不會因此熟悉家中的一切都棄家而去吧?五月的江南是美麗的季節(jié)。我們小隊唱著隊歌和隊旗去野外參加隊活動?;腥淮笪蜿幹\詭計悶悶不樂高高在上好高騖遠見多識廣平易近人悠然自得光明正大百思不解精神抖擻貪生怕死孤陋寡聞腳踏實地視死如歸萎靡不振七、修改病句。()五、在括號內(nèi)填上合適的詞語。()c、比喻說話作文等,在關(guān)鍵處用一兩句精彩的話語點明要旨,使之更為精辟傳神,生動具體。有時也比喻進行煽動性的活動。()根據(jù)詞語的比喻意義,寫出相應的詞語。()、你這步棋走壞了。()、葉公見之(龍),棄而還走,失其魂魄。E、改變或失去原樣。C、(車、船等)運行、移動、挪動。()A、人或動物的腳向前移動。()、《周易》曾有“飛龍在天”、“云從龍”、“震為龍”的說法。、“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。C、表示諷刺。A、表示引用原文。一()半()()()有素()不勝()()()無上()云()霧崇山()()()()無味()()吞棗千()一()四、按要求完成練習連線《紅樓夢》羅貫中《三國演義》蒲松齡《水滸傳》吳承恩《聊齋志異》曹雪芹《西游記》施耐庵把下列詞語中的錯別字改正在括號里。guānfān()()()()()二、組詞。d224。y()()()()()q237。b249。nl224。zhǐy236。老師知道,學生們已經(jīng)聽懂了這個故事: 世間的善與惡,有時錯綜復雜,難以分辨,但只要心存美好,最終就會給出正確答案。他在日記中寫道:“我多想和你一起沉入海底,可我不能。原來,父親和母親乘坐游輪時,母親已患了絕癥?!雹葺喆翛]了,男人回到家鄉(xiāng),獨自帶大女兒。這個學生說:“老師,我覺得女人會喊——照顧好我們的孩子!”④老師一驚:“你聽過這個故事?”學生搖頭:“沒有,但我母親生病去世前,就是這樣對父親說的!”老師感慨道:“回答正確。這時,男人把女人推向身后,自己跳上了救生艇。海盜們無處可逃,
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