【摘要】課題第二課時第二起跑線主備人郭琴審核授課年級班級課標解讀1、情感目標:讓學(xué)生自我體驗中學(xué)生活和成長感受,激發(fā)學(xué)生自我意識,在正確認識自我的基礎(chǔ)上,主動尋求自我發(fā)展,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在成長的動力。教學(xué)目標2、能力目標:對陌生環(huán)境的適應(yīng)能力,基本的社交能力,初步的自我認識能力。3、知識目標:了解中學(xué)階段這
2024-12-09 04:40
【摘要】岳陽站火炬手周漾湘潭站火炬手丁可為招待朋友輟學(xué)女生搶劫初中生,5名未成年嫌疑人被抓獲,4人被刑拘設(shè)計成長新方案記一記一里
2024-12-01 23:45
【摘要】第一節(jié)第二起跑線★要點提煉★1、中學(xué)生的心理、生理新體驗,中學(xué)時期是人生發(fā)展的黃金時期;2、學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)“樂學(xué)”的精神和“會學(xué)”的能力;3、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),關(guān)注自我心理健康,勇于創(chuàng)新,勤于實踐?!糁R練兵◆一、精挑細選,體驗成功1、針對初中生心理上的最大特點,美國心理學(xué)家霍林沃斯把其成為“心理
2024-12-09 04:33
【摘要】第一單元走進中學(xué)第一節(jié)第二起跑線第一課時邁上成長新臺階(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標:1、情感目標:體驗進入中學(xué)后各方面發(fā)生的變化,正確面對困難,消除焦慮感,主動尋求自我發(fā)展2、能力目標:增強對陌生環(huán)境的適應(yīng)能力、培養(yǎng)基本的社交能力和初步的自我認識能力3、知識目標:了解中學(xué)階段這一特殊時期的心理現(xiàn)象,認識到中學(xué)階段是人生發(fā)展
2024-11-24 02:09
【摘要】為招待朋友輟學(xué)女生搶劫初中生,5名未成年嫌疑人被抓獲,4人被刑拘設(shè)計成長新方案記一記一里日層
2024-12-01 23:48
2024-12-12 13:17
【摘要】設(shè)計成長新方案1)校園里第一次給你留下深刻印象的人是(不知名字可描述特征)理由:2)校園里第一次給你留下深刻印象的事是:理由:3)學(xué)校里第一次給你留下深刻印象的活動是:理由:4
【摘要】《青春舞曲》一、指導(dǎo)思想突出音樂學(xué)科的人文特點,以人為本,提倡合作性學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)造力的教學(xué)。圍繞三維目標,注重豐富學(xué)生的情感體驗,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。在教學(xué)中突出興趣對學(xué)生的重要性,注重教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)。二、教學(xué)目標:1、情感目標:培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族民間音樂的情感。引導(dǎo)學(xué)生做出有意義的形成性評價,讓學(xué)生領(lǐng)悟到青春的可貴,要珍惜時間。并體驗美、
2024-12-09 04:29
【摘要】3.1圖形欣賞(一)教學(xué)目的:1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞圖形2.發(fā)現(xiàn)復(fù)雜圖形都是由基本的幾何圖形組成3.對稱圖形[重點難點:圖形的組成與對稱藝術(shù)教學(xué)過程:1.圖形欣賞(1)天安門(2)歐式建筑(3)蘇州園林(4)幾何圖形2.發(fā)掘基
2024-12-09 15:38
【摘要】初中思品湘版教材第三單元第一節(jié)教學(xué)設(shè)計親子之間教學(xué)目標::使學(xué)生正確認識父母與子女之間的矛盾,理解父母的用心,學(xué)會與父母溝通。:使學(xué)生能理解父母的辛勞及對子女無私的愛,認真地思考個人在成長過程中與父母發(fā)生沖突的原因,尋找化解矛盾的方法與途徑,實現(xiàn)與父母和諧相處。:使學(xué)生理解、領(lǐng)會與父母相處的道理,能感恩于父母,將孝
【摘要】第四章第二節(jié)——氣溫和降水教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:知識與技能:1、了解氣溫的測定方法、降水及降水的類型、降水量的觀測方法2、了解等溫線和等降水量的含義,掌握閱讀“等溫線分布”圖、“降水量分布”圖的正確方法,并能總結(jié)出氣溫地區(qū)分布的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律3、能根據(jù)氣溫和降水的數(shù)字資料,繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖,并依據(jù)這些氣候資料
2024-12-09 04:36
【摘要】第2課橋教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用(第一課時)教學(xué)目標:學(xué)生利用簡單的橋梁模型折紙設(shè)計表達友情的立體賀卡;學(xué)生能夠?qū)嵤蛄簩嵉厮囆g(shù)考察任務(wù)。多媒體課件以及紙材、刀、玻璃板、尺等。一、欣賞導(dǎo)入1.學(xué)生欣賞紙質(zhì)橋梁模型。2.引導(dǎo)學(xué)生展開討論:生活中看到過哪些橋梁?這些橋梁的造型有
2024-12-09 15:36
【摘要】《與友同行》教案教學(xué)目標1、能力目標:使學(xué)生學(xué)會積極地與同伴交往,尋找自己的好朋友。2、知識目標:理解友情的含義,明確保持友誼長久需要做好的幾點,深化對友誼的認識。3、情感目標:樹立正確的交友觀。教學(xué)重點:使學(xué)生懂得真正的友誼,分清益友和損友。教學(xué)難點:維護友誼必須注意的幾點。教學(xué)方法:活動探究法,情境法教學(xué)
2024-12-09 01:00
【摘要】己所不欲勿施于人第一課時換位思考一、設(shè)計依據(jù)(一)客觀依據(jù)1、課標要求①學(xué)會關(guān)心、尊重、寬容、理解他人,樂于助人,與人為善。②關(guān)心和尊重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會換位思考,能與人為善。2、教材內(nèi)容[①特點:由處理好個人與個人的關(guān)系切入到團隊精神的形成。②重點:正確對待生活中的挫折,學(xué)會換位思
2024-12-09 15:40
【摘要】第二單元地圖復(fù)習(xí)教案【教學(xué)目標】1、了解地圖的三要素,掌握如何運用比例尺和判斷方向。2、了解高度的計算方法,掌握等高線地形圖的判讀。3、了解地圖在生活中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點】等高線地形圖的判讀【教學(xué)用具】教學(xué)掛圖,等高線地形圖的模型【教學(xué)過程】1、地圖的基本要素。(提問)地圖的三要素:比例
2024-12-06 22:43