部編版一年級上冊語文教學計劃(參考版)
2024-10-24 10:33本頁面
【正文】 結合活動，用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法。結合語文學習，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。聽故事、看音像作品，能復述大意和精彩情節(jié)。(三)寫話對寫話有興趣，能簡單寫自己想說的話(四)口語交際學講普通話，逐步養(yǎng)成用普通話的習慣。積累自己喜歡的成語或格言警句。認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。閱讀淺近的童話、語言、故事，向往美好的情境，關系自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。借助讀物中的圖畫閱讀。(二)閱讀喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。初步認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。初步感受漢字的形體美。認識常用漢字550個，其中250個會寫。書后生字表(一)，列出了全冊要認識的字，生字表(二)，列出了全冊要求會寫的字。要求認識的字和要求會寫的字，分別在練習里有標明。本冊識字的編排，繼續(xù)實行認寫分開、多認少寫的原則。展示臺――給學生提供展示學習所得的舞臺。日積月累――引導學生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇。課文共34篇，
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